另一邊，白澤和陸志平等人從治安局離開之后，沒有和他們一同去武協，而是獨自打的，久違地回了一趟第三高中。
由于星網的存在，加上老校長還給別墅裝了虛擬艙，這段時間以來白澤都是在上網課，這還是兩個多月以來第一次去三中。
他提前用電話通知了老校長，進入三中之后，就徑直去往教師公寓樓。
就在那公寓樓后方，靠著一條小河，老校長此時就在河畔。
他屁股下坐著一張小板凳，拿著一根看起來就相當高檔的魚竿，正在河邊釣魚。
見到白澤過來，老校長很有范地一揮手，一邊的武道老師嚴新年就拿出一根魚竿，遞給白澤。
“會釣魚嗎？”
老校長笑道：“來，邊釣邊說。”
他一邊說著，一邊將自己的魚竿收起，然后給白澤示范著如何釣魚。
“校長倒是好心情，卻不知道我現在心情可是糟透了。”
白澤一邊模仿著老校長，一邊嘆氣道：“您那位好學生拿羅濤的事情來威脅我，說是他隨時都有權力喚醒羅濤，審訊圣心教的事情。”
“確實是那小子能干出的事情。”
老校長對于祁學長的人品有著極深的了解，然后說道：“所以，你找老夫，是想老夫給你支招？”
“不，是幫您清理門戶。”
白澤義正言辭地道：“祁學長敗壞我三中的門風，是可忍孰不可忍，我作為三中的一份子，絕對不允許他胡作非為。正好，祁學長這一次是弄巧成拙了。”
如此如此，這般這般。
白澤將之前發生的事情都給說了，令老校長眉頭一跳，“這小子也是夠果斷的，這是想讓老夫幫你剝了祁方偉那小子的一身皮啊。”
“不是幫我，是幫老校長你清理門戶。”白澤再度糾正。
祁方偉這次非但沒把事情給蓋下，反倒是引爆的事態拖入了漩渦之中。
不過，單憑白澤，還是難以把祁方偉徹底壓在漩渦底下，還得老校長出力才行。
靠山靠山，這山不就是這時候靠的嗎？
雖然出了這么一檔子事，但若要武協方面繼續跟進調查，并且出全力，還需要老校長發力才行。
自己的執行員身份就是老校長拿來的，這個愛炫耀的老頭別看不靠譜，實際上人脈網可是相當之廣啊。
“哈。”
老校長搖頭失笑，道：“都什么年代了，還清理門戶，而且你當三中是門派啊，老夫我是門派老大啊。”
顯然對于白澤的套路，老校長是一點都不肯吃。
“而且你也別急。”
老校長捋著胡須，拿著魚竿，一派高人之相，“這人生啊，就像是釣魚，耐心必不可缺。過于心急，只會嚇跑魚兒，唯有足夠的定力和耐心，才能等到大魚上鉤。”
“便如這一次的泄密事件，你覺得誰人是魚，誰人又是釣魚人，誰人又是那魚餌。泄密給瀛國人的云萊集團是魚嗎？想要借助這次風波獲取人情的祁方偉是釣魚人嗎？還是說······已經確定要擔任武協巡查使的沐瑤光是釣魚人？”
“嗯？”白澤神色微變。
他心中突然冒起一種微妙的感覺。
就像是出門之外想起水龍頭好像沒關一樣，一種驚疑不定的預感在心中徘徊。
魚，釣魚人，還有魚餌······
心湖之中，像是有一個龐然大物從底下浮起，即將破水而出。
是什么？
“是云萊集團。”
白澤低聲喃喃道：“云萊集團就算和國際有來往，和瀛國有交際，泄露信息也未免太過不智了。就算這事情沒被發現，之后也有可能成為瀛國人要挾的把柄。”
“確實不智，但想要泄露消息，也未必需要高層同意，說不定哪個家伙就突然利益熏心，被收買了呢。甚至連高層也不能說是一個整體，一個公司總是免不了明爭暗斗的。”老校長微笑著搖頭。
“確實不排除個別蠢貨利益熏心，但老校長你這么說了，我反倒更確定不只是單純的蠢貨。”
白澤順著那條思路，繼續說道：“如果不是單純的泄密，那就是有目的的行為。這次行為的結果是什么呢？是云萊集團疑似和瀛國人勾結。當然，這本來也不是太大的事情，左右不過是走私大米，可恰好這時候云萊集團面對外來威脅，并且這瀛國三人還可能和人間之神最小的兒子有關。”
四舍五入一下，都可以說是人間之神有關了。
雖然很勉強，但也足以上升到一定高度了。
然后還有祁方偉為云萊集團打掩護。
這事情要是沒被揭穿還好，一旦被揭穿，事態更大。
而李云棟之死，其實已經提前引爆了部分后續影響了。
“事態不斷擴大，到最后就不能再說是某個蠢貨私自行動，而是要擴大到整個集團。集團的主人，也不得不出來平復風波。”
白澤說到這里，緩緩吐氣，“釣魚人是新上任的巡查使，云萊集團實際上不是魚，而是魚餌。”
“并且托祁方偉的福，這個魚餌已經確定能釣到魚了，李云棟這一死，死得恰到好處。”老校長一副孺子可教的模樣，說道。
而白澤則是心中忍不住嘀咕一聲老狐貍。
要是沒猜錯的話，這泄密的“蠢貨”可能還是自己人···不，更大的可能是自己人推動那個蠢貨做出了這樣的舉動。
一切，都是為了把云萊集團扯入風波當中，對云萊集團出手。
至于云萊集團為什么會有自己人，那就要問曾經參股云萊集團的沐瑤光了。
總不能曾經是集團股東乃至高層之一的沐瑤光就沒一點影響力，手底下的人都被掃個干干凈凈了吧？
想要做到這一點，并不難。
“哈哈，這就是釣魚啊。”
老校長哈哈大笑道：“年輕人，你還有的學呢。”
這個愛炫耀的老頭子在這時候終于忍不住了，開始賣弄起來。
“是啊，這就是釣魚。”
白澤說著，瞄了一眼旁邊空空如也的魚桶，然后一提竿，“上鉤了。”
一條大魚被他釣了起來。
“釣魚還挺有意思的，我還以為和網上說的一樣，半天都釣不上一條大魚，只會空軍呢。”
白·使用言出法隨·澤，如是說道。
老校長的笑聲戛然而止。