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孩子每天都在接受抗挫訓(xùn)練

在當(dāng)今社會(huì),孩子幾乎每天都在接受抗挫訓(xùn)練。家長(zhǎng)要善于捕捉契機(jī),幫助孩子在抗挫經(jīng)歷中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷自我成長(zhǎng)(見(jiàn)表5-2)。

表5-2 里程碑事件梳理一覽表

如表5-2所示,學(xué)習(xí)欠佳、考試失利、被人傷害、厭學(xué)、游戲成癮、自我放縱、追求夢(mèng)想、同學(xué)吵架、師生誤會(huì)、打架斗毆、小偷小摸、獲獎(jiǎng)、得表?yè)P(yáng)等,都可以說(shuō)是孩子生活中的里程碑事件,對(duì)其情緒反應(yīng)、心理意義、成長(zhǎng)價(jià)值,都需要加以主動(dòng)、有效的梳理,這也有利于孩子的情商開(kāi)發(fā)。無(wú)論其情緒反應(yīng)是憤怒、無(wú)助、無(wú)奈、氣餒、委屈,還是喜悅、解氣,都應(yīng)該加以認(rèn)真梳理,以發(fā)現(xiàn)孩子在這一刻所表現(xiàn)出的樂(lè)觀、寬恕、自我覺(jué)察、自我克制等,這些品質(zhì)都值得進(jìn)一步強(qiáng)化,照耀孩子一生。

在這當(dāng)中,家長(zhǎng)要不斷地開(kāi)慧眼、長(zhǎng)慧根,學(xué)會(huì)隨時(shí)隨刻淘寶,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),幫助孩子順利走過(guò)自己人生的溝溝坎坎,最終成為抗挫高手。換言之,梳理孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的里程碑事件,就是要在孩子的經(jīng)歷中尋找正能量的表現(xiàn)。美國(guó)著名文學(xué)家愛(ài)默生曾言:“逆境有一種科學(xué)價(jià)值﹐一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放過(guò)這一大好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的。”我以此話送給各位家長(zhǎng)。

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