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第6章 誰說扒譜簡單的

作為1981年年末出生的羅進(jìn)。

盡管今年才上北電表演系,可他的社會經(jīng)歷明顯不少。

因此,不會太天真。

畢竟,像他們這種沒有多少資源背景的學(xué)生。

想要戲約不斷,難度不亞于窮苦學(xué)生考清北。

……

得益于特種兵式旅游,這一夜陳浪睡得很安穩(wěn)。

以至于第二天早上的大學(xué)英語課差點(diǎn)遲到。

單手撐著腦袋的陳浪,看著臺上時(shí)不時(shí)用英語來上兩句的大學(xué)老師。

完全提不起半點(diǎn)上課的興趣。

實(shí)在是英語單詞太多需要記的。

另外語法使用習(xí)慣也跟中文邏輯相悖。

倒是散裝中式英語的邏輯更加淺顯易懂。

如“you can you up”等短語,在后世就被寫進(jìn)牛津詞典。

說不定,再發(fā)展一些年,中式英語就能將英語邏輯完整變革。

到時(shí)候,星期一到星期天,可以直接使用week +數(shù)字來表達(dá)。

這樣就能打破英語沒有星期八這個(gè)魔咒。

閑著無事,陳浪拿出一本空白的本子。

準(zhǔn)備將后世能完整唱下來的歌的簡譜寫下來,如傳遍大街小巷的《孤勇者》。

只是,當(dāng)陳浪寫了幾個(gè)音符之后,就不得不停下筆來。

‘感覺少了一個(gè)音符,再回憶一遍?!?

‘嗯,這回沒錯(cuò)了?!?

就這樣,陳浪不時(shí)停筆,同時(shí)在心中默唱?jiǎng)倢懙暮喿V,再和原曲進(jìn)行對比查缺補(bǔ)漏。

專注的時(shí)間總是過得飛快。

轉(zhuǎn)眼一節(jié)大學(xué)英語課就過去了。

可……陳浪才寫了兩三段旋律的簡譜。

氣得他將手中的鉛筆拍在桌上。

‘這扒譜簡直不是人干的!’

原本陳浪以為自己抄過《年少有為》的曲譜,應(yīng)該可以將這成功經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其他歌曲上的。

可是,現(xiàn)在看來有些想當(dāng)然了。

‘難怪有錄音系同學(xué)扒完譜就不想再聽原曲了。’

‘我還是仔細(xì)想想,看看有沒有其他看過的歌曲簡譜,先抄寫這些簡單的。’

想清楚這點(diǎn)的陳浪,就沒有繼續(xù)糾結(jié)《孤勇者》歌曲的扒譜。

而是雙眼微微閉上,在腦海里搜索看過的簡譜。

一番搜腸刮肚后。

陳浪才發(fā)現(xiàn),以往會唱的歌,大多都是找網(wǎng)上伴奏來用的。

真正看過的樂譜,基本是教科書上的。

睜開眼的陳浪,忍不住嘆了口氣。

‘原本我以為能唱就一定能扒譜出來的?!?

‘看來是我想當(dāng)然了?!?

見陳浪又是拍筆,又是嘆氣。

羅進(jìn)大約知道,陳浪的新歌碰到問題了。

也是,幾天前他才“創(chuàng)作”一首《年少有為》。

如果今天又刷刷寫出一首膾炙人口的新歌。

那天賦,就太逆天了。

這種不斷推敲,不斷打磨才是常態(tài)嘛。

羅進(jìn)心中自行腦補(bǔ)道。

整理了一下思緒的羅進(jìn),在一旁小聲安慰道:

“老陳別急,說不定出去走走,或者休息一會,就能想明白下一段旋律怎么寫了?!?

“我沒事,就是……太心急了。”

陳浪笑了笑,只是這笑容多少有一些勉強(qiáng)。

“嗯,放平心態(tài),你能行的。”羅進(jìn)鼓勵(lì)道。

“謝謝?!?

