《小七的團支部書記之路》

1995年9月，陽光透過斑駁的樹葉，灑在中專校園的小道上。小七，一個充滿活力與熱情的年輕人，在中專二年級第一學期迎來了他學生生涯中的一個重要轉(zhuǎn)折點——當選為全班團支部書記。

小七所在的班級是一個充滿活力與多元性的集體。同學們來自不同的地方，有著不同的家庭背景和性格特點。在這個班級里，有擅長文藝的同學，他們能歌善舞，每次學校的文藝匯演都能大放異彩；也有對學術(shù)充滿熱情的同學，他們總是在圖書館里埋頭苦讀，試圖在知識的海洋里汲取更多的養(yǎng)分；還有一些同學，他們熱衷于體育活動，操場上常常能看到他們矯健的身影。

小七當選團支部書記的那一天，他站在講臺上，看著臺下的同學們，心中既充滿了激動，又感受到了沉甸甸的責任。他清了清嗓子說：“同學們，感謝大家對我的信任，我知道團支部書記這個職位意味著很多的責任。我希望在接下來的日子里，我們團支部能夠更加團結(jié)，能夠組織更多有意義的活動，讓我們的中專生活更加豐富多彩。”臺下響起了熱烈的掌聲，同學們的眼神中充滿了期待。

小七上任后的第一個任務就是組織一次團支部會議。他精心挑選了一個下午，那是一個陽光明媚但又不那么炎熱的日子。教室里，同學們圍坐在一起，小七站在黑板前，拿著一個小本子，上面寫滿了他的計劃。他說：“同學們，我們首先要確定一下我們團支部這學期的工作方向。我覺得我們可以從思想建設、社會實踐和文化活動這幾個方面入手。”

思想建設方面，小七提出要定期組織同學們學習先進的思想理論。他聯(lián)系了學校的政治老師，希望能得到一些指導。政治老師很樂意幫忙，為他們推薦了一些適合中專生閱讀的書籍和文章。小七把這些資料整理好，分發(fā)給同學們，并且組織了討論小組。在一次關于社會主義核心價值觀的討論中，同學們各抒己見。平時比較內(nèi)向的阿明也站起來說：“我覺得誠信這個價值觀對我們來說特別重要，無論是在學校里還是以后走向社會，我們都要做一個誠實守信的人。”小七點頭贊同：“阿明說得很對，我們要把這些價值觀融入到我們的日常生活中，從點滴做起。”

社會實踐是小七非常重視的一部分。他想到了學校附近的一個養(yǎng)老院，那里住著很多孤寡老人。小七與養(yǎng)老院取得了聯(lián)系，經(jīng)過協(xié)商，他們團支部獲得了定期去養(yǎng)老院做義工的機會。第一次去養(yǎng)老院的時候，同學們都有些緊張。小七鼓勵大家：“大家不要害怕，老人們都很和藹的。我們?nèi)ヅ闼麄兞牧奶欤瑤退麄冏鲂┝λ芗暗氖虑榫秃谩！钡搅损B(yǎng)老院，同學們分成小組，有的同學去給老人打掃房間，他們認真地擦拭著每一個角落，讓房間煥然一新；有的同學陪著老人在院子里曬太陽，聽老人講述過去的故事。小七則走進了一位患有眼疾的老奶奶的房間，他坐在老奶奶的床邊，輕聲說：“奶奶，我來陪您說說話。”老奶奶緊緊握住小七的手，聲音有些顫抖地說：“好孩子，你們能來真好。”小七和老奶奶聊了很久，從老奶奶的口中，他了解到了那個年代的艱辛與不易，也更加堅定了要多來陪伴這些老人的決心。

在文化活動方面，小七充分發(fā)揮了同學們的特長。他組織了一場班級文藝晚會，讓擅長文藝的同學有了展示的舞臺。文藝委員小萱主動承擔了晚會的策劃工作。她精心挑選了節(jié)目，從舞蹈到歌曲，從小品到朗誦，應有盡有。小七則負責協(xié)調(diào)場地和設備。晚會當天，教室里被裝飾得五彩斑斕。同學們紛紛登臺表演，小萱的舞蹈如同靈動的精靈在舞臺上跳躍，贏得了同學們的陣陣掌聲；阿強的歌曲深情并茂，讓大家沉浸其中；而由幾個同學自編自演的小品則讓大家笑得前仰后合。小七看著同學們歡樂的樣子，心中充滿了成就感。

隨著時間的推移，小七在團支部書記的崗位上越來越得心應手。他學會了如何更好地傾聽同學們的意見，如何協(xié)調(diào)各方資源來完成團支部的任務。在一次關于班級紀律的討論中，有部分同學提出希望能夠制定更加靈活的請假制度。小七認真聽取了他們的想法，然后與班主任進行了溝通。經(jīng)過協(xié)商，他們制定了一個既考慮到同學們的實際需求，又能保證班級正常秩序的請假制度。

