幫村上重新樹立信心后，榊原吸取之前的教訓，重新安排了眾人的工作職責。

榊原和村上一組，利用教師的假身份去補習班求職，然后作為補習班教師調查控制怨靈的幕后真兇。

黑子和本能一組，作為學生加入補習班，然后從學生的角度進行調查。

星野和茶太郎一組，繼續留在PTA的宣傳部門，監視中戶麻里子的一舉一動，防止她繼續害人。

榊原本以為這次自己的安排十分妥當，沒想到還是有人不理解。

“怎么不讓我直接把中戶麻里子抓起來，我畢竟是警視廳的人，這一點權利還是有的。”星野在一旁問道。

“這樣不行，我們現在還沒有徹底解決這個事件，如果先抓了中戶，那么必然會打草驚蛇，那樣對于我和村上在補習班的調查不利。”榊原否定了星野的建議。

“一醬，我不要當學生，每天都是各種規矩，上著聽不懂的課，還不如揮錘子來得痛快。”黑子也表達了自己的不滿。

“黑子，不要任性，你再堅持一下，我保證這次肯定有讓你戰斗的地方。”

“真的？你可不要騙我。”

“自然是真的，你把耳朵伸過來，我交給你一個任務。”

黑子附耳過去，邊聽邊點頭，臉上的表情也變得豐富起來，不再提出反對。

榊原略松了一口氣，轉頭看見本能行雄在那里吞吞吐吐好像有話要說，于是有些無奈地問道：“怎么？本能，你也覺得我的安排有問題嗎？”

“不是，榊原老大，我很高興能和大家一起行動，只要能找到指使邪靈和怨靈的幕后真兇，我就能多少彌補一點當初犯下的過錯，可是我實在是沒有長著能學習的腦子，不然也不會每天只是打棒球了，別再因為我耽誤了大家的正事。”本能對自己的新任務有些忐忑。

“本能，既然我能把你留在事務所，肯定是覺得你有你的過人之處，或者說你會在這個計劃里起了非常重要的作用，詳情雖然暫時不能和你透露，但你只要像對抗邪靈三井那樣，大膽一點放手去做，肯定沒事的。”

安撫了眾人的疑惑與情緒之后，眾人終于開始按照榊原的計劃行事。

榊原覺得整合團隊有些累心，其他人沒法完全理解自己的意圖，遠沒有自己單槍匹馬殺進殺出、驅妖除靈來得痛快，但是他也知道有些事情不能靠單打獨斗來處理，只有不斷磨合隊伍讓大家都能夠獨擋一面，才能解決更大的問題，不然將來面對大妖聯盟這樣的勢力，哪怕一個小小的失誤都會讓他們全軍覆沒。

榊原和村上的入職很順利，補習班的校長內田裕之聽說二人是現役的教師之后，幾乎沒問什么關于教學的問題就直接給他們辦理了入職。

內田校長是個紅臉的胖子，臉上總是油光閃閃的，像是剛參加完宴席酒足飯飽后的樣子。

他對著榊原二人哈哈一笑：“你們一定詫異我為什么不問那么多問題吧，其實有很多在職的教師偷偷過來青云這里賺些外快，我們這里有過多次了，所以知道大家最不愿意透露過多個人信息。”

“經常有在職教師過來兼職嗎？”村上問道。

“那是當然，這里的薪酬可要比在學校當老師可要高多了，再者教學上也不用消費什么心力，只要按照紅寶書（補習學校發的教師參考用書）上面的內容，照本宣科就好。有這樣的好事，哪個老師能拒絕呢？”

“哦？這么簡單豈不是誰都能教了，那青云宣傳能考上心儀的大學的事情……”

“你問那個啊，因為不一樣啊，我們現在對外招聘的只有普通班的教師。”內田校長解釋道。

青云補習校，分為普通班和精英班兩種班型，精英班是給那些企業家、政治家的子女單獨開設的小班，負責講課的也是請過來的名師，那種學生其實本身就能考取名校的，自然常規教育對于他們來說毫無意義。

“這些身居高位的人自然不會希望下一代就階層降級，自然會花去高價培育子女來保證當前教育體制的格差，這也是青云對外的形象。”內田校長說道。

而普通班則是借著精英班的升學率而用于賺錢的工具，普通民眾聽聞高升學率自然會盲目跟從，這時只要把他們的孩子當成被統治階級的預備役，嚴格實施服從教育，讓其能作為整個社會機器運轉的一個合格的零件來存在也就足夠了。

“說到底，教育這個商品從本質來說就是販賣欲望吧，大家都希望自己的子女比其他人強一些，所以才來上補習班，可其他人不愿意落后自然也會跟著上補習班，于是我這里就永遠不會缺少學生。”內田校長興奮地向二人講述著生意經。

村上對這樣的話題很是厭惡，因而榊原借故結束寒暄，拿著領到的紅寶書趕去辦公室，沒想到居然碰見了熟人。

“佐佐井老師，你怎么在這里？”

在青云補習班的辦公室里，榊原看到了從櫻咲中學離職的佐佐井博司。

“原來是榊原老師，當初我不是說過想自己經營一個補習班嗎，聽說這里是最好的補習班，所以打算來這里學習一些經驗，結果……”佐佐井向榊原撇了撇嘴，露出一副無可奈何的表情。

“嗯，我的村上今天也聽到了內田校長的生意經，果然是離譜。”榊原回應道

“不僅如此呢，聽說他們還在普通班里試驗過舊軍隊式懲罰的管教主義呢。”

“舊軍隊嗎？那都是什么年代的事情了。”佐佐井提到的話題讓榊原想起那張研討會的宣傳單，“佐佐井老師，你有沒有在青云見過這個東西。”

“當然有，補習班經常給這些補課的教師，尤其是那些在職的教師宣傳這方面的教育理念呢，還不就是搞軍國主義教育那一套，在內田校長眼里教育就是學會向上級盡忠，學會服從命令罷了，我曾經問過這里補課的教師們，大家不過是拿著他的錢沒法嘴上說著反對罷了，又真有幾個人能相信這種東西呢。”

“但愿沒有人相信，否則對于學生來說這就是一場災難。”

榊原想起神田中學的三井，想必他就是接受了這方面的教育理念才誤入歧途的吧，看來有必要詳細查查這個內田校長。

在榊原和村上還沒查清楚內田是否是邪靈和怨靈背后的主使時，沒想到竟然是其他人先露出了馬腳。