第25章 目標(biāo)
- 霍格沃茨:奇跡之上
- 誰在說我胖
- 2103字
- 2025-03-17 23:59:51
另一邊。
道恩還不知道被伏地魔附身的奇洛記住了自己的名字。
他站在樓梯上,等待著它們移動(dòng)將自己送往八樓。
馬爾福的事情被他拋在腦后。
畢竟沒什么好在意的。
做了這件事的后果有什么呢?
德拉科的針對(duì),斯萊特林的找茬,馬爾福家族的憤怒,校董的施壓?
呵!
前兩者不值一提。
至于后兩者……
道恩相信自己尚且還在鄧布利多的容忍范圍之內(nèi),以老校長的為人,一定會(huì)幫他擋住這些事情。
除此之外還能有什么?
馬爾福家族惱羞成怒,買兇殺人?
先不提伏地魔倒臺(tái)后正處在風(fēng)口浪尖上的純血,就算他們真的這樣做了,道恩的索命咒也未嘗會(huì)比他們生疏。
……
唰~
樓梯終于動(dòng)了!
道恩邁步向上,走到掛毯對(duì)面,來回默念三遍“我要一個(gè)安靜舒適的房間”。
然后握住把手,推開有求必應(yīng)屋的大門。
在門口。
他看到一個(gè)米白色調(diào)的溫馨房間。
一個(gè)單人沙發(fā)放在房間中央,搭配著平整潔白的桌子,地板上還鋪有柔軟的羊毛毯。
很棒。
道恩覺得這里比拉文克勞的宿舍好太多了。
他坐在房間中央的軟皮沙發(fā)上,就著圓桌,拿出羊皮紙與墨水。
道恩要在這里將自己所有的思緒總結(jié)出來。
首先最重要的就是……
【1、圖案的意義】
雖然已經(jīng)明白圖案不是組成魔力的部分,但它們各自的含義仍需要繼續(xù)探索。
它們每一個(gè)都代表了什么意思?
就從今天變形術(shù)課與納威兩個(gè)案例就能知道,有些圖案代表的是肉體,有些圖案代表的是靈魂。
那么,還有代表其他意義的圖案?
就像照明咒……如果按照他現(xiàn)在的想法,就應(yīng)該是魔力修改了空氣,給了它發(fā)光的特質(zhì)。
那么,代表發(fā)光的圖案會(huì)是什么?
道恩羊皮紙上寫寫畫畫,順帶將自己之前通過魔藥探明的兩個(gè)圖案記了下來。
——即便對(duì)能力的認(rèn)知發(fā)生改變,但它們代表的含義還是一樣的。
另外。
想到照明咒,道恩提筆在紙上寫下第二條內(nèi)容。
【2、對(duì)魔法的總結(jié)歸納】
一條結(jié)論能不能站得住腳,就看它能不能將一切涵蓋在內(nèi)。
既然道恩通過他看到的圖案,認(rèn)為魔法就是改變事物本質(zhì)的過程。
那他就必須用圖案解釋魔法界的一些事情。
比如說魔咒與魔力的關(guān)系。
就像照明咒,你施展時(shí)能浮現(xiàn)出一團(tuán)光芒,但當(dāng)你停止施咒,光芒就會(huì)重新消失。
與此相似的還有漂浮咒。
但是。
也有很多魔法是施展之后,效果一直存在的類型。
比如說赤膽忠心咒,以及次使用后會(huì)讓納威特質(zhì)圖案“破碎”的遺忘咒。
這些問題在巫師界一直存在,但是一直沒有什么人在意——魔咒就是魔咒,因?yàn)榉N類不同而產(chǎn)生個(gè)體差異不是很正常嗎?
