衛(wèi)銘成功運(yùn)轉(zhuǎn)天殘?jiān)E功法沒過多會(huì)，便再次莫名失去意識(shí)。
等他醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在了一處全息投影模擬的綠化帶中。
身上的傷口已然消失，饑餓感、虛脫感也全部消散。
大概率是雷振中的手筆。
沒等衛(wèi)銘多想，熱鬧繁雜的街道上各種洪亮震耳的廣告聲傳來。
“星級(jí)服務(wù)，平價(jià)收費(fèi)，為您健康保駕護(hù)航，黑水市靈根移植專科醫(yī)院歡迎您！”
“最安全的血液采集設(shè)備為您服務(wù)！首抽免稅！當(dāng)月十連抽更有高檔丹液贈(zèng)送！濟(jì)富連鎖血站期待您的到來！”
“低利率，高額度，渡大難教育貸、手術(shù)貸輕松解決您的燃眉之急！”
“一針丹液打入腹，我命由我不由天！靈機(jī)閣丹藥萬年品質(zhì)、始終如一，值得您的信賴！”
聲光效果絢爛的全息投影讓人仿佛身臨其境般真實(shí)。
這些真實(shí)的廣告讓人覺得自己在同一時(shí)間內(nèi)游蕩在不同世界之中，衛(wèi)銘的感官被刺激得有種被撕裂的感覺。
這讓初來乍到的他難以適應(yīng)。
衛(wèi)銘索性不再抬頭去看。
轉(zhuǎn)而望向身邊趟著的幾個(gè)同樣穿著校服的學(xué)生。
他們露出的手臂或肚子皮膚上疊滿了新舊交加的各種針孔。
應(yīng)該都是打了刺激性丹液導(dǎo)致的短暫暈厥。
這是一些丹液的副作用。
血?dú)夥俊⒕裾痤澥羌页１泔垼瑫?huì)讓人隨時(shí)失去意識(shí)。
暈倒在路上的這些學(xué)生會(huì)被天道監(jiān)控系統(tǒng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
不消一會(huì)，就會(huì)被正法天尊部下神吏挪移到各處綠化帶中等待他們自主醒來。
衛(wèi)銘知道，這些學(xué)生和他是屬于兩個(gè)世界的人。
起碼他們的家庭還有能力供應(yīng)他們注射丹液，不但能激發(fā)功法，還可以身體快速成長。
而衛(wèi)銘連正常的食物需求都無法被滿足。
臨近期末考試，綜合修行評(píng)定馬上又要開始。
修行等級(jí)合格和排名靠前才能繼續(xù)上學(xué)。
成績太差就是在浪費(fèi)正神們的財(cái)產(chǎn)，會(huì)被處以重罰才能繼續(xù)上學(xué)。
交不起罰款就只能老老實(shí)實(shí)退學(xué)，沒有第二條路可選。
綜合評(píng)定等級(jí)中，神魂、體魄、法力、通識(shí)等科目成績會(huì)按照不同權(quán)重來綜合評(píng)定出修煉者修行等級(jí)。
修行者操控神魂和體魄兩種能量，按照各自的功法，摻雜游離在玉墟各處的靈機(jī)，就可以提煉出法力。
法力一旦誕生，便代表著修行者從武者正式跨入煉氣期境界。
成為一個(gè)真正的修行者。
任何一項(xiàng)科目成績排名過低，則意味著連大專都考不上。
有著煉氣級(jí)綜合評(píng)定等級(jí)一點(diǎn)零級(jí)以上，才有可能考取專科院校。
十點(diǎn)零以上能勉強(qiáng)上個(gè)本科院校。
煉氣期三十級(jí)以上才有希望進(jìn)入重點(diǎn)本科。
突破一百級(jí)才可能獲得本科畢業(yè)證書。
