看著那一個(gè)個(gè)小家伙趴在窩里，胸膛一起一伏，閉著眼睛在那里酣睡著，赫敏感覺自己被萌到了。

這些銀喉長(zhǎng)尾山雀?jìng)兩砩系幕y有些不同，但如果對(duì)它們不熟悉的話，很難憑借身上的花紋去分辨它們。

好在是除了身上的花紋之外，它們身上還有一處辨識(shí)度非常高的地方，那就是腦袋上翹起的呆毛。

這些小家伙們腦袋上翹起的呆毛顏色各不相同，紅的、粉的、紫的、黃的、藍(lán)的、綠的等等，什么顏色都有，總讓人感覺是人為染上去的。

赫敏回憶了一下，那天過(guò)來(lái)給自己送信的銀喉長(zhǎng)尾山雀，腦袋上的呆毛好像是...白色的？

赫敏看了看，在這一堆小家伙之中，確實(shí)有一個(gè)小家伙腦袋上的呆毛是白色的。

看著這個(gè)小家伙比周圍的銀喉長(zhǎng)尾山雀要大上一圈，怪不得當(dāng)初德立姆在信上寫不要給這個(gè)小家伙喂食。

另外赫敏也明白了，為什么這所分校的校徽上除了黑貓之外還有這些銀喉長(zhǎng)尾山雀。

這間由家具圍起來(lái)的鳥舍旁邊正好有一扇窗戶，采光效果很好，晨曦的陽(yáng)光照進(jìn)鳥舍內(nèi)，在這些小鳥的羽毛上染上了一層金色，讓小雪團(tuán)變成了小金團(tuán)。

德立姆輕手輕腳同時(shí)又非常熟練地給銀喉長(zhǎng)尾山雀換著水和食物，換完了后，就帶著赫敏悄么聲地離開了。

赫敏雖然很想摸一摸小團(tuán)子們，但看它們都在睡覺，也就沒(méi)有打擾它們。

直到從閣樓上面下來(lái)，赫敏才開口說(shuō)話，不過(guò)說(shuō)話的聲音依舊很小。

“教授，給這些小鳥添水添食物的工作，我能做嗎？”赫敏一臉期待地看著德立姆。

“沒(méi)問(wèn)題啊，以后你早晨要是起得比較早，有沒(méi)有什么事情做的話，這件事情就交給你了。”德立姆點(diǎn)頭同意了。

這個(gè)工作又沒(méi)有什么難度，家里這幾只銀喉長(zhǎng)尾山雀也都不是凡物，已經(jīng)不能用通人性來(lái)形容，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是有人的智慧，所以赫敏不需要去了解這些小家伙們的習(xí)性喜好之類的事情。

而且德立姆很確信家里面這些銀喉長(zhǎng)尾山雀也會(huì)很喜歡赫敏。

吃過(guò)早飯之后，今天一天的課程就開始了。

上午的四節(jié)課分別是兩節(jié)黑魔法防御術(shù)課以及兩節(jié)魔藥課，下午的三節(jié)課分別是魔法史課、草藥課以及流浪武士戰(zhàn)技課，這三門課程和昨天的一樣。

對(duì)于黑魔法防御術(shù)課，德立姆有著自己的理解。

世界上危險(xiǎn)的存在認(rèn)不完的，更別說(shuō)赫敏現(xiàn)在同時(shí)被開拓命途和流浪武士力量體系所眷顧，未來(lái)有可能和自己一樣，在不同的世界里面旅行，這算下來(lái)危險(xiǎn)的事物就更加多了。

要是把所有的存在危險(xiǎn)的事物都列下來(lái)，那根本寫不完。

當(dāng)然了，德利姆并不是反對(duì)了解和背誦那些已知的危險(xiǎn)魔咒、陷阱、魔藥、神奇動(dòng)物植物之類的存在，而是他覺得更重要的是培養(yǎng)赫敏的防患意識(shí)。

如果提前就做好各種預(yù)防，哪怕是遇到了從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的危險(xiǎn)事物或者危險(xiǎn)情況，也能妥善應(yīng)對(duì)。

