第二天姜吟秋起床去學(xué)校的時(shí)候感覺(jué)自己整個(gè)人都是飄著的。

無(wú)奈之下只好喝了五分之一的身體恢復(fù)液，剩下的留著給放學(xué)的時(shí)候喝。

昨晚研究結(jié)束已經(jīng)1點(diǎn)了，再加上失眠，兩點(diǎn)多三點(diǎn)才睡著。

高中生太難了。

姜吟秋剛剛坐下，云語(yǔ)符就過(guò)來(lái)找她。

笑容靦腆，但她的行為可一點(diǎn)都不可愛(ài)。

“吟秋，可以問(wèn)一下這一題怎么寫嗎？”

姜吟秋隨意掃了一眼題目。

不得不說(shuō)有一定的難度。

不過(guò)她剛好學(xué)過(guò)高數(shù)，這個(gè)問(wèn)題對(duì)于她還在可以解出來(lái)的范圍之內(nèi)。

“抱歉，等一下。”

姜吟秋把小滿放好，喝一口水潤(rùn)潤(rùn)喉。

一邊在腦海里快速思考怎么做，要怎么說(shuō)。

“這題這樣做。”

姜吟秋接過(guò)草稿紙，在紙上把過(guò)程寫出來(lái)。

“怎么樣，會(huì)了嗎？”

她抬頭看向云語(yǔ)符。

云語(yǔ)符接過(guò)草稿紙認(rèn)認(rèn)真真看了一遍過(guò)程，表情有點(diǎn)懵與不敢相信。

“原來(lái)是這樣啊，我懂了，抱歉耽誤了你的時(shí)間。”

云語(yǔ)符拿著草稿紙坐回自己的位置。

是我想多了嗎？

姜吟秋看著云語(yǔ)符的背影思考，為什么我總感覺(jué)她有點(diǎn)奇怪呢？是我的錯(cuò)覺(jué)嗎？

不過(guò)幸好今天的題目是我會(huì)做的，若是下次拿到我不會(huì)做的題目就沒(méi)法了，要找一個(gè)理由拒絕其他人問(wèn)我數(shù)學(xué)問(wèn)題才行。

“姆姆。”吃飽了。

小滿跳了出來(lái)，順手蓋上蓋子。

姜吟秋看著它的核已經(jīng)快要消失了，只要這個(gè)核一消失她就給它加點(diǎn)。

不過(guò)有一說(shuō)一只要給資源，史萊姆的成長(zhǎng)速度比蟲(chóng)子還要快上不少。

不知道今天李瑞又要給自己發(fā)布什么任務(wù)。

姜吟秋現(xiàn)在想要躺平，但根本躺不了。

“好了，既然大家都到了，那我們說(shuō)一下今天的任務(wù)吧。”

李瑞笑瞇瞇看著大家的精神狀態(tài)。

“昨天的訓(xùn)練只是起點(diǎn)，看來(lái)大家都很聽(tīng)勸都喝了身體恢復(fù)液，今天我們會(huì)加上寵獸的訓(xùn)練，讓它們訓(xùn)練自己的天賦技能，應(yīng)該沒(méi)有人不知道自己的寵獸的天賦技能是什么的吧。”

他掃視一圈見(jiàn)全部人都在認(rèn)真聽(tīng)自己講話。

“若是有舉一下手讓我認(rèn)識(shí)一下。”

“好了，廢話不多說(shuō)，你們的個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃和寵獸計(jì)劃我都做好了，按照我寫的計(jì)劃分成不同的隊(duì)伍，人分為5組，寵獸分了10組。看你們的訓(xùn)練成果，正常來(lái)說(shuō)一周變一次。”

他舉起自己手上的一沓紙。“現(xiàn)在你們自己分派下去，找好自己的隊(duì)友。”

他把紙分給前排的同學(xué)。

其他人一窩蜂上前拿自己的計(jì)劃表。

在前排的同學(xué)大聲報(bào)出自己拿到的計(jì)劃表人的名字，讓其他人知道自己的計(jì)劃表在哪里。

亂中有序。

姜吟秋拿到自己的計(jì)劃表，隨意翻開(kāi)掃視一下。

知道自己在第一組，下面還有組員的名字，這些人就是昨天表現(xiàn)較好的那些。

往后面發(fā)現(xiàn)只有自己的，沒(méi)有小滿的。

小滿的呢？怎么沒(méi)有寫出來(lái)。

想要繼續(xù)找。

“姜同學(xué)，你先不要找，你的史萊姆比較特殊，我另外定制了一個(gè)計(jì)劃，它現(xiàn)在先自己一個(gè)獸一組。不需要和它們一起訓(xùn)練。”

