柏寒稍作思索，拿起一顆白子，點刺在中腹。

看看白棋落子的位置，王立誠略一思索，驚訝與探究的目光移到了少年身上。

張栩?qū)@個局部顯然研究過，微微一笑，選擇擋住。

柏寒的下一手隨即落下——白子直接頂在黑棋中腹兩顆黑子上。

“犀利！”王立誠拊掌暗贊，這手棋徹底打破了張栩苦心維持的平衡。

一子落盤，局面豁然開朗。

白棋利用黑棋氣緊的弱點，可以逃出兩顆白子，黑棋實空損失慘重。

獲得先手的白棋，再回到上方收官，黑棋形勢已然落后。

白棋的招法，讓林海峰眼前一亮。

之前從張栩處聽到過少年的情況，他并未多加關注。

同為異鄉(xiāng)游子，又都是少年失怙，再到相同的學棋經(jīng)歷，兩條相似的人生軌跡，讓他對柏寒有一絲情感上的共鳴。

但也僅此而已。

當張栩擺出他與柏寒在“今妍”上的對局時，林海峰對柏寒的印象變得深刻起來。

對局中少年表現(xiàn)出來的實力，讓他贊嘆不已。

尤其是擺到官子收束，得知柏寒寧可放棄讓先獲勝的機會，也要堅持分先棋份后，他更是對這個素未謀面的少年充滿期待。

在這個浮躁的時代，一個年僅十二歲的孩子能有如此純粹的圍棋追求，實屬難得。

現(xiàn)在，親眼目睹柏寒的表現(xiàn)，他感到自己的期待不僅得到了滿足，甚至超出了預期。

雖然只是兩步棋，但少年對棋形的敏銳感知和對局勢的精準把控，讓他為之驚嘆。

“這孩子，將來必成大器。”

林海峰仿佛看到了年輕時的自己。

張栩不露聲色的扳起，想要全吃入侵的白子。柏寒皺了皺眉頭，選擇挖粘。

無需繼續(xù)了，后續(xù)變化一覽無余。

張栩放下棋子苦笑道：“還好趙前輩不是柏君，否則NHK冠軍就不是我的了，那要損失好多錢啊！”

“你應該把獎金分出一半來感謝趙前輩的。”王立誠開玩笑地說道。

“那還是算了吧。”

