說(shuō)到極端的性格和行為就會(huì)引來(lái)星神的注視，剛才在大禮堂里面的時(shí)候，歡愉星神——阿哈對(duì)喬治·韋斯萊和弗雷德·韋斯萊產(chǎn)生了反應(yīng)。

還好那些并不是星神本尊，所以被德立姆成功阻止了。

雖然德立姆手中所擁有的只是模擬出來(lái)的星神，以及模擬出來(lái)的命途力量，但他還是不想讓這力量流入這個(gè)世界。

“你不用太在意剛才在大禮堂進(jìn)行的儀式，只因?yàn)猷嚥祭嘈ｉL(zhǎng)讓我展示一下，我才多加了這么一段，原本沒(méi)有打算弄這個(gè)儀式的。至于你手背上的圖案，會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中給你提供一定的加成，總而言之影響不大。”

正如德立姆所說(shuō)，這段純粹是為了應(yīng)付鄧布利多而增加的，屬于海屋分校的真正的入學(xué)儀式還沒(méi)有開(kāi)始。

“我知道了。但是教授，我想問(wèn)一下，你能幫我讓手背上的這些圖案弄消失嗎？我媽要是看到我手上有了紋身，一定非常生氣。”赫敏問(wèn)著。

“沒(méi)事，這些圖案待會(huì)兒就慢慢消失了，只有你未來(lái)重新激活的時(shí)候才會(huì)再次出現(xiàn)。”德立姆說(shuō)道。

赫敏看向了自己的手背，發(fā)現(xiàn)上面的幾個(gè)圖案真的在慢慢消失，這下她也就放心了下來(lái)。

關(guān)于星神和命途的事情，聊得也差不多了，這兩人一貓繼續(xù)吃著晚飯。

晚飯非常好吃，好吃到讓赫敏差點(diǎn)咬到舌頭，她本來(lái)想要矜持一些，不吃那么多，別給德立姆和貝絲緹留下自己特別能吃的印象。

赫敏已經(jīng)從自己父母那里了解過(guò)了，德立姆這邊沒(méi)有收一分錢(qián)，她等于是在這里吃白飯的。

盡管心里一直提醒著自己別吃那么多，但因?yàn)樘贸粤耍彰舨恢挥X(jué)吃得還是有些多。

吃飯的過(guò)程沒(méi)有什么可多說(shuō)的，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他們兩人一貓吃完了晚飯。

“教授，我來(lái)幫忙。”赫敏打算幫忙做些家務(wù)事，免得自己真像吃白飯的。

“不用了，你休息一會(huì)兒吧。”德立姆說(shuō)著，他輕輕一揮手指，桌子上的餐具全都自己飛入了廚房里面，跳入了洗碗池之中，水龍頭也自動(dòng)打開(kāi)，餐具在洗碗池里面洗澡。

等把自己洗干凈了，又從洗碗池里面跳了出來(lái)，落在了餐具架子上。

沒(méi)什么事情做的赫敏又回到了沙發(fā)上，繼續(xù)看著電視。

現(xiàn)在雖然很晚了，但電視上各個(gè)頻道也都還有節(jié)目。

在上個(gè)世紀(jì)九十年代一直到二十一世紀(jì)頭幾年，電視臺(tái)也不是全天二十四小時(shí)都有節(jié)目的，在沒(méi)有節(jié)目的時(shí)候，電視上就會(huì)播放一張名為彩色電視測(cè)試圖的中間有個(gè)圓形又被分割成數(shù)個(gè)小長(zhǎng)方形的圖片。

赫敏看了一會(huì)兒電視節(jié)目，忽然發(fā)現(xiàn)德立姆沒(méi)有跟著一起過(guò)來(lái)，于是轉(zhuǎn)頭四處尋找著德立姆的身影。

剛巧這時(shí)，德立姆從另外一個(gè)房間里面走了出來(lái)，他手中抱著一臺(tái)造型看起來(lái)很像老虎機(jī)的小型儀器。

赫敏沒(méi)有去過(guò)賭場(chǎng)，但不少電影和電視劇里面都有賭場(chǎng)的鏡頭，所以赫敏知道有老虎機(jī)這么個(gè)東西。

老虎機(jī)就是那種屏幕上有三個(gè)轉(zhuǎn)輪，旁邊還有個(gè)拉桿的賭博機(jī)器，一拉拉桿，屏幕上的三個(gè)轉(zhuǎn)輪就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，根據(jù)所出現(xiàn)的不同圖案有不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。

