中央這次下達的一號文件，核心重點放在了體育，尤其是田徑上。

其中對于高考大刀闊斧的改革，體育算作主課的舉措，可以說絕對是史無前例。

沒有人知道上面為什么如此選擇，這個時候，按道理應該是著重發展經濟和科技，再不濟也是掃黑除惡。

但不管怎樣。

身為一個老黨員，一心一意跟黨走，萬眾一心加油干，所以自2014年文件下達后，他便下了苦心研究田徑。

田徑看著簡單，只是悶頭跑步。但要想出成績，需要的訓練和技巧非常多。

就說剛才他看到的起跑，八位體育生腳踩助跑器，槍響的一刻發力蹬起，實驗中學的體育生明顯要更快。

普通人起跑的反應時間在1-2秒左右，愛好者可以穩定到1秒左右，因為個體差異會有一些不同。

但在國際上來說。

三級運動員則是穩定在0.5s左右，二級運動員穩定在0.3s，一級運動員穩定在0.2s以內。

而在普通運動員標準上，還有一個健將級別，一般百米起跑的反應在0.14s以內，跑完的成績在10s以內。

四中的體育生經過張老師訓練，全部達標三級運動員，可是眼下依舊落后了一個身位的差距，這意味著這些實驗中學的體育生，最差都在二級運動員的門檻。

百米的時間很快，曹校長看著八個運動員即將沖鋒，眉頭微皺。

四個實驗中學的體育生全部位列前四。

終點處。

李老師和張老師迅速掐表。

得兒得兒得兒……

密集的掐表聲響起。

實驗中學的李老師抬起頭，大聲道：

“何逸飛，11.54s?！?

“張寧，11.62s?！?

“李天然，11.64s?！?

“鄭毅，11.66s?！?

前四都是實驗中學的學生，手記全部過了二級運動員標準，雖然一般手記會有0.2s—0.3s的誤差，但多年來的教師生涯，他早已將誤差控制在0.15s以內。

張老師臉上沒有任何笑意，只是默默念出自己學生的成績：

“汪耀祖，11.85s?！?

“華永濤，11.92s?！?

“王藝，11.99s?！?

“林河，12.03s?！?

百米運動中，國際健將級別的速度為10.25s，運動健將10.50s，一級運動員10.93s，二級運動員11.74s，三級運動員12.64s。

張老師沒有多說話，自己的學生已經盡力了，都發揮出了正常水準。

遠處的曹校長不語，只是沉默觀看。

隨著測試繼續，實驗中學李老師沒有得意忘形，只是面上笑容不斷。

自己的學生在百米中，穩穩壓過四中所有人。

尤其是他的得意門生馬振宇，身高一米八三，大長腿，百米成績剛剛測得10.42s，妥妥的一級運動員！

四中這邊，張帥跑了11.93s，中規中矩，最優秀的是一位叫蘇盛的同學，黑黑壯壯，跑了11.28s。

劉云看向張老師，發現他臉色越發沉重，還偷偷瞥了一眼曹校長，只是沒敢多看。

想來滿盤皆輸實在是太沒有面子。

社會嘛，競爭無處不在，不可避免。

成年人又不能隨便干架，尤其是他們當老師的，職業關系，榮譽和面子自然而然就放在了學生身上，可謂是一榮俱榮，一損俱損。

尤其是高考，成績還和獎金補貼掛鉤，那就更重要了。

馬上準備測試一千米。

劉云看著周圍實驗中學的體育生，雖然沒有人出聲嘲諷，但那一雙雙目光中分明帶著一絲驕傲。

不少四中體育生都心里發緊，臉頰緊繃，想要爭一口氣。

這個年紀的男生受不了同齡人蔑視，特別是經歷了高中三年洗禮，還非常有集體榮譽感。

張老師走到參加一千米的四中體育生面前，臉色嚴峻，但又不好說些什么，只能故作輕松道：“好好跑?！?

一千米的測試不用分批次，幾十人烏壓壓一塊兒起跑就行。

按照這些學生的水平，也就三分鐘左右的事情。

啪！

發令槍響起。

幾十個體育生烏壓壓開始在操場奔跑。

曹校長默默看著四中體育生，雙手背在身后，一言不發，像是一塊矗立在海岸的礁石，沒有任何感情。

剛跑過四百米，劉云便發現不對勁兒。

相比較他們的一群散沙。

實驗中學的體育生非?？茖W，他們組成三角陣型，牢牢占據內道三圈，不斷變換人員。

這是破風隊！

劉云心里咯噔一下。

一千米不同于百米單人單道，經常因為搶內道，從而出現身體摩擦之類的事情。

在團體類一千米比賽中，通常還會有各種戰術配合。

比如帶節奏，三保一，夾擊等等。

看實驗中學體育生的架勢，是想穩扎穩打，在一千米里徹底拉爆他們所有人。

很快，張老師也發現這個情況。

“完了?！?

眼下明顯是奔著一敗涂地的局面發展。

張國棟臉色陰沉如水，待會兒怎么面對曹校長？自己訓練了這么久的隊伍被全部拉爆，讓人家殺的片甲不留。

四中體育生很快也發現了不對勁兒，但眼下已經過去了六百米，距離終點只有最后一圈，過了彎道就要開始沖鋒。

劉云看見幾個同學想要做些什么，可還沒靠近，便被實驗中學三角形隊伍里分出來的人給堵住路。

實驗中學隊伍里，馬振宇認真道：“堵住他們，準備沖鋒！零封他們！”

作為實驗中學體育生代表，他的百米水平達到了一級運動員標準，一千米在二級，但有同學的破風加成下，也是能沖一沖一級。

李老師上課很負責，也非常器重他，雖然這只是一場友誼賽，但是勝利同樣重要。

他要以絕對的優勢，帶領同學們獲得勝利，以此來報答老師的教育之恩。

“準備過彎道，散開陣型，不能放過一個?！?

馬振宇認真起來。

彎道過后，便是最后的百米沖鋒，隨著實驗中學的陣型散開，八條跑道都有了一兩人。

如此，四中的體育生會被他們全部擋住。

這邊，蘇盛臉色通紅，他百米和千米都參加了，現在想要突破陣型沖鋒，卻始終被前面的人阻擋。

忽然，一道身影超出水平線。

嗯？誰個沖的這么早？

馬振宇有些疑惑，彎道還沒結束，四中的人都在身后，沖鋒的自然是他的同學。

是老邵還是王曉？