防患意識(shí)、防患手段以及警惕心，這些是德立姆覺得必須要教會(huì)赫敏的內(nèi)容。

恰好德立姆在外面闖蕩這么多年，在這些方面有著不少的心得體會(huì)。

德立姆這兩天其實(shí)一直在從自己所會(huì)的力量體系里面尋找，看有沒(méi)有類似神樂(lè)心眼、超直感、殺氣感知、殺意波動(dòng)、蜘蛛感應(yīng)之類的能力，并且這些能力還必須能夠傳授給赫敏。

不過(guò)這也都是以后的事情了，這是赫敏第一次上黑魔法防御術(shù)課，德立姆還是按部就班地先教授赫敏課本上的知識(shí)。

而赫敏本人雖然對(duì)學(xué)習(xí)這門課程挺感興趣的，但她更感興趣的是書中附屬的那些可以用來(lái)戰(zhàn)斗的魔咒。

第一節(jié)課下課休息的時(shí)間，德立姆突發(fā)奇想，想要將守護(hù)神咒教給赫敏，看看現(xiàn)在的赫敏能不能學(xué)會(huì)。

畢竟學(xué)習(xí)守護(hù)神咒也是黑魔法防御術(shù)課的課程，只不過(guò)德立姆稍稍將這個(gè)時(shí)機(jī)提前了一些。

另外德立姆對(duì)于一件事情很感興趣，那就是想看看現(xiàn)在的赫敏的守護(hù)神究竟是什么樣的。

要知道守護(hù)神并不是一成不變的，它是施法者的精神、意志、品格、靈魂在物質(zhì)世界的具象化體現(xiàn)。

而一個(gè)人的精神、意志和品格甚至是靈魂，也都不是一成不變的，會(huì)受到這個(gè)人周圍的環(huán)境以及所經(jīng)歷的事情的影響。

最典型的例子就是德立姆的老院長(zhǎng)斯內(nèi)普，硬生生地改變了自己守護(hù)神的樣子。

德立姆很想知道，赫敏沒(méi)有受到格蘭芬多那些人的影響，也沒(méi)有被人起外號(hào)叫水獺小姐，在這種情況下，赫敏的守護(hù)神究竟是什么樣子的。

當(dāng)然了，這只是德立姆的一廂情愿，而很大可能就是才剛上學(xué)沒(méi)兩天的赫敏根本學(xué)不會(huì)守護(hù)神咒。

德立姆本著有棗沒(méi)棗打兩桿子的想法，趁著課余時(shí)間，將守護(hù)神咒教給了赫敏。

本來(lái)他都已經(jīng)做好赫敏學(xué)不會(huì)守護(hù)神咒的準(zhǔn)備，但結(jié)果就是在第二節(jié)黑魔法防御術(shù)課開始之前，赫敏成功召喚出來(lái)了她的守護(hù)神。

這下子連德立姆本人都繃不住了，盡管是他決定教赫敏守護(hù)神咒的。

德立姆覺得自己跟赫敏一比，簡(jiǎn)直就是廢物。

不是，這小丫頭在魔咒方面的天賦也太恐怖了吧。

“教授，有哪里不對(duì)嗎？”赫敏注意到德立姆臉上的表情僵住了，于是小心翼翼地問(wèn)著。

德立姆回過(guò)神來(lái)，神色復(fù)雜地看了一眼赫敏召喚出來(lái)的守護(hù)神，隨后對(duì)著赫敏說(shuō)道:“沒(méi)什么，你做得很好，我只是驚訝你在魔咒方面的天賦，我本來(lái)覺得自己已經(jīng)高估你了，沒(méi)想到還是低估了。”

被德立姆夸獎(jiǎng)過(guò)后，赫敏的小臉紅撲撲的，她又看向了自己變出來(lái)的守護(hù)神。

這是一只威風(fēng)又美麗的獅子貓，她端坐在赫敏的課桌上，僅僅是坐著，都有一米多高的高度，要是整只貓都伸直了，估計(jì)身長(zhǎng)要比赫敏的身高還要高。

銀白色的毛發(fā)看起來(lái)非常漂亮，如果不是德立姆和貝絲緹都在這里，赫敏只想撲上去好好蹭蹭這只大貓貓的毛發(fā)。

這只獅子貓守護(hù)神還有一處比較特別的地方，那就是那一對(duì)寶石般眼睛。

這對(duì)眼睛的顏色不是一成不變的，現(xiàn)在這只貓的雙眼一只是金色的一只是紫色的，過(guò)了一會(huì)兒，這顏色又會(huì)慢慢過(guò)渡成別的顏色，所變化的顏色都是五朝元?dú)饫锩嫠鶕碛械念伾?

