交流活動圓滿結束后，雷文軒與同學們帶著滿滿的收獲，意氣風發地重返熟悉的校園。這場交流活動，宛如一顆投入平靜湖面的石子，激起層層漣漪，在雷文軒的全力推動下，那被點燃的文學熱情，恰似星星之火，迅速呈燎原之勢在整個校園蔓延開來。
學校的文學社團活動室自此熱鬧非凡，幾乎每一天都人滿為患。新加入的同學們個個朝氣蓬勃，眼中閃爍著好奇與渴望的光芒，緊緊圍在雷文軒身邊。他們像是一群虔誠的信徒，全神貫注地聆聽雷文軒講述交流活動中的精彩細節，那些來自五湖四海優秀創作者的奇思妙想和寶貴經驗，對他們而言，就像開啟文學新世界大門的鑰匙。雷文軒看著這些充滿活力的新鮮血液注入社團，心中滿是欣慰，眼神里更蘊含著對社團未來發展的無限期待。他在心底暗暗發誓，一定要把自己在交流活動中的所學、所感、所悟，毫無保留地傳遞給每一位熱愛文學的同學。
為了進一步將同學們內心的文學熱情轉化為創作動力，雷文軒充分發揮自己的組織策劃能力，精心籌備了一系列豐富多彩的社團活動。其中，小型文學沙龍最受同學們歡迎。每周，大家都會準時相聚在社團活動室，圍坐成一圈。在溫暖而柔和的燈光下，每個人都像是打開了話匣子，紛紛分享自己近期讀到的好書、好文章。有人激情澎湃地講述著經典名著里蕩氣回腸的故事，有人則細膩入微地剖析著小眾散文中蘊含的深刻哲理。大家各抒己見，交流閱讀感悟，思維的火花在空氣中激烈碰撞。
在一次沙龍活動中，一位性格活潑的同學興奮地分享了一本關于意識流文學的書籍。書中獨特的敘事方式和對人物內心世界的深度挖掘，讓雷文軒聽得入了迷。活動結束后，他獨自一人坐在社團活動室，反復回味著書中的內容，內心深受啟發。他不禁開始思考，如何巧妙地將這種意識流的寫作手法融入到同學們的日常創作中，為大家的作品增添一抹別樣的色彩，使其更具創新性和感染力，從而在眾多作品中脫穎而出。
與此同時，雷文軒還發起了一場意義非凡的校園文學創作大賽，主題定為“夢想與現實”。他希望通過這個主題，鼓勵同學們拿起手中的筆，用文字大膽描繪出自己心中那個五彩斑斕的世界，以及對生活最真實的理解和不懈的追求。比賽通知一經發布，就像一陣旋風迅速席卷整個校園，吸引了眾多同學的積極參與。短短幾天時間，投稿箱便被塞得滿滿當當，里面裝著各種風格迥異、充滿奇思妙想的作品，有浪漫唯美的詩歌，有扣人心弦的小說，還有犀利深刻的散文。
雷文軒和社團的骨干成員們迎來了忙碌而充實的評審階段。他們坐在堆滿稿件的會議桌前，神情專注，逐字逐句地研讀每一篇投稿。從主題的深度挖掘是否能引發讀者的共鳴，到內容的豐富性是否能展現出作者獨特的生活閱歷，再到語言的流暢度是否能讓讀者毫無障礙地沉浸在作品之中，每一個角度他們都仔細斟酌，力求選出最優秀的作品。
在這浩如煙海的稿件中，雷文軒發現了一篇與眾不同的小說。這篇小說以細膩入微的筆觸，生動地描繪了一個生活在貧困家庭的少年，在追逐音樂夢想的道路上所遭遇的種種困境與掙扎。盡管小說在敘事結構上稍顯稚嫩，語言表達也不夠成熟，但雷文軒卻像是一位敏銳的尋寶者，從字里行間精準地捕捉到了作者內心深處那份對夢想的執著與堅定。他仿佛看到了那個在黑暗中獨自前行，卻始終懷揣著光明與希望的少年，內心被深深觸動。于是，他當即決定找到這篇小說的作者，給予他更專業、更細致的指導和建議。
經過一番四處打聽，雷文軒終于找到了小說的作者——高一新生林宇。林宇是一個性格內向的男孩，平日里總是沉默寡言，不太愛與人交流，但在文學創作上卻展現出極高的天賦和滿腔的熱情。當雷文軒微笑著出現在他面前時，林宇既驚喜又緊張，原本就不善言辭的他，此刻更是顯得有些不知所措。他低著頭，雙手不自覺地揪著衣角，聲音略帶顫抖地向雷文軒打招呼。雷文軒見狀，溫和地拍了拍他的肩膀，微笑著鼓勵他，用真誠的話語肯定了他作品中的閃光點，隨后針對存在的問題，條理清晰地提出了詳細的修改意見。