在很多動(dòng)漫里面出現(xiàn)過(guò)的帕青哥，可以算得上是老虎機(jī)的變種。

德立姆抱著這一臺(tái)小型老虎機(jī)來(lái)到了茶幾這邊，擺在了赫敏的面前。

“教授，這個(gè)是？”赫敏不解地問(wèn)著。

“剛剛在吃飯的時(shí)候不是說(shuō)了嘛，大禮堂那個(gè)儀式是臨時(shí)弄的，現(xiàn)在這個(gè)要進(jìn)行的才是真正的入學(xué)儀式。”德立姆說(shuō)道。

來(lái)了來(lái)了，那種不靠譜的感覺(jué)此時(shí)又在赫敏心里出現(xiàn)了。

她真不覺(jué)得有哪所正經(jīng)學(xué)校，在開(kāi)學(xué)儀式上會(huì)讓學(xué)生玩老虎機(jī)。

德立姆繼續(xù)解釋著:“你以后所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容分為正課和副課，正課的內(nèi)容就是霍格沃茨魔法體系，副課的內(nèi)容則是從我所會(huì)的各種力量體系之中選出來(lái)一種，至于怎么選，就要靠這個(gè)機(jī)器了。”

“呃...教授，選課這種事情不應(yīng)該再嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)嗎？”赫敏有些不理解地問(wèn)著。

她覺(jué)得要讓自己選課的話，至少要把可選項(xiàng)目在自己面前列出來(lái)，要么是選適合自己的，要么是選自己感興趣的，要么是選適用范圍比較廣的，可現(xiàn)在搬出來(lái)一臺(tái)老虎機(jī)是怎么個(gè)情況？

“你說(shuō)的也有道理，不過(guò)咱們這畢竟是魔法學(xué)院嘛，太嚴(yán)謹(jǐn)了反而不對(duì)勁，所以干脆玄學(xué)一些。”

德立姆其實(shí)也知道赫敏的擔(dān)憂，但很多情況下，未來(lái)的發(fā)展往往與一開(kāi)始的想法南轅北轍。

一開(kāi)始覺(jué)得適合自己，后面發(fā)現(xiàn)并不適合。一開(kāi)始覺(jué)得自己喜歡，后面發(fā)現(xiàn)并不喜歡。一開(kāi)始覺(jué)得適用范圍廣就業(yè)前景好，后面發(fā)現(xiàn)等自己就業(yè)的時(shí)候社會(huì)現(xiàn)狀又改變了。這種事情都是常有的。

與其在這里患得患失地糾結(jié)，不如讓更加玄妙的東西來(lái)做出選擇。

德立姆也不是隨隨便便就搬了一臺(tái)老虎機(jī)出來(lái)，現(xiàn)在記錄進(jìn)老虎機(jī)內(nèi)的所有力量體系，也跟先前的命途一樣，能對(duì)適合的人產(chǎn)生反應(yīng)。

這臺(tái)老虎機(jī)除了可以檢測(cè)使用者與各種力量體系之間的適配程度，此外還帶著一些占卜的能力，可以占卜到使用者在哪種力量體系的加持下可以頗有成就。

“嗯...”

赫敏小臉上的表情看起來(lái)還是有些糾結(jié)，她覺(jué)得德立姆的話也有一些道理，但還是覺(jué)得哪里怪怪的。

糾結(jié)了一會(huì)兒，赫敏決定不再糾結(jié)了，自己剛剛進(jìn)入巫師界，什么都不懂，還是聽(tīng)德立姆的話比較好。

“教授，我該怎么做？”赫敏又問(wèn)著。

“拉一下那個(gè)拉桿就行了？”德立姆說(shuō)道。

“就這么簡(jiǎn)單？”

“就這么簡(jiǎn)單。”

赫敏一時(shí)間不知道該說(shuō)什么，之前在列車(chē)上她還吐槽霍格沃茨的分院儀式太簡(jiǎn)單太兒戲，沒(méi)想到還有比分院儀式還要簡(jiǎn)單和兒戲的儀式。

