“咚！”一聲驚鑼，學子們魚貫而入，匆匆忙忙從各處的早課院落趕來考場。
而明久比他們都快上一步，繞著竹席座位，來到了第32號。
徐徐坐下。
不遠處監考的幾名夫子中，有人松了一口氣。
沒人發現端倪，許多學子已經就坐，可就是這時，一老者帶領一隊披甲士兵匆匆趕來，看見這場景，眾多學子止步，就是端坐在席位上的人也紛紛起身。
“司業安好。”
司業，從四品官，僅位于國子監祭酒之下。
“不知司業趕來，是為何事？”
太學小考，每個進士科的考場，都有博士一人為主考官，位正七品，可此刻卻也因為司業的到來，略顯慌亂。
在第四考場的太學博士，也是一位老者。
他上前對司業一禮，目光飄忽了一瞬，又穩住了心神。
司業看了他一眼，不動聲色地微微搖首，轉而嚴厲呵道：“圣人有令，今年升做大考之年，一切從嚴，包括縣試、學院大小考在內，皆由官中將領帶隊，為監考武官，由監考武官親自發放圣人欽定的大小考題。”
“權博士，您且配合……咱們太學第四考場來的官中將領是李小將。”
司業低聲道：“是衛國公李靖的次孫。”
權博士目光一轉，表示明白，但又想到這突如其來的變化，一時間也難以言喻，他看向那些學子們，無奈搖頭。
這一場考試，倒是公正咯。
等司業之后，一名身材魁梧，相貌英俊的年輕將領踏著羽靴而來，其面若朗月，不茍言笑，只是對權博士等一眾太學夫子一禮，就恪守職位，盯著明久一行學子。
一群學子后背一寒。
只因為在這名小將手中的長劍已拔，好似懸在他們的頭頂。
一時間，不少學子都面色大變。
明久默默注視，方才關于大考之年的事情他也聽到。
何為大考？
就是大辦科舉，嚴辦科舉，這一次的考題會很難，同時也會給這一屆及第的學子們更好的官位，大開方便之門。
也是，明久記得，正月里，唐王李世民就親自撰寫了《帝范》一書。
書成之際，天地異相，大唐氣運顯現，化作十二條金龍穿梭在天，最終凝結為十二篇帝王的法則。
這十二篇帝王法則就是李世民贈給太子李治的為帝之法。
同時在朝堂上又告訴太子應當以古之哲王以為師，戒奢去驕，為大唐而不辭辛勞。
這不假遮掩的告知全天下人，太子李治就是他的繼承人，一時間太子府人滿為患，朝廷內一些別樣的聲音都不再有。
而新君需新臣，這是歷朝歷代的不變之勢。
這一場科舉大考，恐怕就是為了給太子李治尋班底，鋪路的。
明久默默搖頭。
上施下效啊，哪來的公正，不過是需要這樣的公正罷了。
明久默默將桌面上第三張白紙，放到最下方，這東西沒用了，圣人欽定的考題，還是由與文官集團不對付的武官來派送……也不知道明大人安排的那位夫子，心中慌不慌。
也不去看那位夫子。
沒等多久，那李家的小將就來到席位最前列，而眾多的士兵將他們圍在圈內。
“開始作考，圣人欽定學院進士科小考之題！”
“不寫貼經，以經史子集為重。”
“諸考子在四書五經中自選其一，加之‘熒惑’為題，作考文，其文氣升三寸者，可交卷，由國子監統一批改，其文氣升六寸者，交由大儒斧正，文氣升九寸者，送達天聽，由圣人親自批閱！”
什么！
無貼經！
才是小考就寫考文……還要有文氣者才能批閱，若是沒有達到最低標準，豈不是說連批改的機會都沒有？
文氣可不是那么好孕養的。
腦海中的才華若不加以文氣孕養，可沒有一步登天，文氣爆發的可能。
即使寫出驚天文章，可心中無文氣，都無法驚起注視。
照搬無用，還需自己領悟。
這是真的絕了作弊的可能！
“平時…即使是科舉都不要求文氣，怎么……”一些學子呆愕癡語。
畢竟文氣可不是好孕養的，只讀書始終淺薄，唯有行萬里路，去親身體驗書中的道理，才能孕育文氣。
他們這些青年人能有多少文氣？
而這也是文人科舉的原因，唯有科舉后做官，才能‘行萬里路’，不然他們心中再有抱負，也不能去施展心中的思想、志向、政策，不然就是造反。
詩詞歌賦只是小道，治國策論才是大道！
除非有驚人天資，如老莊那般達到天人合一，不然……難有結果，光靠讀書，能讀出個什么來？
“寂靜！”
“擾亂考場，一律革出，三年內不允許科舉！”
那小將眉目一厲，年紀雖小，但已經有了一層血煞之氣，可見殺過不少人。
這一聲下來，整個考場都沒了聲響。
“沙沙沙…”
只聽磨墨之聲，明久在小將說了考題之后，就開始做題，他的心思已經沉入考題當中，而心中藏匿的文心也不知不覺中冒起。
諦聽曾觀他心胸，有見文心。
若是沒有這一遭，他自己都不知道原來他還有這份天賦。
文氣、文心、文界。
這可是文道必備的三個東西——
文氣充盈，可施展文字術法。
文心堅韌，可以文載道，回看圣人之相，領悟圣人之道。
文界誕育，可創造心中世界，讓世界中的有道之物降臨現實。
文心……
熒惑為題……
九寸文氣圣人親自批閱……
哈哈！
他有文心，又因為母親被‘熒惑’按上了災星的名頭，對熒惑多有感悟，此刻果真是天時地利皆在我！
想要官途比明大人高，就在此舉了！
他必要一舉入圣人目！
……
“還不快作題！”
小將示意點燃記時用的木香，這些學子也紛紛坐定。
那小將瞥過明久，緩步上前。
此刻，明久已經磨了墨，取白紙鋪平，用狼毫筆蘸取墨水，等那小將走近之時，白紙上已經寫著碩大的三個大字——須菩提！
小將蹙眉。
這人是做什么？
但他也沒出聲，對于文道之事他并不清楚，而既然圣人言說文氣，那自然也下達讓這些學子各憑本事，施展文道來爭鋒的口諭。
文道千奇百怪，只要不是作弊，一切都合規矩。
小將看向權博士。
博士微微搖頭，并無異樣。
如此，小將呵笑一聲，轉身出了席位間，站在考場外注視。
考場內的考生們才松了口氣，但緊接著就是苦思冥想，這題如何做？
“嗡！”
文氣冒出？
眾人目光紛紛望向明久的位置，只可惜有竹簾遮擋，他們只能感受到文氣，而無法看見竹簾后面的光景。
只見竹簾后，明久在那須菩提三字上，一縷文氣升起，而須菩提三字下，一行小字散發螢火紅光——斜月三星洞，靈臺方寸山，熒惑起，心猿生！
……
……