明白為誰奮斗，才能活得更好

你因誰而存在？你為誰而存在？你為誰而奮斗？人只有想明白這三個問題，才有可能活好過好，才有可能老了以后不會后悔。我們常常說，人這一生只有一次機會，人生可悲的是不能重來，可喜的是可以重建。希望大家看完下面的內容，可以重新審視生命，重建生命。

圖3-1 人生智慧六層次

請看圖3-1，我把它叫作“人生智慧六層次”，我們接下來的內容將圍繞這張圖展開。這張圖源自羅伯特·迪爾茨的邏輯層次模型，我覺得它是一個很有用的工具，能解決人生中的很多問題。比如：提升生活質量的問題、事業的問題、與人溝通的問題、幸福的問題、提升個人能力的問題，以及教育子女的問題等。搞懂了這張圖，我們就會在高維度培養孩子，給孩子傳遞高維度的智慧。如果孩子學會了這張圖，并且能應用于他的生活和他的未來，那么他做很多事情都可以事半功倍，成為家庭的驕傲。

我們仔細觀察一下這張圖，它是不是很像一個金字塔？在這個“金字塔”中，是底下的人多，還是上面的人多？一定是底下人多。我們希望我們的人生、事業、智慧、財富在金字塔的底下還是上面？我們希望我們孩子的人生、事業、智慧、財富在金字塔的底下還是上面？肯定都在上面，對不對？因為上面部分的人看上去更優秀，人人都想往上走。

但是為什么底下的人多，上面的人少？因為底下的人被他們所處的層次、思維和格局限制了。只有突破這些限制，人才有可能往上走一個層級。而每往上走一個層次，就上升到一個新的空間，人生自然而然就展開了一個新的世界。我們如果能帶著孩子往上走，就能讓孩子進入一個新的空間，看到一個全新的世界。

這張圖上，每一層都比它的下一層重要10倍。環境在最底層，往上一層是行為，也就是說行為比環境重要10倍。再往上一層是能力，能力又比行為重要10倍。依次往上，信念比能力重要10倍，身份比信念重要10倍，系統比身份重要10倍。問題來了，你想連接到哪一層次呢？是想一次性連接百萬能量級還是兩位數的能量級？

一般來說，和高維連接的孩子與和低維連接的孩子不一樣。從高維向下容易，還是從低維一步步往上走容易？一定是從高維向下容易，很多低維度出現的問題到了高維度那里就不是問題了。人如果想從低維度開始，一層一層往上走，其間沒有一個好老師的指導或有經驗的人的指點就會很難，可能會一直陷在低維度的煩惱中，終其一生無法登頂，所以，我們應該努力從高維度開始改變。

明白道理容易，能把道理用于實踐往往較難，明白了道理又能去做的人，其財富積累、生命自由度、人生喜悅度和自我價值感通常會越來越高。