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第2章 系統(tǒng)朝我扔粑粑,我拿粑粑種荷花

系統(tǒng)還在腦中不停地向許陽提示著雜七雜八的各類事項,但此時的他已經(jīng)無暇去關(guān)注這些了。

全班從上到下,死一般的寂靜。

直到姍姍而來的預(yù)備鈴聲響起,才打破了如此尷尬,可以讓許陽腳扣三室一廳的詭異氣氛。

“許陽,你給我出來,到我辦公室!”

跟隨著曹老虎的河?xùn)|獅吼,許陽只得灰溜溜的低著頭,在同學(xué)們震驚中帶著欽佩的眼神里,跟隨其出教室,準備挨訓(xùn)。

完了,自己還是先想辦法過老師這一關(guān)吧。

“別左顧右盼的,看著我的眼睛!”

從教二十年余年的曹清華,從沒見過這么猖狂的學(xué)生,氣的她狠狠地把手中的地理教案,摔在辦公桌上。

平日里最引以為傲的集體榮譽獎杯,在突如其來地摔擊下變得東倒西歪。

“才轉(zhuǎn)來一節(jié)課,就敢騷擾女同學(xué),怎么想的?”

她胸膛里充斥著滿腔的怒火,配上那經(jīng)典女恐龍長相,下一秒巴不得噴出一口原子吐息滅了這個不知天地厚的小子。

“你倒是說啊!裝什么啞巴,男子漢大丈夫,敢做不敢當?”

其胖手猛砸桌面,玻璃罐頭瓶里的茶水劇烈地晃動。

站在面前,低眉垂眼、一言不發(fā)的“罪魁禍首”。

心情也如同那瓶中上下飛舞的茶葉一般,跌宕起伏。

沉默了良久,囁嚅著說出道歉的話語。

“對不起,曹老師。”

辦公室里靜悄悄的。

感受到異常氣壓的師生同儕,自覺地選擇了閉麥,把舞臺中央留給風(fēng)暴核心的二人。

而聚光燈下的“男主角”,有著高高瘦瘦的個子,一副清秀白皙的面龐。

最引人注目的是那雙烏黑清澈的眼眸,即使眉間被一股揮之不散的愁云所籠罩,也藏不住那嘴角那抹無奈的苦笑。

怎么看上去,也不像是能與哥斯拉搏斗的金剛,更何況人家大猩猩都知道回老家拿上一把武器......

曹老虎看著眼前之人,很難把這樣清秀俊美的形象,和剛才對整個四中公認的校花,做出如此之大不韙行為的“猥瑣”之人,聯(lián)系在一起。

“談?wù)劙桑窃趺聪氲模俊?

曹清華雖然被稱為曹老虎,但是她本質(zhì)上還是一個懂得剛?cè)岵暮美蠋煛?

一味地批評不能解決問題,還要看學(xué)生自己的反思和想法。

許陽有什么可說,挨打就立正唄...

雖是因系統(tǒng)的緣故,但終究是給別人造成了如此惡劣的影響。

自己必須擔(dān)負起責(zé)任。

“碰倒王芊羽同學(xué)是我沒看好腳下,不小心滑倒所致。”

許陽頓了頓。

“但是后續(xù)的行為,是我一時大腦短路而來的。

我不該對王同學(xué)做出此等行為,之后我定會去向她道歉。”

“此外我也想向您和四中說聲對不起,我作為一個新來的學(xué)生,就是應(yīng)當好好學(xué)習(xí),努力融入班集體的,我向您保證以后不會再犯這樣的錯誤!”

聽到如此誠懇的檢討,作為一個經(jīng)驗豐富的老教師,曹老虎能夠感受到許陽身上那股油然的懊惱。

也清楚面前的小伙是個可以言傳身教走向正途的好學(xué)生。

不禁有些后悔,是否是排座的錯誤,讓本不該相鄰的兩人有了事發(fā)的契機,但是事已至此,就先這樣吧。

“哎”

曹老虎嘆了口氣,擰開玻璃罐頭瓶,喝了口茶水,盡力的澆滅了郁結(jié)在胸口的那團怒火。

“做出這樣的行為,按理來說記過乃至開除都是有可能的,但是你才剛來,甚至學(xué)籍都還沒到四中的檔案室里。”

她頓了一下,觀察許陽的反應(yīng),看出了其眼眸中的慌亂和恐懼,滿意的點點頭。

“所以這次就先饒了你,多的我也不說了,回去好好上課吧,不要再惹是生非了。”

“是,老師”

劫后余生的許陽低著頭,答應(yīng)了一聲,心里長長的舒了口氣,自己可算是沒被開除,不然自己沒臉去見母親。

“不過你一定要好好地向王芊羽同學(xué)道歉,你的行為十分不合時宜,不要再犯了,記住了嗎?”

