玄圖之內(nèi)，變化莫測。

相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，教材《靈能圖解（必修1）》上面就有講解。

所謂玄圖，是高深修士知天命之際，不忍畢生所學(xué)就此失傳，故而以靈力作畫，將自身對(duì)仙道的感悟藏匿其中。

這些感悟價(jià)值不菲，甚至可能存在對(duì)“天機(jī)”的窺探。

天機(jī)：渡劫之法、避災(zāi)之術(shù)、飛升之道。

在這個(gè)世界，修真有天地二重。

地境界：煉氣、筑基、結(jié)丹、元嬰、化神。

天境界：真仙、金仙、太乙、入圣、圣人。

化神之后，便要飛升仙界。

若想成功飛升，則必須歷經(jīng)三災(zāi)六劫。

飛升之后，便是真仙，命時(shí)無限，時(shí)間永恒。

當(dāng)今世界，公認(rèn)的真仙也就那么十幾位，全都是商政巨佬。

比如，仙品會(huì)的老總，天龍的董事……

正因?yàn)樾D奧秘可能存在“天機(jī)”，所以才需要有人探索。

不過，玄圖的承載力有限，僅支持筑基或以下修為者進(jìn)入。

優(yōu)秀的高中生，正好是最合適的人選。

此時(shí)，8名學(xué)生各自探索，分散在圖中各個(gè)區(qū)域。

李沐走到一塊山石面前，伸手觸摸，竟有墨氣從手指間飄散。

“這畫好像沒干似得。”

“倒數(shù)第二，你可別作踐前輩的畫作。”

李娜隨口回話。

上次進(jìn)畫，他什么都看不見。

這次倒是奇怪，山山水水一目了然。

想來，還是自己是凡骨的原因。

玄圖是由靈力描繪，感應(yīng)靈力，才會(huì)顯露完全。

此時(shí)這么多修真學(xué)生在圖里，靈力感應(yīng)充沛，山水自然就全部顯露出來了。

“李娜，你對(duì)玄圖了解多少？”

“基本都了解，不過有些東西需要達(dá)到一定修為境界，才有所感悟。那就不是我能知道的了。”

“那你知道這幅玄圖的作者嗎？”

李沐似乎想到了什么。

一番觀察下來，自己并無收獲。

倒不如換個(gè)角度，從玄圖作者身上打探線索。

李娜嗯了一聲，“江市論壇上有網(wǎng)友討論過的，說這玄圖的作者是某位退休老干部。”

“老干部？哪個(gè)部門？”

“說法不統(tǒng)一，不過有一半人認(rèn)為是‘仙商局’的。”

“跟商業(yè)掛鉤……資本的傀儡！”

李沐不自覺皺了皺眉。

卻在這時(shí)，手指好像觸碰到了什么。

“這是……”

下一刻，水墨環(huán)繞。

迷茫中，李沐好像看到一個(gè)佝僂的老者。

老者正在作畫。

口中喃喃自語：“但愿有后來人，能窺視到這份天機(jī)。”

他將一份書信藏在了圖畫中。

顯然，書信之中，就是老者口中所言的天機(jī)。

隨后，為掩人耳目，他又藏了一本功法。

“畢生所學(xué)，不愿舍棄……”

風(fēng)煙散盡，畫面消失。

李沐回過神來，卻感覺有股意識(shí)進(jìn)入腦海……

“倒數(shù)第二，你是不是發(fā)現(xiàn)什么了？”

李娜在不遠(yuǎn)處問道。

搖了搖頭，李沐趕緊否認(rèn)。

“沒啥，就有點(diǎn)暈。”

“你該不會(huì)對(duì)墨水過敏吧？難怪倒數(shù)第二。”

“大哥莫說二哥，臉上的麻子一樣多！”