李瑞站在她后面，低頭掃了一眼她的分組。

“大家快點(diǎn)拿到自己的表格，看一下我給你們記錄的數(shù)據(jù)與評(píng)價(jià)，明白自己要往哪一個(gè)方向努力。”

拿到的紛紛查看自己的表格計(jì)劃。

“分組只是為了把你們一個(gè)個(gè)不同的個(gè)體分為有相同特征的群體方便管理。在學(xué)校的時(shí)間短，我也沒(méi)有那么多精力一直盯著你們，就要靠你們小組的相互鼓勵(lì)與監(jiān)督了。若是不喜歡和其他人可以自己一個(gè)人訓(xùn)練。”

李瑞把大家看了自己寫的計(jì)劃的表情收入眼底。

“我之所以不是直接給你們分組還給你們做計(jì)劃，就是為了你們回到家也不要休息，而是補(bǔ)缺。”

“姆姆。”

小滿點(diǎn)點(diǎn)頭，并十分的認(rèn)同鼓掌。

“給5分鐘你們弄好你們的事情，弄好了上課就去下面上課。不要遲到了。”

他直接出去了。

老師出去后，班級(jí)安靜了一下，然后響起各種各樣的討論聲。

“吟秋，我們都是第一組的，我們一組的我們建一個(gè)群怎么樣？”

他拿起手機(jī)展示了其他人的消息，笑容有點(diǎn)尷尬。

姜吟秋掃了一眼發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)群就只有她沒(méi)有進(jìn)去了。

她這是被排擠在外了。

不過(guò)她對(duì)于這個(gè)不在意，最好沒(méi)有人注意到自己。

“我都行，你們隨意。”

“我們不是不拉你，而是我們都沒(méi)有你的微信，我們發(fā)了申請(qǐng)的。”

姜吟秋直接掃碼進(jìn)去。

“嗯，我知道。”

她進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)群里安靜下來(lái)。

“還有事嗎？”

劉子默搖搖頭。

“沒(méi)有了。”

姜吟秋繼續(xù)看她的計(jì)劃表，想要怎么加強(qiáng)自己的訓(xùn)練。

真的好忙。

超級(jí)旋風(fēng)【前桌好高冷，我不太敢和她說(shuō)話，這就是大佬嗎？】

云語(yǔ)符看了他發(fā)給自己的消息，明白是來(lái)刺激自己的。

來(lái)財(cái)來(lái)財(cái)，財(cái)從四面八方來(lái)【我感覺(jué)她人挺好的，你是不是又腦補(bǔ)了什么？】

【實(shí)在害怕我們就換一個(gè)座位。】

【我不要，就是要?dú)馑滥恪！?

劉子默抬頭看著云語(yǔ)符低頭看手機(jī)，看不到她的表情。

但已經(jīng)可以想象到她會(huì)氣成什么樣子了。

姜吟秋看了一下，自己耐力長(zhǎng)跑，攀爬比較好，其他的都一般般。

就是爆發(fā)沒(méi)有那么好。

不過(guò)其他的也是和跑步比起來(lái)，和其他人相比還是可以的。

她現(xiàn)在已經(jīng)感受到被寵獸反哺過(guò)的身體素質(zhì)都會(huì)好上不少，若是這個(gè)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的世界算是優(yōu)中之優(yōu)了。

小滿也探過(guò)頭來(lái)看姜吟秋的報(bào)告，姜吟秋直接遞給它直接看。

“你的訓(xùn)練還要等老師給，這份是我的。”

小滿認(rèn)認(rèn)真真看著。

這個(gè)表就簡(jiǎn)單的給了幾個(gè)目標(biāo)。

每天跑6公里，爬巖兩小時(shí)，變速跑5圈，以及練習(xí)握力，仰臥起坐，俯臥撐。

還有與寵獸培養(yǎng)默契。

若是原來(lái)世界這樣練絕對(duì)會(huì)出事，可惜這是超凡生物的世界。有超凡生物在旁邊進(jìn)行救治。只要有一口氣都給你救回來(lái)。

姜吟秋也不想給自己太大的負(fù)擔(dān)，畢竟她還要回去背書(shū)的。

訓(xùn)練累了怎么背，倒頭就睡了。

反正她看著就累了。

加練還是免了。