除了驚嘆赫敏在魔咒上的天賦之外，德立姆還在想著另外一件事情，那就是絕對(duì)不能讓麥格教授知道如果沒(méi)有自己這橫插一腳，赫敏就是格蘭芬多的學(xué)生。

尊重老師、乖巧聽話、自律好學(xué)，外加守護(hù)神是一只貓咪，簡(jiǎn)直是麥格教授夢(mèng)寐以求的完美學(xué)生。

德立姆真怕麥格教授在知曉這些事情之后打上門把赫敏帶走。

另外德立姆也沒(méi)想到，赫敏現(xiàn)在召喚出來(lái)的守護(hù)獸居然是一只獅子貓，跟原作里面的水獺差距實(shí)在是有點(diǎn)大。

這也從側(cè)面可以看出，身處的環(huán)境會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生巨大的影響。

德立姆在旅行的時(shí)候，也看過(guò)不少的《哈利波特》同人文，其中不乏以陰謀論來(lái)描寫整個(gè)巫師界的同人文。

在這之中，德立姆就曾經(jīng)看到過(guò)這樣的論調(diào)。

在不同學(xué)院學(xué)習(xí)的過(guò)程，其實(shí)就是一個(gè)抹殺個(gè)性并進(jìn)行同化調(diào)教的過(guò)程。

就以赫敏為例，她一年級(jí)在學(xué)校里所做的一切哪怕都是正確的，而且還會(huì)給學(xué)院不停地加分，但依舊會(huì)受到別人的排擠，這就是因?yàn)楹彰舾鷮W(xué)院的其他人行事風(fēng)格不同。

直到赫敏被同化得差不多了，變成了同學(xué)院其他人希望看到的樣子后，來(lái)自其他人的霸凌、排擠、羞辱才逐漸停止。

德立姆覺得這種觀點(diǎn)挺有趣但并不算特別認(rèn)同這種觀點(diǎn)，他承認(rèn)哪怕是在格蘭芬多學(xué)院也存在著排擠異類的現(xiàn)象，但這些現(xiàn)象是由于學(xué)院氛圍而無(wú)意之間形成的，并不是有人刻意引導(dǎo)。

要真是有人刻意引導(dǎo)，那霍格沃茨學(xué)院成什么了？傳銷窩點(diǎn)嗎？

扯了這么多，主要還是說(shuō)明，環(huán)境對(duì)一個(gè)人的巨大影響力。

現(xiàn)在的赫敏并沒(méi)有加入格蘭芬多，也沒(méi)有因?yàn)椴缓先憾艿狡渌说呐艛D，所以她身上還帶著屬于優(yōu)等生的小高傲。

這種高傲在這只獅子貓身上也體現(xiàn)了出來(lái)。

另外德立姆還有些奇怪，赫敏這一個(gè)純純的英倫小丫頭，怎么召喚出來(lái)的是一只臨清獅子貓，按照地域來(lái)說(shuō)的話，不應(yīng)該召喚出來(lái)一只英短或者英長(zhǎng)嗎？

難道說(shuō)學(xué)個(gè)兩儀功，還真學(xué)成東方玄幻了？

貝絲緹依舊趴在旁邊的課桌上，看了看赫敏召喚出來(lái)的獅子貓守護(hù)神，又看了看不知道在想些什么的德立姆。

“難道說(shuō)你看到學(xué)生比自己厲害，感到嫉妒了？”貝絲緹調(diào)笑著。

回過(guò)神來(lái)的德立姆說(shuō)道:“哪兒有啊，你可別污蔑我，赫敏比我厲害，我開心還來(lái)不及呢。只是赫敏學(xué)會(huì)守護(hù)神咒的速度確實(shí)出乎了我的預(yù)料，有些感到驚訝”

