寧書走近之后看到那位男同學(xué)居然是在整理書籍，把推車?yán)锏臅捶诸悂矸诺綄?duì)應(yīng)書架上。

“同學(xué)，你……是老師嗎？看著好年輕。”寧書上前打招呼。

對(duì)方?jīng)]抬頭，簡單解釋：“我是學(xué)生，在勤工儉學(xué)。”

寧書明白過來，大學(xué)的時(shí)候就有這種同學(xué)，在這圖書館幫老師整理書籍，拿點(diǎn)生活費(fèi)之類的。

寧書繼續(xù)跟對(duì)方聊，一邊觀察對(duì)方的行為，看看有無異常之處。

結(jié)果，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的情況。

男...