首先祝賀張軍教授的新作《現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)與美國民族認(rèn)同的建構(gòu)研究》出版，為國內(nèi)美國猶太文學(xué)研究增添了新的成果，可喜可賀！

從現(xiàn)代化進程中考察當(dāng)代美國猶太文學(xué)有著獨特的意義。自19世紀(jì)下半葉以來，猶太民族接受歐洲主流社會的啟蒙思想，走出社區(qū)并開啟了自己的思想啟蒙運動。他們開始學(xué)習(xí)“世俗文化”，從事原來猶太傳統(tǒng)宗教文化所禁忌的藝術(shù)和社會活動。可以說，猶太人開啟思想啟蒙運動的過程也是他們?nèi)谌氍F(xiàn)代化進程中的一個過程。猶太人移居美國后，逐漸從身份焦慮中走了出來，轉(zhuǎn)身融入到美國的主流社會中去，亦即融入到現(xiàn)代化進程中去。從另一個角度看，美國社會的現(xiàn)代化進程也極大地影響了美國社會生活的方方面面，其中包括美國文學(xué)，特別是美國猶太文學(xué)。猶太移民在從傳統(tǒng)的宗法社會走進現(xiàn)代化進程的過程中，經(jīng)歷了種種坎坷，也做出了多方探索，這一切在美國猶太作家的作品都得到了程度不同的反映。

當(dāng)代美國猶太作家取得了不菲的成績，有索爾·貝婁、艾薩克·巴舍維斯·辛格和鮑勃·迪倫三位作家獲得諾貝爾文學(xué)獎；還有許多作家獲得了美國國家圖書獎等重要獎項。作為美國文學(xué)的重要組成部分，當(dāng)代美國猶太文學(xué)自然成為國內(nèi)外學(xué)界的研究熱點。學(xué)界研究主要話題或視角有：美國猶太作品中所反映或折射出來的身份問題、同化與異化問題、猶太性問題、猶太宗教文化危機問題、大屠殺及其幸存者問題、文化沖突問題、以及大流散等問題，已經(jīng)取得了很大的成就。

自20世紀(jì)初，美國政府提出“百分之百美國化”、美國民族“一體化”等主張后，美國民族認(rèn)同問題構(gòu)成為現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)的重要內(nèi)容之一。不過，就現(xiàn)有的資料來看，國內(nèi)外學(xué)者多把美國民族認(rèn)同與美國主流文學(xué)或非文學(xué)元素聯(lián)系在一起，很少有考察它與美國少數(shù)族裔文學(xué)之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，相關(guān)研究成果相對少一些。張軍教授出版的這部《現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)與美國民族認(rèn)同的建構(gòu)研究》在這些方面做出了有益的探討，為我們提供了許多新的思考和方法。具體地說，他的著作主要探討了如下三個方面的問題：（1）現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)在哪些方面完成對美國民族認(rèn)同的建構(gòu)？（2）不同建構(gòu)策略背后的文學(xué)內(nèi)涵是什么？（3）“現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)對美國民族認(rèn)同的建構(gòu)”對“中國少數(shù)族裔文學(xué)以及中國文學(xué)建構(gòu)中國民族認(rèn)同”具有哪些啟示？這些問題對于我們深入思考當(dāng)代美國猶太文學(xué)的內(nèi)涵及其外延都有很大的幫助。

張軍教授所采用的研究方法也值得借鑒。他在著作中運用了文獻(xiàn)分析、實證研究、歸納、理論/觀點闡釋與文本細(xì)讀相結(jié)合等方法。具體地說，他的研究進路大致如下：首先回溯了美國現(xiàn)代化進程的歷史，并概述了美國現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r。其次，他從一般意義上的認(rèn)同、族裔文化認(rèn)同等基本概念出發(fā)，分析現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)建構(gòu)美國民族認(rèn)同的核心內(nèi)容及其主要原因。他在論述過程中，以索爾·貝婁、艾薩克·巴什維斯·辛格、菲利普·羅斯、伯納德·馬拉默德等幾位重要的猶太作家為例，通過回溯這些作家的生平資料、傳記、訪談及相關(guān)論述等文獻(xiàn)，深入分析了現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)建構(gòu)美國民族認(rèn)同的核心內(nèi)容。最后，他從宏觀上探討不同建構(gòu)策略的意義，嘗試把處于現(xiàn)代化進程中的中國少數(shù)族裔文學(xué)納入討論之中，以期從“現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)建構(gòu)美國民族認(rèn)同的策略”的探討中，找到建構(gòu)中國民族文學(xué)認(rèn)同的契合點及途徑。

張軍教授扎實的學(xué)術(shù)功底也體現(xiàn)在對文獻(xiàn)資料和理論觀點的總體把握上。他的論述中涉及到大量的文獻(xiàn)資料和理論觀點，如曼紐爾·卡斯特、斯圖亞特·霍爾、尤爾根·哈貝馬斯、周憲、董小川、暨愛民等關(guān)于認(rèn)同/民族認(rèn)同的理論或觀點；邁蒙尼德關(guān)于猶太教教規(guī)的論述；阿瑟·庫什曼·麥吉弗特、阿爾比恩.W.斯莫爾等關(guān)于美國基督教的論述；瓦爾特·本雅明關(guān)于歷史救贖的觀點，以及約翰.N.尼姆、大衛(wèi)·西倫等關(guān)于美國歷史的論述等等。可謂上至艱澀理論，下至具體文本，洋洋大觀，詳詳細(xì)細(xì)，娓娓道來。

張軍教授著作的論述重點主要是論述了現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)對美國歷史、文化、認(rèn)同、公民身份、社會制度、主流社會意識形態(tài)等各方面的認(rèn)同、現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)建構(gòu)美國民族認(rèn)同的文學(xué)意義，以及“現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)建構(gòu)美國民族認(rèn)同”對“現(xiàn)代化進程中中國少數(shù)族裔文學(xué)及中國文學(xué)”的啟示等。另外，該著作還分析了現(xiàn)代化進程中當(dāng)代美國猶太文學(xué)中的空間書寫與美國民族認(rèn)同建構(gòu)之間的內(nèi)在關(guān)系。

這部著作的鮮明特色主要體現(xiàn)在發(fā)掘美國猶太文學(xué)與美國主流民族的認(rèn)同建構(gòu)這一點上，對美國猶太文學(xué)研究和其他少數(shù)族裔文學(xué)研究提供了一定的參考價值，也為美國猶太文學(xué)研究界做出了貢獻(xiàn)。我期待張軍教授能繼續(xù)推出更多好作品。

喬國強

2022年4月于上海