昔日的太平湖已被北京地鐵二號線的鐵軌一壓而過，所幸，老舍的作品仍舊活著。我們講了一遍又一遍老舍，聚訟紛紜，愈談愈新。無疑，老舍作品具有一定的歷史現(xiàn)實(shí)性，正如吳小美所言，“歷史前進(jìn)與道德式微的二律背反，便是隱藏在他創(chuàng)作中的一條精髓”[69]。將老舍教育思想放在貫穿古今的坐標(biāo)系中解讀，自然產(chǎn)生一種哲學(xué)意義上的“視域融合”——東方與西方的融合，歷史與現(xiàn)實(shí)的融合，一代解釋者與被解釋者之間的融合。老舍的...