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第25章 針對性教學

顧棠讓舒凌拉過小黑板,她站在黑板面前,開始給他們講課。

“你們四個人的音色都各有你們的特點,像段怡歡,你的聲音清脆,在演唱前奏時,你比其他人更有優勢,你就需要放大這部分,弱化你不擅長的高音部分。”

段怡歡聽到這話,半懂半不懂的問道:“奶奶,我應該怎么放大,又怎么弱化?”

顧棠指著黑板上的歌曲開始時的歌詞,“你清唱這句。”

段怡歡乖乖的清唱出來。

音出來的一瞬間,不再是...

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