這意味著十年不突破，就要上十年的大學(xué)，百年亦如是。
這樣的經(jīng)濟(jì)壓力不是一般的家庭能夠承受的。
很多人要在畢業(yè)后工作上百年才能還清助學(xué)貸款。
而很多大學(xué)生眼看突破無望，便會(huì)選擇中途肄業(yè)，早點(diǎn)打工賺錢還貸。
不過那都還不是衛(wèi)銘現(xiàn)在需要考慮的，現(xiàn)在的他連吃飽都做不到，更何況其他方面。
除了正常上學(xué)，前身還要每天注射生龍活虎丹液強(qiáng)制自己免去睡眠。
要打三份夜間零工才能有學(xué)費(fèi)、房租和伙食費(fèi)。
這也是很多學(xué)生的常態(tài)。
而衛(wèi)銘在被剝離了靈根之后，如果不修行特殊功法，一旦體內(nèi)留存的法力消耗完，他連繼續(xù)上學(xué)的資格都沒有。
至于堂外補(bǔ)課費(fèi)則是前身不得不以貸養(yǎng)貸才能勉強(qiáng)維持。
而不補(bǔ)課的話，一些老師刻意藏著的修行要點(diǎn)就根本無從得知。
修行之路林林總總拼湊成了三個(gè)字：
錢、錢、錢！
有錢就能考上好學(xué)校，有錢就能找個(gè)好工作。
有錢才能稍微舒服的活著。
前身敗在了“錢”字身上，以慘淡結(jié)局收?qǐng)觥?
現(xiàn)在就由地球而來的他，接過前身這慘淡的結(jié)局繼續(xù)走完這一生。
而且，衛(wèi)銘想盡可能活的燦爛一些。
在衛(wèi)銘準(zhǔn)備起身前去上學(xué)的時(shí)候，旁邊的幾位暈厥的學(xué)生陸續(xù)醒來。
雖說在黑水中學(xué)這樣正神直屬學(xué)校上學(xué)的全是窮人，但也有稍富裕一點(diǎn)的窮人對(duì)更窮學(xué)生的階層蔑視現(xiàn)象。
這種蔑視是從身體到心理全方位展現(xiàn)的。
比如衛(wèi)銘的名字和頭像會(huì)經(jīng)常因?yàn)槌煽儾畛霈F(xiàn)在食堂、校門以及教學(xué)樓各處都有的差生榜上，并以高亮的顯示屏的形式頻閃播放。
而黑水中學(xué)是初高中生在一起上課的，身旁這幾個(gè)初中生應(yīng)該也是認(rèn)識(shí)衛(wèi)銘的。
如果衛(wèi)銘繼續(xù)待在這綠化帶里，迎來的可能就是“那不就是被強(qiáng)制剝離靈根的窮人學(xué)渣衛(wèi)銘嗎？”、“垃圾的窮人，不配和我們上一樣的學(xué)校！”之類的嘲諷。
所以衛(wèi)銘果斷脫下那身已經(jīng)被洗凈烘干的校服轉(zhuǎn)身便走。
讓幾人的嘲諷在還沒開始的時(shí)候就結(jié)束了。
現(xiàn)在衛(wèi)銘短期的最大目標(biāo)就是考上本科，最好是考上重點(diǎn)本科。
在玉墟，只有在更好的學(xué)校里才能變得更強(qiáng)。
而這一目標(biāo)在他自己的努力和星火系統(tǒng)輔佐之下，應(yīng)該不是問題。
實(shí)力強(qiáng)了比什么都重要。
沒必要沉迷在這些被正神們刻意制造出來的對(duì)立情緒之中。
剛剛星火系統(tǒng)對(duì)于天殘?jiān)E的解析與灌注過程給了衛(wèi)銘無限的自信。
只要有足夠的時(shí)間，他完全可以擺脫很多困擾。
畢竟這星火系統(tǒng)光是解析功能都這么強(qiáng)悍了。