這樣說其實(shí)也沒錯(cuò)。
一切都是唯心的選擇。
他們?cè)趺纯创ХǎХň蜁?huì)以怎樣的形式向他們展現(xiàn)。
但對(duì)道恩來說卻并不是這樣。
他的能力,以及他對(duì)魔法的看法,就決定了如果他想更好地利用自己能力,就必須將這些事情全部搞清楚。
……
再之后。
就是順理成章的第三條。
【3、嘗試?yán)媚切﹫D案】
一個(gè)巫師都有自己獨(dú)特的地方,例如伏地魔的蛇老腔與黑魔法天賦,鄧布利多的鳳凰以及他對(duì)愛的闡述。
道恩除了天賦,他最特殊的地方就在他魔力暴動(dòng)后得到的能力上。
而關(guān)于對(duì)這個(gè)能力的應(yīng)用,他現(xiàn)在有了一個(gè)比較粗淺的想法——
深入研究變形術(shù),然后通過更精細(xì)地改變圖案,來改變自身的特質(zhì)。
比方說,鳳凰有著浴火重生與不死的特性。
如果找到代表這些特性的圖案,對(duì)自身的圖案加以修改,是不是就代表他也能獲得相同的特性?
雖然聽起來很不可思議,但道恩認(rèn)為自己的想法完全可行!
可能會(huì)需要克服很多困難與疑點(diǎn),但這絕不是癡心妄想!
……
最主要的三條記錄下來后。
想了想。
道恩繼續(xù)將自己還沒解開的疑問寫上。
【4、霍格沃茨汲取取魔力的理由】
【5、分院帽的特殊】
【6、活點(diǎn)地圖】
這三條都是在來到霍格沃茨后產(chǎn)生的問題。
他對(duì)真相非常好奇,如果有時(shí)間,有機(jī)會(huì)的話,當(dāng)然要想辦法解決掉。
除此之外,還有……
【7、《詩翁彼豆故事集》】
這是他找到的一本200年前的老書,里面除了故事本身外,在夾著許多泛黃的紙張。
道恩本能感覺里面藏有什么秘密,畢竟它是被人小心地放在防水密封的盒子里面。
而通過兩天的施咒,這本跨越了兩個(gè)世紀(jì)的書籍已經(jīng)恢復(fù)幾分模樣。不過想到能夠閱讀的地步,估計(jì)還需要半個(gè)月的時(shí)間。
或許……
可以找一下魔力總量更多的高年級(jí)學(xué)生幫忙?
【8、煉金賺錢】
這也是一件比較重要的事情。
如果能通過購買的手段得到吉格斯那瓶福靈劑,怎么樣也比強(qiáng)搶好得多……畢竟道恩并不在乎錢財(cái)。
而且。
除了賺錢以外。
煉金的過程還可以探索一下如尼文與他眼中那些圖案的區(qū)別與聯(lián)系。
雖然在開學(xué)前的對(duì)比中道恩知道,他看見的圖案和如尼文都不相同。
但在洞悉了能力真相后,他認(rèn)為兩者間除了區(qū)別,總該有什么關(guān)聯(lián)才對(duì)。
比如說。
道恩知道有一個(gè)如尼文的含義就是“光明”,在載體上刻寫下來后,可以使其散發(fā)光亮。
那么,這個(gè)如尼文與照明咒使用后所改變的那些特質(zhì)圖案有什么聯(lián)系?
……
繽紛繁雜的思路背著墨水在羊皮紙上一條條捋清。
看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌藯l內(nèi)容,道恩再一次覺得他的時(shí)間如此緊迫。
還好,有很多事情是可以一起做。
比如說,在對(duì)魔法魔咒進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候,還能順便觀察它們釋放時(shí)改變的圖案,以了解其對(duì)應(yīng)的特質(zhì)。
在準(zhǔn)備收起羊皮紙之前。
道恩猶豫了一下,又拿起筆,補(bǔ)充了最后一條上去。
【9、魔力暴動(dòng)】
在明白自己能力的作用后,道恩越來越覺得魔力暴動(dòng)是特殊的了。
他對(duì)這種現(xiàn)象非常好奇!
但可惜,現(xiàn)在的條件不允許他深入研究。
畢竟,要作為實(shí)驗(yàn)材料的小巫師,他根本就沒地方去找。