新入學(xué)的高一學(xué)生們匆匆走過了自己的第一周校園生活。

這一周，課程并不緊張，但過的卻比大家中考復(fù)習(xí)沖刺階段還累。

原因很簡單：他們正在適應(yīng)一種新的學(xué)習(xí)生活方式。

曾經(jīng)李奚桉聽過這樣的說法：可以做高中老師，就絕不去初中。

原因大概是，初中時(shí)，大部分事情老師要為學(xué)生負(fù)責(zé)，要幫學(xué)生處理。但到了高中，基本上天大的事也是學(xué)生自己辦了。

結(jié)合自己的經(jīng)歷，李奚桉覺得這很真實(shí)。

他高中時(shí)期，從學(xué)生檔案到團(tuán)員檔案的歸納，乃至高考報(bào)名，專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)名，都是獨(dú)立完成的。

如此看，高中老師的壓力確實(shí)少點(diǎn)。

不過壓力不會(huì)憑空消失，老師身上少了，學(xué)生就會(huì)多些。

剛步入高中的學(xué)生們，懷著對(duì)未來的憧憬，然后一頭撞在高中的殘酷現(xiàn)實(shí)。

他們大都以為高中就是學(xué)習(xí)超級(jí)累，除此之外再不用考慮別的。

但其實(shí)，告訴你只需要擔(dān)憂學(xué)習(xí)的都是在喂你雞湯。

作為走向成年的三年，高中需要建立你的三觀雛形，培養(yǎng)基礎(chǔ)的處理事物的能力，乃至讓你去親身經(jīng)歷很多事情，然后成長。

所以新入校的同學(xué)們，都要開始處理自己從未想過的學(xué)習(xí)以外的事物，協(xié)調(diào)之前由老師代勞的學(xué)習(xí)與學(xué)校其余事務(wù)的時(shí)間，甚至去主動(dòng)