“這有什么可驚訝的，守護(hù)神咒的魔咒對(duì)于一年級(jí)的小孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)有些困難，但一年級(jí)的小孩子在學(xué)習(xí)守護(hù)神咒方面也有著無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。”

貝絲緹這番話聽起來(lái)有些像是“有可能但不太可能”的諾言諾語(yǔ)，可是實(shí)際上卻有她的道理在里面。

貝絲緹繼續(xù)說(shuō)著:“守護(hù)神咒最主要的就是在釋放魔法時(shí)想象著快樂(lè)的事情，人在小時(shí)候，心思比較單純，感到快樂(lè)的事情有很多也更容易調(diào)動(dòng)起快樂(lè)的情緒。等長(zhǎng)大以后變復(fù)雜了，反而不容易調(diào)動(dòng)起快樂(lè)的情緒。

而且，你這個(gè)當(dāng)教授的人，自己都不記得交給了小赫敏什么東西嗎？?jī)蓛x功可以幫助赫敏更加細(xì)致地調(diào)動(dòng)體內(nèi)的能量，昨天進(jìn)行的冥想訓(xùn)練有助于提升她的專注度，另外還有著智識(shí)命途的加持，外加小赫敏本身的天賦，要是學(xué)不會(huì)守護(hù)神咒那才是奇怪的事情。”

對(duì)于此番話，德立姆還沒(méi)什么表示，赫敏就先點(diǎn)了點(diǎn)頭。

剛剛在德立姆教自己這個(gè)魔法的時(shí)候就說(shuō)了，腦海里面要回憶著開心的事情。

自己在暑假中，從收到德立姆寄過(guò)來(lái)的信件開始一直到現(xiàn)在，赫敏都處在興奮和快樂(lè)的情緒之中，快樂(lè)的事情不需要多想就自動(dòng)從腦海里面冒了出來(lái)，這種情況下要是學(xué)不會(huì)守護(hù)神咒，赫敏自己都覺得有問(wèn)題。

“對(duì)了教授，你的守護(hù)神是什么樣子的？”赫敏又問(wèn)著。

“我沒(méi)有守護(hù)神。”德立姆聳了聳肩說(shuō)道。

“沒(méi)有？”赫敏非常詫異地驚呼了一聲。

德立姆確實(shí)沒(méi)有守護(hù)神，就從他畢業(yè)之后迫不及待逃離巫師界的這個(gè)行為來(lái)看，就知道他當(dāng)年在學(xué)校過(guò)的并不是多開心。

在這種情況下，德立姆根本就召喚不出來(lái)守護(hù)神，最多只是召喚出來(lái)一團(tuán)白色的霧氣。

德立姆完全是憑借著自己高超的變形術(shù)能力，將那團(tuán)白色霧氣變成了一只偽守護(hù)神。

說(shuō)來(lái)也奇怪，后來(lái)在不同世界穿梭旅行的時(shí)候，德立姆也經(jīng)歷了一些令自己感到快樂(lè)的事情，但是在經(jīng)歷了這些事情之后，他在使用守護(hù)神咒時(shí)，召喚出來(lái)的依舊是一團(tuán)白色的霧氣。

德立姆覺得這只有兩種可能，一種可能是自己召喚出來(lái)的這團(tuán)白色霧氣的確是某種自己所不知道的云霧狀神奇動(dòng)物，另外一種可能則是自己還沒(méi)有真正地了解自己，也沒(méi)有遇到真正讓自己感到快樂(lè)的事情。

德立姆揮了揮手指，一團(tuán)云霧狀的東西便出現(xiàn)在了赫敏的面前。

“我的守護(hù)神咒一直是這個(gè)樣子，不過(guò)當(dāng)時(shí)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，我耍了點(diǎn)小手段，才順利通過(guò)了測(cè)試。”

德立姆話音剛落，這一團(tuán)云霧狀的光芒就迅速膨脹，并且一分為四，變成了獅鷲、鳳凰、獨(dú)角獸以及天馬，圍繞在赫敏身邊。