眾人哈哈大笑起來。

錯過這里的一錘定音，白棋已沒有機會逆轉(zhuǎn)，復盤也很快結(jié)束。

……

林夫人端著咖啡壺，熱心地為在座的眾人斟滿咖啡。隨后又體貼地為柏寒準備了溫熱的大麥茶。

溫熱的茶水暖著手，暖著心。

林海峰的目光始終沒有離開過少年，目光中的慈愛如水般流淌。

他育有一子兩女，雖然女兒林芳美熱愛圍棋，但終究未能走上職業(yè)道路。

此刻，看著清秀的少年小口啜飲大麥茶的模樣，老人心中涌起一股難以言喻的憐愛之情。

“慢點喝，小心燙到。“林海峰用漢語輕聲叮囑。

熟悉的鄉(xiāng)音讓柏寒微微一怔，慈祥的笑容和關切的話語，讓少年心頭暖流涌起。

“謝謝林前輩。“柏寒微笑著致謝。

“不要叫前輩，叫林爺爺。“林海峰伸出手，寵溺地摸了摸少年的頭。

這一幕讓在場眾人驚訝不已，謝依旻猛地捂住嘴巴，藤澤一就和王立誠等人也瞪大了眼睛，只有張栩神色如常，似乎早已預料到這一幕。

這不僅僅是稱呼上的改變。

在日本圍棋界，師承體系極為重要。林海峰此時的表態(tài)，無疑是對柏寒最大程度的接納，也意味著他愿意承擔起對柏寒的責任。

雖然藤澤一就是日本棋院的常務理事，但圍棋終究以實力為尊。

這樣的稱呼背后，代表著少年有了林海峰和張栩這兩位日本棋壇前后第一人的關照和背書。

柏寒在進入職業(yè)圍棋后，將會少去許多不必要的麻煩。

柏寒對此心知肚明，他感受到老人話語中的誠懇，和一絲的不容拒絕。

回頭看向藤澤一就，見老師微笑著點頭，這才放下茶杯，跪坐行禮，輕聲喚道：“林爺爺。“

這一聲稱呼，不僅拉近了兩人的距離，也象征著柏寒正式被納入了林海峰的庇護之下。

林海峰欣慰地點了點頭。

少年剛才下意識回看藤澤一就的動作，讓他更加滿意。

尊師重道，舉止由心。

笑呵呵地扶起柏寒，林海峰把手中的折扇遞給柏寒：“好孩子，這把折扇是我的老師手書的，送給你做見面禮。“

旁邊的人已經(jīng)不知道該說什么了，連張栩都流露出了一絲嫉妒的神情。

身邊的人都知道，這把折扇對林海峰的意義，幾乎手不離扇。

而現(xiàn)在，竟然送給了柏寒！

“林前輩，這...這太貴重了。“藤澤一就擔心柏寒不明白這把折扇的份量，連忙插話道。

林海峰擺擺手，示意藤澤一就無需多言，隨后對柏寒說道：“打開它。“

少年輕輕展開折扇，“暗然而日章“五個大字映入眼簾，筆跡端莊雅正，未盡之言——欲說還休。

“這是老師最喜歡的一句話，也是他對圍棋畢生的追求。“林海峰的聲音溫和而堅定，“知道這句話的意思嗎？”

老人注視著少年，目光中既有期待，又有一絲難以覺察的惆悵。

“君子的道，深藏不露而日益彰明。君子的道，外表平淡而內(nèi)具意味，外表簡樸而內(nèi)含文采，外表溫和而內(nèi)有條理。掌握由遠及近，了解由內(nèi)及外，知道細微之處而影響全局。“

“這是老師對人生、對圍棋之道至高至善的追求。“

林海峰的話語如同一記重錘，敲擊在每個人的心上。在場眾人陷入了沉思，空氣中彌漫著一種肅穆的氛圍。

以棋為生和把圍棋作為畢生追求，是截然不同的境界，大家都被吳清源的情懷和追求所感動。

景仰之余，更多的情緒卻是慚愧。

林海峰幽幽地嘆了口氣，聲音中帶著一絲無奈：“可惜我過于愚笨，張栩的勝負心過重，我們都離老師希望的境界太遠了。“

他的目光重新落在柏寒身上，眼中閃爍著期許的光芒，“柏寒，在你的棋中，我看到了老師的影子。我希望你能堅持下去，找到屬于自己至高至善的道。可以嗎？“

這一刻，眾人才明白林海峰將折扇送給柏寒的深意。這不僅是禮物，更是一份期望，一種傳承。

眾人的目光紛紛聚焦到柏寒身上，等待著他的回應。

柏寒握著折扇的手微微顫抖，他能感受到這份期望的重量。

他感覺到星藝懇求的情緒傳遞出來，仿佛在說：“可以的，接受他！”

柏寒沒有說話，心底卻掀起一片波瀾。這是星藝的態(tài)度嗎？

少年有些迷茫。隨著腦海中的聲音不停回響，他慢慢收回心神，目光逐漸變得清明而堅定。

抬頭望向林海峰，少年眼神清澈：“林爺爺，我不會停止腳步，直到找到屬于自己的道。“

星藝在柏寒的意識里又顫動了幾下，終于歸于平靜。

林海峰笑著拍了拍柏寒的肩膀，語氣輕松地說道：“不要有太大的壓力，不是讓你明天就要完成使命。你要先成為職業(yè)棋手才行啊！“

“林前輩放心吧。“

藤澤一就接過話頭，“柏寒對今年冬季的采用試驗很有信心，我也認為問題不大。而且，棋院準備實施英才特別推薦計劃。如果冬季采用試驗有意外的話，我會在年底拜托張名人發(fā)起推薦的。“

“英才特別推薦計劃？“林海峰露出感興趣的神色。

藤澤一就簡要介紹了英才特別推薦計劃和棋院特別會議的內(nèi)容，眾人恍然大悟。

林海峰點點頭：“如果需要的話，推薦人里加上我也沒有問題。我想大竹君會給我這點面子的。“

“謝謝林爺爺，英才特別推薦留給別人吧。“

少年臉上的紅暈尤在，聲音已清朗沉穩(wěn)。

“我會在冬季采用試驗中拿到名額，回報林爺爺?shù)暮駩郏　?

“好！有志氣！我等著你。”