“？？？”

“請問哪里簡單了？”

教室里的眾人一副見了鬼的模樣。

所以到底是怎么一下子就算出來的？

不要說理解陳輝的做法，他們甚至都不知道陳輝的做法是不是正確的。

于是，他們再次將目光投向老師徐志遠。

但顯然，徐志遠同樣充滿了困惑，他現在依舊在望著黑板出神，根本無暇回答同學們的問題。

“請問你所說的弦切加法，是怎么回事？”

徐志遠恭敬的問道，就像是好...