- 小學生同步訓練:數學六年級(上冊)
- 楊志偉主編
- 311字
- 2025-04-22 10:57:56
第5課時 分數乘小數
潛心練基礎
核心知識針對練
1.快樂填一填。
(1)計算時,可以把0.5化成分數,用
;也可以把
化成小數,用0.5×( )。
(2)計算時,應把( )化成
,再進行計算,結果是
。
(3)計算時,可以把小數化成( ),再相乘;也可以先把小數和分數的分母( ),再計算。
2.用心算一算。

3.對的畫“√”,錯的畫“×”并改正。

改正:

改正:
4.世界人均森林面積約0.6公頃,我國人均森林面積約是世界人均森林面積的。我國人均森林面積約多少公頃?
5.〔跨學科〕空氣是一種混合物,它主要由氧氣和氮氣組成。1 L空氣中氧氣的體積約占,氮氣的體積約占。30.6L空氣中含氧
氣和氮氣各多少升?
細研提能力
能力拓展提升練
6.一條路長2.4km,小東從起點騎自行車行了后,距中點多遠?距終點呢?