倒數(shù)第一哈哈一笑，不再接茬。

李沐坐了下來。

微閉眼，感受腦海里那股意識(shí)。

這種感覺，就像上次收到“混元訣”時(shí)一樣。

通過網(wǎng)絡(luò)，將“混元訣”功法，以意識(shí)形態(tài)傳輸?shù)阶约耗X海里。

但修煉混元訣，需要煉氣十一層的境界。

自己暫時(shí)達(dá)不到，所以一直沒能修煉混元訣。

由此看來，這股“玄圖意識(shí)”也有境界限制。

境界不夠，無法解讀。

好像又不對(duì)。

玄圖意識(shí)在逐漸分化……

不多時(shí)，自己腦海中同時(shí)出現(xiàn)兩股意識(shí)。

所料不錯(cuò)的話，一股是功法，另一股則是那封蘊(yùn)含天機(jī)的書信。

這份功法沒有限制。

而那封書信，只有達(dá)到一定境界高度，才能去解讀。

畢竟，沒有一定實(shí)力，怎敢窺視天機(jī)？

那就看看這份功法。

“黃道秘術(shù)，脫胎換骨之法，可使凡骨培育靈根……”

可是，怎么是半卷？

下卷在哪？

……

玄圖另一邊。

市二中的兩個(gè)學(xué)生大喜。

其中一個(gè)，手上全是墨水，但很快，那些墨汁就在衣服上形成文字。

“黃道秘術(shù)……我找到玄圖的奧秘了！”

“太好了，我們能得到無償資助了，2500時(shí)，咱倆一人一半。”

“喂喂喂，功法是我找到的，憑什么分你一半？”

“你……這話什么意思？見利忘義？”

兩人頓時(shí)爭吵起來。

突然，一道身影閃過。

那名學(xué)生的衣服上破了一個(gè)口子，描寫功法的部分已經(jīng)被撕去了。

兩人同時(shí)詫異。

轉(zhuǎn)眼一看，卻見吸血鬼模樣的少年站在一塊山石上。

“市一中的，把圖譜還給我。”

“你自己找不到，就來搶別人的？無恥！”

趙純將衣片藏入懷里，眼中突冒寒光。

“你倆有本事，就搶回去！沒本事，就別嗶嗶。”

“上，干他丫的！”

“我憑什么幫你？”

“剛剛那是玩笑，幫我把功法搶回來，拿到資助后，分你一半。”

“這還差不多……”

市二中的兩人，同時(shí)朝趙純撲去。

一番交戰(zhàn)后……

趙純明顯不敵，邊打邊跑。

市二中的兩人，能是全校前五，自然也是筑基期。

其中一個(gè)，更是半步筑基中期。

趙純以一敵二，純粹就是挨揍。

但他信念頗為堅(jiān)定。

即便已經(jīng)鼻青臉腫，但還是硬撐著不放。

這是自己搶到的東西，憑什么還回去？

有了這份圖譜，就算得不到上流的認(rèn)可，也能拿到一筆不菲的無償資助。

為了讓自己筑基，家里的積蓄花光了，父母還欠了網(wǎng)貸。

而自己，50萬的命時(shí)也基本花光。

年級(jí)第二，那都是用時(shí)間堆出來的。

這一次，無論如何都要拿到覓靈會(huì)的資助……

與此同時(shí)。

玄圖之外，玻璃房。

幾位上流看著投射出的玄圖畫面，竟顯得愜意。

“市一中趙純的這種行為不太好吧！怎么能用搶呢？”

“吳老板，你覺得不妥？”

“我不喜歡這種太直接的方式，如果是騙，就比搶更有技術(shù)含量了。”

“哈哈，像是賣假藥的說出的話。”

“你個(gè)老小子，揭我的底兒。”

“就開個(gè)玩笑。我倒覺得這個(gè)趙純很不錯(cuò)，對(duì)自己想要的東西毫不猶豫，做事很純粹。再者，玄圖之內(nèi)，也沒說不能相互爭搶。”

“劉老板說的對(duì)，你爭我奪，才是年輕人該有的活力。”

“不懂得競爭，永遠(yuǎn)都上不了臺(tái)面。我決定了，資助這小子5000時(shí)，覓靈會(huì)那邊的，準(zhǔn)備一份合同。”

“請(qǐng)問劉老板，是哪種合同？”

“甲乙丙丁，丙級(jí)合同吧。這小子也就這個(gè)價(jià)……”