在杭城國際語言學院的教室里，空調(diào)的嗡鳴聲仿佛是這炎炎夏日里唯一能帶來一絲涼意的背景音。

然而，它卻無法驅(qū)散學生們額頭上細密的汗珠。

來自約翰國的留學生湯姆正死死盯著黑板上的漢字，他的眼神里滿是迷茫與困惑。

手中的筆在筆記本上無意識地畫著圈，像是在試圖通過這種方式來緩解內(nèi)心的焦慮。

“老師，這個‘意思’到底有幾個意思？”湯姆終于忍不住舉起手，聲音里帶著一絲崩潰，“昨天我去餐館...