“知道了,老師,我會牢記。”

“座位的事情,后續(xù)再說吧,看芊羽的意見如何。”

“嗯。”

灰溜溜的回到教室,面對全班同學(xué)“respect”的目光,還有數(shù)學(xué)老師“八班蠻好的,文科班也能懂物理”的陰陽怪氣里,他臉面無光的回答了座位。

沉不下心來學(xué)習(xí)?

李云龍:學(xué)習(xí),學(xué)個屁!

他現(xiàn)在也是一肚子氣。

搞毛啊?

好不容易整個系統(tǒng),還是神經(jīng)病版,這選項,你換戀愛博主來了,也搞不好戀愛關(guān)系。

旁邊的座位上空空如也,王芊羽被許陽輕佻的行為負氣出走,便再也未歸。

無論是為了挽尊,還是系統(tǒng)的要求,許陽有心向她道歉,此刻也只能做罷。

還是先研究一下自己腦內(nèi)的“戀愛系統(tǒng)”吧。

要是沒啥好的金手指,不如卸載了算求,省的讓自己在學(xué)校丟臉到站無立錐之地!

視網(wǎng)膜內(nèi)已經(jīng)沒有正在進行的任務(wù),而目光的右下角,和游戲一樣新增了人物欄目和積分商城。

先用意識凝聚到積分商城上,但系統(tǒng)提示版本過低,功能暫未開放。

“真有病,不讓用你放上去干嘛?”

許陽只得換一個功能嘗試。

人物欄倒是正常使用,有關(guān)許陽身體的各項數(shù)據(jù),和已掌握的技能都集合在此列。

“滿值100,我的數(shù)學(xué)能力只有48點,這也太低了吧?”

許陽在以前的高中雖然成績并不突出,但在文科班內(nèi)也算中不溜秋。

他的上一次期末數(shù)學(xué)在滿分150的情況下也有100多分。

“這樣換算來看,可能點滿數(shù)學(xué)此項,我就能和華羅庚陳景潤等先賢一決高下了。”

他看了一圈自己的高考主科:

英語56,語文55,地理59,歷史62,政治58......

還不錯,對比數(shù)學(xué)的話,應(yīng)該是高考能有630分左右的水平。

許陽在以前的學(xué)校是火箭班的成員,轉(zhuǎn)校后來到平均分也就550的普通班,還是頗有鶴立坤群之感。

(王芊羽:你再罵?)

“圍棋也有啊?”

仔細地下拉技藝列表,發(fā)現(xiàn)只要是自己曾經(jīng)略微掌握的事物,都能在此加點。

看著自己“可使用點數(shù)”那一欄里的15個點數(shù),沉吟了一下。

加10分到了只有區(qū)區(qū)48分的數(shù)學(xué)之上,讓其變成了頗為可觀的58分。

臺上的數(shù)學(xué)老師正在寫寫畫畫,講解的是一道本省的經(jīng)典高考壓軸題。

這種題以往的許陽看都不看,根本不會,浪費腦細胞。

而原本就不會的題,并沒有因為自己的加點而當即掌握。

但其中一直搞不懂的些許函數(shù)模型,在老師的講解下逐漸清晰明了。

“這個加的點應(yīng)該是潛力值。”

真正要發(fā)揮出它的水平還要輔以持之以恒地學(xué)習(xí)。

鈴鈴鈴……

時光過得飛快,因數(shù)學(xué)能力的提升,而沉浸于知識大海的許陽,已然忘卻了自己正亟需彌合與攻略對象王芊羽的人際關(guān)系。

但清脆的下課鈴聲還是喚醒了上節(jié)課間那令他尷尬痛苦的記憶。

“媽耶,我到底怎么去求人家原諒啊。”

正常情況下,人活到這個份上,基本可以說在這個人際環(huán)境里選擇重開了。

如若不是系統(tǒng)的存在,他寧愿回家接受母親失望的眼神重新?lián)Q所學(xué)校,都不想再繼續(xù)待下去。

但王芊羽還是沒有回來,他也不知如何完成系統(tǒng)的限時修復(fù)任務(wù)。

不過八卦的同學(xué)們,卻把靠窗的許陽圍了個水泄不通,每個人的臉上都帶著八卦的戲謔表情。

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