算了，畢竟這所學(xué)校是自己選的，就這么著吧。

赫敏心里無(wú)奈地想著，同時(shí)伸手拉了一下老虎機(jī)上面拉桿。

沒(méi)有任何神秘的儀式，不需要做任何提前的準(zhǔn)備，赫敏只是吃完晚飯，又看了一會(huì)兒電視節(jié)目，然后非常隨意地拉動(dòng)了拉桿，就要決定自己未來(lái)七年所學(xué)習(xí)的課程。

赫敏怎么想怎么覺(jué)得這個(gè)過(guò)程太過(guò)隨性，不夠莊嚴(yán)。

但沒(méi)辦法，老虎機(jī)上面的轉(zhuǎn)輪開(kāi)始飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，赫敏緊張又認(rèn)真地盯著屏幕看，懷著激動(dòng)以及忐忑不安的心情等待著轉(zhuǎn)輪停下來(lái)。

德立姆和貝絲緹也都湊過(guò)來(lái)看，因?yàn)檫@臺(tái)老虎機(jī)的屏幕不大，兩人一貓只能擠在一起，德立姆和貝絲緹也很期待赫敏能抽到哪種力量體系。

在盯著轉(zhuǎn)輪不斷旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，赫敏覺(jué)得時(shí)間非常漫長(zhǎng)，她感覺(jué)都已經(jīng)過(guò)去好幾分鐘了，轉(zhuǎn)輪卻依舊沒(méi)有停下來(lái)的意思。

而且因?yàn)檗D(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)得飛快，赫敏也沒(méi)看清上面都有哪些圖案，盯了一會(huì)兒，赫敏就覺(jué)得有些頭暈。

就在赫敏想要閉上眼睛緩一緩的時(shí)候，這臺(tái)老虎機(jī)突然蹦了一下。

這不是她的錯(cuò)覺(jué)，這臺(tái)老虎機(jī)真的如同橡皮管卡通片里面的器物一樣，原地蹦了一下，而且在蹦的時(shí)候整臺(tái)老虎機(jī)就像是橡皮泥做的一樣發(fā)生了輕微的形變，等到落回茶幾上的時(shí)候，則又恢復(fù)到了原狀。

此時(shí)的老虎機(jī)屏幕上，轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的速度開(kāi)始減慢，三個(gè)轉(zhuǎn)輪從左至右陸續(xù)停了下來(lái)。

三個(gè)轉(zhuǎn)輪上都有一個(gè)相同的圖案，在這圖案上，有著兩把交叉的劍，其中一把是金屬劍，另外一把是看起來(lái)非常虛幻的光劍，而在這兩把交叉的劍的后面，還有這一朵綻放的七彩蓮花。

赫敏的臉上滿是好奇的神色，她不明白這個(gè)圖案代表了什么。

她轉(zhuǎn)頭看向了德立姆，卻發(fā)現(xiàn)德立姆臉上也露出了疑惑的表情。

剛剛糾結(jié)的人是赫敏，而現(xiàn)在則輪到德立姆糾結(jié)了，他怎么都沒(méi)想到在自己所會(huì)的那么多力量體系之中，與赫敏相性最好的居然是這個(gè)。

不單單是德立姆，就連一直保持著優(yōu)雅慵懶姿態(tài)的貝絲緹，現(xiàn)在也微微露出了一些驚訝的表情。

“教授...這個(gè)圖案有哪里不對(duì)嗎？”赫敏小心翼翼地問(wèn)著。

德立姆撓了撓頭，非常糾結(jié)地說(shuō)著:“也...沒(méi)有什么不對(duì)，就是感覺(jué)有些難以理解，你抽選出來(lái)的這個(gè)力量體系的名字叫做「流浪武士」。”

沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)就是dnf里面那個(gè)大名鼎鼎的主要負(fù)責(zé)貌美如花的豪妹。

德立姆是怎么都想不通，為什么這臺(tái)儀器會(huì)覺(jué)得流浪武士跟赫敏的相性最好，難道是壞了？

這么想著，德立姆拍了拍這臺(tái)儀器，但儀器上面給出的結(jié)果并沒(méi)有變化。

“真想不明白...”德立姆又嘟囔了一句。

哪怕是給赫敏抽出來(lái)一個(gè)女機(jī)械師的力量體系，德立姆都不會(huì)像現(xiàn)在這么驚訝，流浪武士跟現(xiàn)在的赫敏，感覺(jué)沒(méi)有一丁點(diǎn)能對(duì)得上的地方。

