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第30章 高校“形勢與政策”課程的體系構建與實踐探索

彭慶紅 潘紅濤[140]

摘要:落實《普通高校思想政治理論課建設體系創新計劃》,必須大力推動高校“形勢與政策”課程的體系創新。高校“形勢與政策”課體系構建須立足課程自身特點,以問題為導向,注重在系統性、整體性、協同性上下功夫。要從課程教材體系、人才體系、教學體系、學科支撐體系、綜合評價體系以及條件保障體系等方面來建設立體化課程體系,不斷增強課程的規范性與實效性。

關鍵詞:思想政治理...

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