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4* 繁星

潛心練基礎

核心知識針對練

一、用“”給加點字選出正確的讀音。

1. 大風天氣,要注意高空(zuì zhuì)物。

2. 丁丁將撿到的(huái hái)表交給了警察叔叔。警察叔叔夸他是個拾金不(mèi wèi)的好少年。

二、看圖填空。

我們可以用“__________”這個四字詞語形容這幅圖片。

三、句子賞析。

1. 從前在家鄉七八月的夜晚,在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的星星。

(1)“__________”一詞寫出了星星多而密的狀態。

(2)請想象一下句子中的畫面并描述出來。

________________________________________

________________________________________

2. 海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。

(1)這句話運用了__________的修辭手法,描繪了海上之夜的__________、__________和__________,流露出作者對海上美景的__________之情。

(2)仿寫句子。

__________的,是鄉村的夜是__________的,是__________的。

細研提能力

能力拓展提升練

四、根據課文內容,補全下面的表格。

五、課內閱讀。

①深藍色的天空里,懸著無數半明半昧的星。②船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!③漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。④海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。⑤我望著那許多認識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。

1. 散文是美的文學。從選文中你讀出了怎樣的美? 連一連。

2. 下列句子中,(  )不是作者的聯想和想象。

A. 句③

B. 句④

C. 句⑤

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