十一月初，最近院線并沒有什么大火的電影上映，馮褲子的《夜宴》剛下架不久。

票房上成為了國慶黃金檔的一匹黑馬，但是口碑的崩塌讓它繼陳詩人《饅頭血案》之后，再次被網友拿到了網上各種調侃。

特別是古今混雜的臺詞，讓葛大爺都被一眾網友口誅筆伐。

特別是在拾光社的一些電影小組的討論中，一度將此片稱之為‘2006年最惡心的大片’。

在娛樂新聞評論區，一眾網友圍繞“臺詞是否合理”“馮氏轉型是否成功”等話題展開了論戰，支持者認為“故事完整度高于《饅頭》”，反對者則諷刺“不如夜宵實惠”等等。

編劇還開博客回應臺詞爭議，3天內博客點擊量就超了10萬，成為了先前的熱點事件，目前也只是余溫剛下。

不過這一系列的事情，方承宇并沒有關注，這些事早就知道了一點興趣都沒有，而且他還有正事要忙。

在拿到了上映許可的龍標之后沒幾天，就趕到了燕京韓三爺的辦公室。

韓三爺的神情有些低沉，看起來還像是沒從‘大片’陰影中走出來。

從去年開始，國產大片的策略就是從他主導開始，不管是現在已經上映的兩部，還是接下來的《黃金甲》，他中影都是出品方。

雖然目前兩部片子都收回了成本，但是這個策略落地在市場反饋上卻是并不好，不過此時他心中仍舊對大片有些不甘。

眼下即將上線的《黃金甲》成為了他的一個希望。

方承宇對于韓三爺的這個想法心中也門清，沒辦法，自從94年開始，引進的好萊塢大片開始在國內沖擊，直接壓縮來了國產電影生存空間。

而2000年之后，一部《臥虎藏龍》一部《英雄》成為了國內電影人的沖鋒號角，市場的反應，讓有關部門開始了‘精品化’工程的導向。

這也是為什么韓三爺對于國產大片的執著，像方承宇手中這部號稱千萬，實際千萬不到的《星星》都沒什么興趣。

可惜，現在所謂大片除了大咖的堆積之外，在其他方面，比如劇本的打磨上實在是讓人有些詬病。

“篤篤篤~”

敲門聲將方承宇跟韓三爺的聊天打斷，只見一個帶著眼鏡的中年人推開辦公室的大門。

“韓總，放映室準備好了！”

韓三品點點頭，笑著說道：“走吧方導！”

今天的主要目的是在中影舉辦內部的看片會，而后與韓三爺確定上映檔期。

一個小型的放映室，除了他們兩人之外，還有一些發現小組核心的人員也參與觀看。

電影的開局，是黑屏中響起拍攝的“咔嚓”聲，而后畫面突然亮起……

第一視角晃動鏡頭，白可飾演的小野手持老式諾基亞手機，在傳媒學院走廊奔跑，鏡頭快速掃過墻壁上的“2006年校園十佳記者評選海報”。

一個跳切剪輯，手機屏幕顯示他拍攝的碎片畫面，食堂阿姨顛勺的特寫、同學打哈欠的慢動作、窗外梧桐葉飄落的逆光鏡頭，配以急促的呼吸聲。

畫外音客串教導主任劉老師的呵斥聲音響起，“林小野！上課時間又偷拍？！”

而此時畫面鏡頭突然被一只大手擋住，畫面黑屏，電影《地球上的星星》字幕浮現。

不到兩分鐘的時間，開局呈現了一個碎片化視角中的“天才時刻”。

電影剪輯的節奏很快，沒有冗長的背景介紹，畫面一轉出現在了主角的宿舍中。

畫面中的小野在宿舍用臺式電腦偷偷剪輯視頻，屏幕顯示“映象網投稿中”。

看到這個畫面方承宇能看到韓三爺的嘴角輕微扯了扯，他不由笑了笑，對于這個植入鏡頭他一點都不慌，這屬于是情節需要。

就目前為止，映象網的映象播客計劃，‘你才是生活的導演！’這句slogan早已在網上傳播開了。

而且作為國內視頻網站的龍頭企業，在這個背景下，這個鏡頭完全很合理！

桌角堆滿文化課教材，墻上還貼滿奶茶倫的海報和分鏡手稿，這也很符合大學生的宿舍情況。

特別是奶茶倫的海報，他可是看了不少之傳的宿舍，這很真實。

而且他質詢過張立偉，作為電影場景的必要元素，這張海報也不構成對明星形象的商業性利用，所以這個鏡頭絲毫沒問題。

而此時畫面上，手機上顯示了來電，小野掛上了耳機。

傳出來的是李寶田飾演父親的聲音，語速快速又嚴厲，“系主任說你又掛科！再這樣畢不了業，怎么考電視臺編制？”

而后從這通電話開始，緩緩的展現了主角小野遇到了重重壓力。

家庭壓力的鋪墊，再到課堂上一次教育理念的正面沖突，以及后續的天賦初現跟危機爆發。

相對于原版以伊桑的幻想世界開場，強調孩童的天真爛漫。

這改編版本直接切入成年教育體系中的沖突，凸顯華國大學生面臨的現實抉擇壓力。

用拍攝替代“繪畫”，媒介轉換既符合傳媒院校特色，也隱喻人人可創作的時代浪潮即將來臨。

而且這種開局既能以強沖突抓住觀眾，又通過密集的在地化細節上，讓國內觀眾產生強烈代入感，為后續師生互救、教育反思等主線奠定基礎。

這是方承宇作為后世累積了多年的一些觀影節奏，跟拍攝大量短劇短視頻的一些經驗累積。

在這個年代，這種快節奏的手法并不多見，寧皓的《石頭》算是一個典型。

而此時方承宇看到觀影的韓三爺也投入了進去，心中不由的微微有些得意，以三爺的閱片經驗，能在開頭的幾分鐘之內看進去，說明這部影片或許給他帶來了驚喜。

兩個小時的時間過得很快，結尾以林小野的短片作品在戛納上斬獲榮譽作為最大的爽點結束，也讓之傳的教育轉型做了鋪墊。

最后一幀的畫面方承宇給了之傳的LOGO，說好的學校宣傳片那就是宣傳片，他絲毫沒有調整這一開始的初衷。

只是這個結尾讓韓三品望過來的神情有些變化，這電影該怎么說呢？

……