“該停就停了。”

顧原夾起一塊牛雜，細(xì)嚼慢咽。

“接下來(lái)我會(huì)替你做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。”

“學(xué)習(xí)...計(jì)劃。”樂(lè)呵呵的茆南微動(dòng)作一滯，剛剛夾起的青菜重新掉入碗里。

她還記得。

每到臨近考試的前三個(gè)月，顧原都會(huì)按照進(jìn)度替她做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

整個(gè)計(jì)劃并不算困難，但持續(xù)性非常長(zhǎng)，在這個(gè)完成的過(guò)程，她的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不知不覺(jué)提升上來(lái)。

曾經(jīng)有其他的學(xué)生家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)后，斥巨資想...