接下來的大學(xué)英語課,陳浪依舊在寫簡譜。

不過,心態(tài)沒有那么焦躁。

畢竟,他寫的歌曲都是十幾年后的歌。

有的是時(shí)間。

一天寫不出來,那就兩天,三天,四天,五天。

總有一天能將后世歌曲完整扒譜下來。

等早上的大學(xué)英語上完。

陳浪就和羅進(jìn)兩人前往音樂版權(quán)中心,將《年少有為》這首歌的版權(quán)注冊流程走了下來。

等一個(gè)月的審核期結(jié)束,歌曲版權(quán)證書會寄到北電的收發(fā)室。

而在接下來的一段時(shí)間。

陳浪除了上課,每天都在夯實(shí)自己的聲樂基礎(chǔ)和唱功。

這樣努力的結(jié)果,就是腦海里的歌曲,慢慢轉(zhuǎn)化成一份份簡譜。

這些歌曲有《孤勇者》《李白》《演員》《丑八怪》《虹之間》《紳士》《孤獨(dú)患者》《夜空中最亮的星》《往后余生》等九首歌,

加上已經(jīng)注冊版權(quán)的《年少有為》,陳浪第一張專輯的十首歌已經(jīng)湊齊。

轉(zhuǎn)眼時(shí)間來到10月24日。

這天電影《英雄》在京城首映,羅進(jìn)拉著陳浪一同前往電影院觀看。

等觀影結(jié)束,羅進(jìn)還一臉振奮。

顯然被《英雄》里面陳道名的演技,李聯(lián)杰的武打場面深深震撼住了。

反倒是陳浪沒有太多反應(yīng)。

因?yàn)檫@部電影,陳浪在后世的視頻網(wǎng)站上看過。

所以沒有那么震驚。

“老陳,你說我們有一天能像陳道名老師一樣,在熒屏中讓人憧憬嗎?”羅進(jìn)一臉亢奮的看著陳浪道。

“好好努力,總有一天能站在陳道名老師的高度的?!标惱藳]有掃興,也沒有將話說太滿。

演技這種東西,并不是說幾句話就能夠提升的。

需要自己慢慢悟,慢慢琢磨才能快速提升。

除此之外,還需要碰到一個(gè)好導(dǎo)演。

不然,就算空有演技,也無處發(fā)揮。

“嗯?!?

羅進(jìn)狠狠點(diǎn)頭,顯然是聽進(jìn)陳浪的話了。

……

返回學(xué)校的陳浪,又開始忙碌起首張專輯來。

由于陳浪不拍MV,因此專輯制作的進(jìn)度很快。

只要將歌錄制出來,排列播放順序就行。

這些歌都是在學(xué)校錄音室錄制的。

因此,沒有花費(fèi)太多錢。

花費(fèi)最多的,是請孫昕老師吃飯的費(fèi)用,其次是物料費(fèi)。

陳浪之前錄制《孤獨(dú)患者》時(shí),有封一千五的紅包給孫老師,當(dāng)感謝費(fèi)。

但孫老師沒有收,還將他臭罵了一頓。

說陳浪年紀(jì)輕輕的盡搞一些歪門邪道。

至此,陳浪就沒有再送紅包。

不過,每次錄制歌曲的時(shí)候,陳浪都會讓羅進(jìn)幫忙打包一些孫昕老師愛吃的吃食。

然后三人在錄音室外的小桌子上一起吃飯。

這天,當(dāng)陳浪個(gè)人專輯十首歌錄制完成。

孫昕率先詢問道:“小陳,你這張個(gè)人專輯,真不打算拍攝MV嗎?”

“老師,我的情況您是了解的。想要將十首歌的MV都拍出來,太費(fèi)錢了?!标惱丝嘀樥f道。

就算每一首歌的MV平均只要十萬,加起來也要上百萬。

以陳浪的家境,實(shí)在拿不出這么大筆的現(xiàn)金來。

就算有這么多現(xiàn)金,陳浪也沒有太多信心,說服父母掏空積蓄去豪賭一場。

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