也就是說，現階段的李耳，處于放養階段，或者說，是處在與老師們相互學習的階段。

不用像馬小桃他們，兼顧學業的李耳，自然多出了更多的時間，這也是他選擇推廣新藥的重要原因。

他帶著明亮的黑眸直視莊老雙目，微笑道：“老師，我現在才覺得自己好像在開始朝著原先的目標前進。

如果現在讓我停下來，對我才是折磨。”

莊老確實從李耳冷靜的眼中看出了往日極難看到的激情與雀躍。

他無奈搖頭道...