“開(kāi)拓，流浪，說(shuō)不定小赫敏未來(lái)也會(huì)跟你一樣，在不同的世界到處亂跑。”貝絲緹輕笑了一聲，隨后又懶洋洋地趴回到了坐墊上。

經(jīng)貝絲緹這么一提，德立姆又想起了開(kāi)拓命途對(duì)赫敏有反應(yīng)這件事情。

不管是之前的命途還是現(xiàn)在的這臺(tái)機(jī)器，這種玄學(xué)的東西多少都沾點(diǎn)兒占卜屬性，難道真如貝絲緹所說(shuō)，赫敏未來(lái)也會(huì)跟自己一樣在不同的世界里面亂跑嗎？

赫敏倒是沒(méi)有那么在意貝絲緹的話，她現(xiàn)在更在意的是流浪武士這個(gè)力量體系究竟是什么樣子的，單聽(tīng)名字的話，流浪武士這個(gè)名字還挺帥的。

“教授，能麻煩你給我介紹一下流浪武士嗎？”赫敏問(wèn)著。

“這個(gè)等正式上課的時(shí)候我再給你詳細(xì)講，現(xiàn)在簡(jiǎn)單說(shuō)一下，大概就是將內(nèi)勁和念力融入自己劍術(shù)之中的劍士，她們這些人被那個(gè)世界的其他人稱(chēng)作流浪武士，我也把這個(gè)名字用在了她們的劍術(shù)流派上面。”

說(shuō)到這里，德立姆忽然想到，流浪武士是雙劍流的，一手實(shí)體劍，一手光劍。

得，赫敏買(mǎi)的那根魔杖以后算是沒(méi)用了，就算是命中注定到了赫敏手中，以后估計(jì)也沒(méi)有多少登場(chǎng)機(jī)會(huì)。

另外就是，格蘭芬多劍圣的名號(hào)估計(jì)要換人了。

也不對(duì)，赫敏現(xiàn)在沒(méi)有加入格蘭芬多，未來(lái)的格蘭芬多劍圣說(shuō)不定還會(huì)是納威·隆巴頓。

這里畢竟是英國(guó)，騎士文化和劍士文化氛圍濃厚，別看赫敏是個(gè)小女孩，她對(duì)這些其實(shí)也挺感興趣的。

現(xiàn)在她想象著未來(lái)的自己一手拿著劍一手拿著魔杖，那個(gè)瀟灑的樣子把她自己都帥到了，現(xiàn)在嘿嘿嘿地偷笑。

既然已經(jīng)選好了副課，德立姆就準(zhǔn)備把老虎機(jī)給搬走。

這時(shí)候，赫敏又問(wèn)著:“教授，要是我把流浪武士的所有課程都學(xué)會(huì)了，還能學(xué)習(xí)其他的力量體系的課程嗎？”

“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)現(xiàn)在先不要想這么多，所會(huì)的東西并不是越多越好，一切都慢慢來(lái)吧，貪心的小家伙。”

德立姆揉了揉赫敏的腦袋，在此之前他其實(shí)一直在避免自己使用這種過(guò)分親昵的動(dòng)作，因?yàn)檫@會(huì)讓他覺(jué)得對(duì)赫敏不尊重。

但現(xiàn)在自己稱(chēng)呼赫敏為貪心的小家伙，這當(dāng)然只是一句作為師長(zhǎng)的友善調(diào)侃，可是德立姆害怕赫敏這個(gè)心思敏感的小女孩去多想，以為自己是在批評(píng)她，所以德立姆趕緊揉了揉赫敏的腦袋，算是對(duì)自己剛才話語(yǔ)的補(bǔ)救。

說(shuō)完這番話之后，德立姆就抱著老虎機(jī)離開(kāi)了，留下赫敏坐在沙發(fā)上小臉紅撲撲的不知道在想些什么。

赫敏坐在沙發(fā)上又看了將近一個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，看時(shí)間差不多了，德立姆就過(guò)來(lái)喊赫敏離開(kāi)，打算帶赫敏去看一看臥室。

“赫敏，你想住在一樓還是想住在二樓？”德立姆問(wèn)著。

猶豫了一會(huì)兒之后，赫敏反問(wèn)著:“教授，我想冒昧的問(wèn)一下，你和副校長(zhǎng)住在一樓還是二樓？”