看起來更耗能也更高級(jí)的優(yōu)化功能不得直接把“訣”級(jí)功法升級(jí)到“典”、“經(jīng)”，甚至頂級(jí)的“法”級(jí)功法？
但是衛(wèi)銘的如意算盤打空了，不一會(huì)系統(tǒng)那冰冷的一行文字顯示在了視網(wǎng)膜內(nèi)：
【算力不足、能源不足，《天殘?jiān)E-煉氣卷》優(yōu)化失敗】
衛(wèi)銘閉著眼深一口氣，努力調(diào)整心態(tài)。
較為復(fù)雜的天殘?jiān)E不行，那么前身學(xué)過的幾種基礎(chǔ)功法應(yīng)該可以吧。
‘系統(tǒng)，解析記憶中的鍛體功、凝魂功、基礎(chǔ)徒手格斗術(shù)。’
這邊衛(wèi)銘剛默念完指令，信息便隨之接連彈出：
【解析《鍛體功》中，算力不足，解析時(shí)間趨于無窮，解析失敗】
【解析《凝魂功》中，算力不足，解析時(shí)間趨于無窮，解析失敗】
【解析《基礎(chǔ)徒手格斗術(shù)》中，算力不足，解析時(shí)間趨于無窮，解析失敗】
“淦！”
四連敗讓一向鎮(zhèn)靜的衛(wèi)銘也吐出一聲咒罵。
褲子都脫了給我看這個(gè)？
玩我是吧！
此時(shí)衛(wèi)銘滿滿期待的心情被這個(gè)無智的星火系統(tǒng)給撓的惱火起來。
算力……能源……
要是在二十二世紀(jì)的地球，這兩種東西不說是想要多少就有多少，起碼是花點(diǎn)錢就能輕易買得到的東西。
在個(gè)人量子計(jì)算機(jī)、高等人工智能和可控核聚變已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的地球，這兩樣真不算事兒。
而在玉墟，普通人能活著就已經(jīng)很是勉強(qiáng)。
更別說是大量購買這兩種管控物資。
正神們?yōu)榱朔乐垢鞣N功法被算力暴力破解與解析，所有的手機(jī)和計(jì)算機(jī)都是依靠付費(fèi)云算力運(yùn)行的。
手機(jī)這些終端只有接收數(shù)據(jù)的能力，并沒有什么實(shí)際算力。
能源更不用說了，電能、熱能等等能量都被各部正神壟斷而去，用來制造靈機(jī)售賣。
充斥在世界各地的人造靈機(jī)也算是天道監(jiān)控系統(tǒng)中一種全域模糊傳感器。
一旦有非法大規(guī)模能量波動(dòng)，靈機(jī)波動(dòng)傳感器配合高空的檢測設(shè)備和各種高敏探頭，所有高能量異動(dòng)都會(huì)在第一時(shí)間被各部正神發(fā)現(xiàn)。
奇了怪了。
魔修那一大片看著就不正常的魔窟怎么就能不被正神發(fā)現(xiàn)呢？
衛(wèi)銘搖搖頭不去多想，把思緒拉回到自己身上來。
那么我想要成功解析和優(yōu)化功法的話，還是要想辦法自己搞到算力和能源才行。
正當(dāng)衛(wèi)銘想著如何去實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，他剛剛喊出的懊惱咒罵聲傳到了已經(jīng)走到遠(yuǎn)處的幾個(gè)學(xué)生耳朵里。
“嗐，說你呢，別以為脫了校服我就不認(rèn)識(shí)你了！”
“你不就是那個(gè)被拉去割靈根的窮鬼衛(wèi)銘嗎？”
領(lǐng)頭的剃著毛刺圓寸頭型，領(lǐng)著幾人面色乖戾的就走了過來。
他們嘴上雖然是說著一些挑釁的話語，但內(nèi)心其實(shí)有別的打算。
囂張的外表下，隱藏著生冷的寒意。
……
……