第27章 番外七:傳承的力量
- 心動(dòng)迷途:安氏姐妹的逐愛史
- 寧妙妙
- 1362字
- 2025-03-02 16:52:55
沈悅的藝術(shù)工作室蒸蒸日上,吸引了越來越多年輕人的目光,其中不乏一些對藝術(shù)滿懷熱忱卻家境貧寒的孩子。沈悅深知追逐藝術(shù)夢想道路上的艱辛,尤其是經(jīng)濟(jì)條件帶來的阻礙,于是她決定開啟一個(gè)公益項(xiàng)目——“藝啟夢想”,旨在為有潛力的貧困學(xué)子提供免費(fèi)的藝術(shù)培訓(xùn)課程、創(chuàng)作材料以及展示作品的平臺(tái)。
消息一經(jīng)傳出,老友們紛紛響應(yīng),全力支持沈悅的善舉。蘇御運(yùn)用自己的商業(yè)資源,聯(lián)系各大企業(yè)拉贊助,為項(xiàng)目籌集資金;安謐和安妮則主動(dòng)擔(dān)任起志愿者教師,利用業(yè)余時(shí)間傳授音樂、舞蹈知識(shí);沈逸更是將自己的畫室騰出一部分空間,作為孩子們的臨時(shí)創(chuàng)作場地,還時(shí)常親自指導(dǎo)孩子們繪畫技巧。
第一批參與“藝啟夢想”的孩子共有二十名,他們來自城市各個(gè)角落,有的是偏遠(yuǎn)山區(qū)跟隨父母來打工的留守兒童,有的是家境困難卻癡迷藝術(shù)的本地少年。初次見面,孩子們眼中閃爍著既膽怯又渴望的光芒,雙手緊張地揪著衣角,站在寬敞明亮的工作室里,仿佛不敢相信自己真的有機(jī)會(huì)接觸專業(yè)藝術(shù)教育。
沈悅溫柔地笑著,一一和孩子們打招呼,帶著他們熟悉環(huán)境,開啟了第一堂破冰課。在課上,她鼓勵(lì)孩子們大膽說出自己對藝術(shù)的理解和熱愛,一個(gè)小男孩怯生生地站起來,聲音顫抖地說:“老師,我喜歡畫畫,每次看到漂亮的東西,我就想把它畫下來,可是我沒錢買畫筆和紙……”話未說完,眼眶已經(jīng)泛紅。沈悅眼眶也不禁一濕,她走過去輕輕抱住小男孩,堅(jiān)定地說:“沒關(guān)系,在這里,你不用擔(dān)心這些,盡情地畫就好。”
隨著課程深入,孩子們的天賦逐漸展露。有個(gè)叫曉妍的女孩,在舞蹈方面極具天賦,身體柔韌性極佳,對音樂節(jié)奏的把握也十分精準(zhǔn)。安謐驚喜地發(fā)現(xiàn)了她的潛力,為她量身定制訓(xùn)練計(jì)劃,從基礎(chǔ)的舞蹈基本功,到復(fù)雜的舞蹈編排,悉心教導(dǎo)。曉妍也格外刻苦,每天早早來到工作室練習(xí),常常練到天黑才肯回家。
在繪畫組,沈逸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫小輝的孩子,對色彩有著超乎常人的敏感度,他用色大膽、想象力豐富,畫出的作品總是充滿奇幻色彩。沈逸耐心地引導(dǎo)他如何將腦海中的想象更好地落實(shí)在畫布上,如何運(yùn)用不同繪畫工具營造出獨(dú)特效果。
幾個(gè)月后,孩子們迎來了首次成果展示。展廳里掛滿了他們的作品,有色彩斑斕的繪畫、富有創(chuàng)意的手工藝品,還有靈動(dòng)優(yōu)美的舞蹈表演視頻。前來參觀的各界人士絡(luò)繹不絕,紛紛被孩子們的才華所打動(dòng),現(xiàn)場捐贈(zèng)不斷,為“藝啟夢想”項(xiàng)目注入了新的活力。
其中,曉妍的獨(dú)舞表演《逐光》更是成為全場焦點(diǎn)。她身著一襲白色舞裙,在聚光燈下翩翩起舞,身姿輕盈如燕,每一個(gè)動(dòng)作都飽含著對夢想的執(zhí)著追求,仿佛在訴說著自己從黑暗困境走向藝術(shù)光明的歷程。表演結(jié)束,掌聲雷動(dòng),曉妍眼中閃爍著激動(dòng)與自豪的淚花,臺(tái)下的父母早已泣不成聲,他們從未想過自己的孩子能有如此閃耀的一天。
這次成果展示不僅讓孩子們收獲了自信,也讓“藝啟夢想”項(xiàng)目聲名遠(yuǎn)揚(yáng),更多愛心人士加入其中,為項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展提供保障。而沈悅和老友們看著孩子們的成長,心中滿是欣慰,他們深知,這不僅僅是藝術(shù)的傳承,更是愛與希望的接力。
歲月悠悠,當(dāng)年參與項(xiàng)目的孩子們有的考入了專業(yè)藝術(shù)院校,繼續(xù)深造;有的憑借一技之長,在家鄉(xiāng)開啟了藝術(shù)普及工作,為更多孩子播撒藝術(shù)種子。沈悅依舊堅(jiān)守在工作室,每年都會(huì)迎來新一批懷揣夢想的孩子,她和老友們用行動(dòng)續(xù)寫著這份溫暖與力量,讓藝術(shù)之花在傳承中綻放得愈發(fā)絢爛,故事也在這生生不息的傳承里,向著未來無限延伸。