在接下來的日子里，雷文軒經常主動與林宇交流。他們或是在社團活動室里熱烈討論小說的情節架構，或是在校園的林蔭小道上邊走邊探討人物的性格塑造。雷文軒耐心地向林宇傳授各種寫作技巧，分享自己的創作經驗，幫助他完善小說。在雷文軒的悉心指導下，林宇就像一棵得到了充足養分的幼苗，茁壯成長，寫作水平有了顯著的提高。最終，他的小說在創作大賽中脫穎而出，榮獲一等獎。當林宇站在領獎臺上，手捧著獎狀，眼中閃爍著激動的淚花時，他的目光在人群中找到了雷文軒，兩人相視而笑，這一刻，所有的努力和付出都化作了最美好的回報。
隨著高二下學期的悄然來臨，學業壓力如同洶涌的潮水，愈發沉重地向同學們涌來。堆積如山的作業、頻繁的考試，幾乎將同學們的時間填滿。然而，雷文軒心中對文學的熱愛之火卻從未熄滅，反而在這緊張的學習氛圍中燃燒得更加熾熱。他深知，文學早已不僅僅是一種興趣愛好，更成為了他內心深處堅定不移的信仰。
為了在有限的時間里兼顧學業和文學創作，雷文軒充分發揮自己的時間管理能力，學會了合理安排每一分每一秒。課間休息時，當其他同學在走廊上嬉笑玩耍，他卻坐在座位上，沉浸在經典文學作品的世界里，細細品味著每一個優美的詞句；午休時間，別人在宿舍里愜意地休息，他卻來到圖書館，安靜地翻閱著各類書籍，積累豐富的知識和素材；晚自習結束后，校園漸漸陷入寂靜，他依然在教室里，借著微弱的燈光，記錄下自己腦海中一閃而過的靈感。
在一次語文考試中，作文題目是“挫折與成長”。看到這個題目，雷文軒的腦海中瞬間浮現出自己在文學創作道路上所經歷的那些困難和挑戰，那些無數個為了修改一篇文章而熬夜的夜晚，那些一次次收到退稿時的失落與沮喪，以及從這些挫折中所獲得的成長和感悟。他思緒如泉涌，下筆如有神，結合自身經歷，寫出了一篇情感真摯、立意深刻的文章。這篇作文就像一顆璀璨的明珠，在眾多試卷中脫穎而出，得到了語文老師的高度評價。老師不僅在班級里作為范文進行了朗讀，還在評語中對雷文軒的寫作水平和思想深度給予了充分肯定。老師的表揚就像一陣溫暖的春風，讓雷文軒更加堅定了自己在文學道路上繼續前行的信念，他堅信，只要堅持不懈地努力，文學一定能夠成為他人生中最璀璨的光芒。
除了在校園內積極推廣文學創作，努力營造濃厚的文學氛圍，雷文軒還將目光投向了更廣闊的平臺。他深知，要想讓同學們的優秀作品得到更多人的認可和欣賞，就必須走出校園，走向更廣闊的世界。于是，他利用課余時間，通過網絡，向一些知名的文學雜志和網站投稿。然而，投稿的道路并非一帆風順，過程中遭遇了許多次的退稿。每一次收到退稿通知，雷文軒的心中都會涌起一絲失落，但他從未因此而放棄。他把每一次退稿都當作一次寶貴的學習機會，認真分析退稿原因，不斷改進作品。終于，功夫不負有心人，他們社團的一篇科幻詩歌被一家青少年文學雜志選中發表。這一消息就像一顆重磅炸彈，在校園里引起了轟動。同學們紛紛奔走相告，原本就高漲的創作熱情被再次推向了高潮，大家對文學創作充滿了更多的期待和信心。
高二的生活即將畫上句號，回顧這一年的點點滴滴，雷文軒心中感慨萬千。在文學的道路上，他經歷了無數的困難和挫折，那些挑燈夜戰的日子，那些絞盡腦汁構思作品的時刻，那些面對退稿時的自我懷疑，都成為了他成長路上的寶貴財富。同時，他也收獲了滿滿的成長和喜悅，看到同學們在自己的帶動下對文學充滿熱愛，看到社團不斷發展壯大，看到自己和同學們的作品得到認可，這一切都讓他覺得所有的付出都是值得的。他知道，未來的路還很長，前方還有更多未知的挑戰在等待著他，但他毫不畏懼。他將繼續懷揣著對文學的熱愛和執著，與同學們一起，在這片充滿希望的校園里，用青春和汗水書寫屬于他們的華麗篇章，讓文學的種子在更多人的心中生根發芽，茁壯成長，綻放出絢麗多彩的花朵。