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第2章 2. 我若不入地獄,誰入地獄。

2.我若不入地獄,誰入地獄。

今天,巨星非常緊張。

毫無疑問,他是跨越世代、所有人心目中最偉大的演員和影視巨星。

他既不是神的化身,也不是地獄來的使者。他是一位努力奮斗過的演員。

然而,演講和演戲是完全不同的事情。沒有作為演說家默默耕耘的影視巨星,此刻只是一個略顯不安的溫柔男人。

今天,巨星正式來到一所有著百年以上歷史的名門女子學校演講,鼓勵學生們。校園充滿了學術氛圍,經歷了百年的變遷,深深扎根于文化之中。在香城的喧囂中,它如同一朵獨具魅力的蘭花般卓爾不群。經過多年的歷史變遷,它適當地培養了一代又一代賢明聰慧的女性,成為社會的棟梁。

巨星最為苦惱的是找到幽默與尊重之間的平衡。他整個早上都在思考,必須用輕松的語言來緩解緊張,但又不能過于輕率,以免傷害學生的純真和學校的傳統。每一句話都需要慎重選擇,演講既要吸引又有敬意,既要有趣又有意義。

“這次演講沒有彩排,也沒有重來的機會。一次成功!”

“開始?!本扌禽p聲對自己說道。

***

在昨天早上的集會上,盧校長謹慎地宣布了一位著名公眾人物將來校演講。他特別提醒所有教師、學生和職員保持低調,并注意不要在社交媒體上傳播這一消息,以確保活動的順利進行和來賓的隱私。

到今早,校園的每個角落都充滿了期待,學生們屏息以待,等待重要嘉賓的到來和身份揭曉。當曾經主宰一切的影視巨星優雅地到達時,時間仿佛停止了。他優雅的態度和動作一進入校門,就引發了前所未有的轟動。整個學校都沉浸在興奮中,仿佛一股新鮮的風帶來了無盡的驚喜和意外的快樂。

即便是在這所有著百年歷史的名門女子學校中,無論英語教師和英語文學指導者如何引導學生欣賞易卜生和蕭伯納等劇作家的經典作品,在成千上萬的粉絲心中,以及眾多教師學生和職員之間,超級明星所創造的角色仍然是不可替代的。他以卓越的演技描繪了時代的精神,并以巧妙的表演讓觀眾捧腹大笑,這些瞬間早已深深刻在每個人的記憶中,成為珍貴而不褪色的回憶。

“如果無法擺脫家庭的骷髏,不如讓它跳舞?!边@是蕭伯納的名言。

在這個充滿期待的早晨,教師、學生和職員抑制著內心的興奮,保持著一如既往的冷靜。校園的每個角落都彌漫著難以言喻的興奮。有些人低調地在社交媒體上分享了這個消息,而有些人差點遲到,回到學校時才驚訝地發現今天的嘉賓竟是巨星。

然而,誰也無法掩飾心中的期待。這種期待如同一股暗流,悄然流淌在每個人的心底,靜靜等待著他出席的集會。巨星的到來,無論如何都為普通的校園生活注入了一絲不尋常的色彩,讓每個人都期待著這一天的與眾不同。

***

整個學校在早上的集會上按日常程序進行,空氣中彌漫著靜寂的氣息。盧校長用簡潔而有力的話語介紹完嘉賓后,所有的目光都集中在嘉賓身上。巨星走近講臺,鎮定地發表了他的演講:

“大家好,我是陳大文。今天很榮幸受到盧校長的邀請來到這里,不是來演戲和拍電影,而是來談談人生,分享夢想。

首先,我想說,人生就像一出引人入勝的喜劇。你永遠不知道下一秒會發生什么;也許在拐角處,你會遇見愛情,或者……考試不及格。但請記住,不要害怕,不要擔心,因為這些都是故事的一部分。

我曾經只是一個普通的送貨員。我出生在南方的一個小島上,度過了沒有收音機、電視,甚至沒有電燈、用油燈的童年。

十歲以后,由于經濟困難,我的家人搬到了鉆石谷的棚戶區,名乎其實是在獅子山腳下長大的。成績不算好也不算壞,就是那種老師會說‘繼續努力’的學生。但我有一個夢想,就是讓全世界的人笑。這個夢想聽起來是不是很傻?但我就是這樣,傻傻地追逐,傻傻地努力,最后……還是傻傻地繼續努力。

親愛的學生們,我知道你們每個人心中都有一個夢想。也許你想成為科學家,發明可以自由飛翔的翅膀,或者你想成為作家,寫出比《圣經》還要暢銷的書籍;又或者你想成為明星,得到成千上萬粉絲的簇擁,盡管盧校長認為不應該做明星夢?;蛘吣阆氤蔀檠輪T,通過不同的角色演繹人生的多樣性,然后理解成為演員是一個需要在背后辛苦付出才能在臺前閃耀的夢想。無論夢想有多大,都不要害怕,因為沒有人生來就是英雄,連我,陳大文,也不是。

記住,每次跌倒時,不要急著哭泣或立即尋求幫助,先看看有沒有把八達通卡掉在地上。人生就是要多一點樂觀,以微笑面對每一個挫折。看看我,拍了那么多喜劇,連演講時都忍不住要開玩笑,這就是我的方式,用歡笑面對困難。

最后,我想說的是,“每個人都是獨一無二的存在”。每個人都是獨一無二的存在,這個重要的事情需要強調兩次。你不需要成為另一個陳大文,我也不需要成為另一個像Chris Wong那樣的一流脫口秀演員。你只需要成為最好的自己。所以,學生們,放飛自我,追逐夢想,即使跌倒了,記得爬起來,繼續奔跑,因為你仍然在你的舞臺上奔跑。保持冷靜,繼續奔跑。

好了,我的勵志演講暫時到此結束。希望你們都能活得精彩。記住,“微笑,世界會更美好”。努力!奮斗!未來的路如何,沒人知道,但我相信你們!”

演講結束后,巨星松了一口氣。他得到了教師、學生和工作人員的熱烈掌聲,當他看向盧校長時,得到了一個簡單的微笑作為回應。

然而,他仍然感到一種難以言喻的不安。

***

盧校長對巨星的演講表示贊賞,認為他在莊重與幽默之間找到了適當的平衡。演講結束后,盧校長安排了口才出眾且可靠的汝涼風作為巨星的向導,禮貌地帶他參觀校園。

巨星、汝涼風和林蘥望的人生在這一刻真正交匯。

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