“世界大戰(zhàn)？”

海倫從床上坐直了身子，一臉凝重的看著腦海中的模擬器。

世界大戰(zhàn)，這幾個(gè)字的沖擊力可太強(qiáng)了。

雖然邊境上經(jīng)常有些小規(guī)模的軍事摩擦，可也僅限于此。

海倫是個(gè)軍校生，不是政客。

以海倫現(xiàn)在的眼光，還看不出世界大戰(zhàn)的苗頭。

難道，明年真要開啟世界大戰(zhàn)了？幾月？我還有多久的準(zhǔn)備時(shí)間？

海倫繼續(xù)模擬了起來(lái)。

世界大戰(zhàn)越來(lái)越近，各國(guó)局勢(shì)緊張，軍校生也慢慢感受到了。

無(wú)論是高文還是海倫，行動(dòng)點(diǎn)都在減少。

兩人能操作的空間不多，更多的時(shí)間被訓(xùn)練和學(xué)習(xí)所占據(jù)。

【你找高文夜談，收獲頗豐】

海倫多出來(lái)的行動(dòng)點(diǎn)，都用在了高文身上。

無(wú)他，她太想知道一些關(guān)于閃電戰(zhàn)的事了，還有她期待的坦克，裝甲師。

可惜的是，模擬里對(duì)這種細(xì)節(jié)描述的并不清楚，起碼海倫到現(xiàn)在都不知道高文的坦克長(zhǎng)什么樣子。

月下對(duì)飲的那張CG，是兩人坐在樓頂?shù)谋秤皥D，坦克的模型在CG中的海倫手里，真正的海倫看不到那坦克。

所以，海倫只能用大量的行動(dòng)點(diǎn)和高文聊天，看看能不能知道更多細(xì)節(jié)，最好知道坦克大概是怎么設(shè)計(jì)的，哪怕只知道外觀也好。

明年如果真的要開啟世界大戰(zhàn)，那跨越時(shí)代的戰(zhàn)術(shù)和武器就是重中之重！

【今天，校長(zhǎng)站在講臺(tái)上，告訴了你們一個(gè)不幸的消息，佩魯斯的盟國(guó)塔尼亞對(duì)格萊德宣戰(zhàn)，身為同盟國(guó)，我們國(guó)家也要參與到戰(zhàn)爭(zhēng)中】

【而你們，這些優(yōu)秀的軍校生，都要投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中去】

【年輕人們聽到即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，并沒有畏懼，反而一個(gè)個(gè)歡呼了起來(lái)】

【年輕的他們，渴望建立功勛，渴望為帝國(guó)開疆辟土】

【你看了眼隊(duì)伍中的高文，你發(fā)現(xiàn)他憂心忡忡，并不像其他人表現(xiàn)的那么狂熱】

【晚上，你找到了高文】

【他站在學(xué)校的高樓上面，雙手插兜，眺望著遙遠(yuǎn)的東方】

【他的嘴里，哼唱著你沒聽過的歌謠，是用那古老的漢語(yǔ)唱的】

【“一枕黃粱夢(mèng)太長(zhǎng)，仰看此月光……當(dāng)往事浮現(xiàn)，恍然如夢(mèng)幾場(chǎng)……愛恨此消彼長(zhǎng)，停步回望，我陪你同往……”】