然而，小七的工作也并非一帆風順。在組織一次戶外團日活動時，他們遇到了很多困難。原本計劃去郊外的一個公園進行燒烤和團隊拓展活動。但在活動當天，天公不作美，突然下起了大雨。同學們都有些沮喪，小七卻沒有慌亂。他迅速聯(lián)系了一家室內(nèi)的活動場地，并且調(diào)整了活動內(nèi)容。雖然一開始有些波折，但最終的活動還是取得了成功。同學們在室內(nèi)進行了有趣的團隊游戲，大家的笑聲回蕩在整個場地。

中專三年級的時候，學校要舉行一場全校性的團支部風采大賽。小七深知這是展示他們團支部的好機會。他召集了團支部的核心成員，開始精心策劃。他們決定以“青春與夢想”為主題，通過演講、歌舞、小品等多種形式來展現(xiàn)團支部的活力與凝聚力。

在準備過程中，小七對每一個環(huán)節(jié)都嚴格要求。演講的同學阿華一開始有些緊張，小七就陪著他反復練習，從演講的內(nèi)容到語氣、表情，都一一進行指導。負責歌舞表演的小萱和她的團隊為了呈現(xiàn)出最好的效果，每天放學后都會在教室里排練，小七也會在一旁給她們加油打氣。小品組的同學們則不斷地修改劇本，力求讓小品更加幽默風趣又富有內(nèi)涵。

比賽當天，小七的心里像揣著一只小兔子，七上八下的。他們團支部是第三個上臺表演的。當阿華走上舞臺開始演講時，小七在后臺緊張地握緊了拳頭。阿華的演講非常精彩，他深情并茂地講述了同學們在中專生活中的成長與夢想，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。接著小萱的歌舞表演將氣氛推向了高潮，同學們優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲讓整個會場都沉浸在青春的活力之中。最后的小品表演更是讓全場觀眾笑聲不斷，同時也讓大家在歡笑中感受到了夢想的力量。

表演結(jié)束后，小七和同學們在臺下緊張地等待著結(jié)果。當主持人宣布他們團支部獲得了一等獎的時候，同學們激動地歡呼起來。小七的眼眶濕潤了，他知道這是大家共同努力的結(jié)果。

在中專的最后一年，小七面臨著畢業(yè)和團支部工作的雙重壓力。他一方面要組織同學們完成畢業(yè)設計和實習工作的安排，另一方面還要繼續(xù)開展團支部的活動。

在畢業(yè)設計方面，小七組織了學習小組，讓同學們互相交流經(jīng)驗和想法。他自己也在努力完成自己的畢業(yè)設計，他選擇的課題是關于機械制造中的一個小創(chuàng)新。他在圖書館查閱了大量的資料，并且向老師請教，經(jīng)過幾個月的努力，他成功地完成了自己的畢業(yè)設計，并且得到了老師的好評。

實習工作的安排也是一個重要的任務。小七與學校的就業(yè)指導中心合作，為同學們收集了很多實習崗位的信息。他根據(jù)同學們的專業(yè)和興趣愛好，盡可能地為大家推薦合適的崗位。有些同學對實習崗位不太滿意，小七就耐心地和他們溝通，幫助他們分析各個崗位的優(yōu)缺點。

同時，小七也沒有忘記團支部的工作。他組織了一次畢業(yè)紀念活動，讓同學們一起回顧中專生活的點點滴滴。他們制作了一本紀念冊，里面有同學們的照片、留言和對未來的祝福。在紀念冊的最后一頁，小七寫道：“中專生活即將結(jié)束，但我們的友誼和回憶將永遠留在心中。希望同學們在未來的道路上，能夠不忘初心，追逐自己的夢想。”

1998年6月，中專畢業(yè)的日子來臨了。小七站在畢業(yè)典禮的舞臺上，代表全班同學發(fā)言。他回顧了中專三年的生活，從剛?cè)雽W時的懵懂無知到畢業(yè)時的成熟穩(wěn)重，他特別提到了團支部的工作對他和同學們的成長起到的重要作用。他說：“在團支部書記的崗位上，我學到了很多，我學會了責任、擔當、團結(jié)和奉獻。這些寶貴的品質(zhì)將伴隨我一生。我相信，同學們也在這個過程中收獲了很多。”

畢業(yè)后，同學們各奔東西。小七帶著中專生活的美好回憶和在團支部工作中培養(yǎng)的品質(zhì)，踏上了新的征程。他知道，無論未來走向何方，這段經(jīng)歷都將是他人生中最寶貴的財富之一。

在后來的日子里，小七經(jīng)常會想起中專的同學們，想起那些一起組織活動、一起討論問題、一起為了團支部的榮譽而努力的日子。他也會把在團支部工作中積累的經(jīng)驗運用到工作和生活中，始終保持著積極向上的態(tài)度，努力去實現(xiàn)自己的夢想。