【你知道，高文很向往東方，看的書籍也多數(shù)和那古老的國(guó)度相關(guān)】

【你走近了高文】

【他似乎是察覺到你來(lái)了，嘴里的歌聲逐漸淡了下去】

【“高文，你畏懼戰(zhàn)爭(zhēng)？”】

【你從高文身后輕輕抱住了他】

海倫：？？？

不是，咋就抱住了？

我有那么不矜持嗎？

【“說(shuō)不怕是不可能的……不過，這一仗誰(shuí)都躲不開，怕解決不了問題，只能上了。”】

【高文依然背對(duì)著你，看著東方，你不知道他現(xiàn)在的表情】

【不過，你能從他的身體上感受到，他并沒有顫抖】

【今天的天氣不冷，甚至有些熱，可你還是抱緊了他，似乎想要從他的身上找到一些安全感】

海倫撓了撓頭。

說(shuō)實(shí)在的，她有點(diǎn)不懂了。

怎么就和高文有感情線了？

我的模擬有問題嗎？

一開始給他遞水，結(jié)識(shí)他，然后經(jīng)常請(qǐng)他吃飯，找他討論戰(zhàn)術(shù)和裝甲師的問題……

我過生日的時(shí)候他送了我我最滿意的禮物，我們兩個(gè)在教學(xué)樓上喝的伶仃大醉。

之后，我還是經(jīng)常找他討論坦克一類的，他給我講述華夏的歷史和文化……

這看上去很正常啊！

為什么會(huì)有感情線？

【“那我們……”】

【請(qǐng)選擇你要在戰(zhàn)爭(zhēng)中扮演的角色】

【1.去往東線，加入你伯父興登的軍隊(duì)】

【2.去往西線，參與對(duì)不列顛和法蘭索瓦共和國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)】

【3.留在后方】

海倫暫時(shí)沒去糾結(jié)感情的問題，她覺得這模擬器有問題，不夠?qū)憣?shí)。

現(xiàn)在的關(guān)鍵，是選擇世界大戰(zhàn)中的去向。

東線，西線，兩面開戰(zhàn)嗎？

去伯父那里，會(huì)受到重用，也會(huì)更安全。

但是，這安全是有限的。

世界大戰(zhàn)中，再厲害的將領(lǐng)也不敢保證自己能存活，保證自己的后代能存活。

去西線，相當(dāng)于許多事情都是未知的，我們家的主力應(yīng)該都在東線，未必能照顧到我。

后方肯定是安全，可身為軍人，在建功立業(yè)，為國(guó)而戰(zhàn)的時(shí)候，怎么可能留在后方？

海倫仔細(xì)思索了一下。

如果是現(xiàn)實(shí)，那自己大概率要聽從家里的安排。

問題是，現(xiàn)在不是現(xiàn)實(shí)，是模擬。

東線的戰(zhàn)爭(zhēng)情報(bào)，可以從家里獲得。

如果我進(jìn)了東線，得到的情報(bào)會(huì)更細(xì)，卻也僅僅是更細(xì)而已了。

如果我在模擬中進(jìn)了西線，那我無(wú)形中會(huì)得到更多的西線情報(bào)。

戰(zhàn)報(bào)雖然也會(huì)寫，可這東西肯定沒有親自參與的詳細(xì)。

現(xiàn)實(shí)可以少冒險(xiǎn)一些，模擬要是都不敢冒險(xiǎn)，那還配當(dāng)軍官嗎？

【你選擇了西線戰(zhàn)場(chǎng)】

【你要做？】

【軍中參謀/前線軍官】

海倫那性感的小舌頭在上唇上劃出了一道美妙的弧線。

后方參謀，這個(gè)也是相對(duì)安全的。

前線軍官，相當(dāng)于要打最硬的仗，隨時(shí)可能死亡。

模擬器中，以獲取情報(bào)為主，不能冒太多險(xiǎn)，不然上去就死了，模擬就虧了。

【你選擇了軍中參謀】

【“那我們?nèi)ノ骶€戰(zhàn)場(chǎng)吧。”】

【“還有得選？”高文的聲音有些詫異】

【“當(dāng)然有的選，我們?nèi)ノ骶€戰(zhàn)場(chǎng)，做參謀，縱觀全局。如果有機(jī)會(huì)，我們或許能看到你的坦克進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)。在參謀部看，能更直觀的感受到你的作品是否強(qiáng)大。”】

【“好，我陪你。”】

【你放開了高文，搬過他的身子，讓他面對(duì)著你】

【你發(fā)現(xiàn)，高文的眼中含著淡淡淚光】

【“你怎么哭了？”你輕輕撫摸高文那張帥氣的臉龐】

【高文不是一個(gè)膽小鬼】

【能在跑道上險(xiǎn)些把自己累到昏迷的人，怎么可能是一個(gè)膽小鬼？】

【高文抬頭，看向空中的月亮:“有點(diǎn)想家而已。”】

【“上前線之前，你可以回家看看……平時(shí)不是也會(huì)回家嗎？”】

【“不是這個(gè)家，我想的那個(gè)家……很遠(yuǎn)。”】