負(fù)兩萬已是極限。

摸了摸手腕，李沐有些思索。

按照正常時(shí)間的流逝，每過一小時(shí)，負(fù)數(shù)時(shí)間增長(zhǎng)60分鐘。

也就是說，自己當(dāng)下一天只有24時(shí)可消費(fèi)。

雖然算下來，24時(shí)完全足夠自己的日常開銷，但卻沒有更多的時(shí)間購買修煉資源。

想要在高考前快速提升自己的修為境界，幾乎不可能。

修為，那都是用時(shí)間堆出來的。

沒時(shí)間修什么仙？

如果放棄修仙這條路，當(dāng)一個(gè)平凡的普通人呢？

每日可花費(fèi)24時(shí)，按照這個(gè)世界的物價(jià)水平，相當(dāng)于自己每天能用600塊。

放在原來的世界，已經(jīng)算得上是財(cái)富自由，可以躺平的生活了。

但在這里，凡骨沒地位。

別說是凡骨，就是修士，沒混個(gè)好的文憑，沒有個(gè)高的境界，步入社會(huì)后照樣面對(duì)房貸、車貸、天價(jià)彩禮……

由于資本操控更加嚴(yán)重，這里的社會(huì)壓力遠(yuǎn)不是996可比。

就好比原主的父母。

兩口子都是三流宗門專科畢業(yè)，煉氣后期的學(xué)歷。

進(jìn)入社會(huì)后，兩口子每天至少工作18個(gè)小時(shí)，沒有假期。

一天中剩下的6個(gè)小時(shí)里，打坐休息4小時(shí)，用以恢復(fù)體力，另外2小時(shí)才算日常生活。

休息時(shí)間的嚴(yán)重不足，導(dǎo)致身體越發(fā)疲勞，只能壓榨靈力來進(jìn)行彌補(bǔ)。

久而久之，修為退步，無法支撐高強(qiáng)度的工作，又必須損耗更多靈力去上班。

這無疑是個(gè)死循環(huán)。

即便如此，每個(gè)月的工資也才1000時(shí)，除去每月必須承擔(dān)的時(shí)間流逝成本720時(shí)，實(shí)際收入就280時(shí)左右。

到頭來，修為耗盡，時(shí)間無幾，以凡骨壽終正寢。

修士都如此，凡骨就更別說了。

如果不修仙，80%的凡人連工作都找不到。

他們成年后，全靠命時(shí)生活。

即便有著五六十年這種高命時(shí)，但在社會(huì)壓榨下，卻也花不了多久。

而且，凡骨永遠(yuǎn)處于社會(huì)鄙視鏈的底端。

隨便一個(gè)修士都能踩兩腳，根本無力反抗。

社會(huì)上還存在不少不良散修，專門打劫凡骨的時(shí)間。

弱肉強(qiáng)食，恃強(qiáng)凌弱。

這一點(diǎn)，在學(xué)校就表現(xiàn)得很直白了。

想到這里，李沐再次確定修仙的必要性。

只有修仙，自己才有出路。

而修仙，就必須考上大學(xué)，獲取被宗門院校所壟斷的核心修煉之法。

李沐給自己下了個(gè)目標(biāo)。

高考前，至少得是煉氣后期。

由于這個(gè)世界的規(guī)則——時(shí)禁解除之前未能成功筑基，便再無筑基的可能，此后修為永遠(yuǎn)無法突破煉氣期。

而一本、二本等仙宗大學(xué)，報(bào)考資格都是筑基期。

也就說明，此生與本科無望了。

但是只要能達(dá)到煉氣后期，也能報(bào)考個(gè)公辦專科院校。

而省內(nèi)公辦專科院校，最低報(bào)考要求：煉氣后期。

李沐又算了一筆賬。

突破煉氣后期，至少是煉氣九層修為。

靈力大概是在10000左右。

16000時(shí)購買的龍黃，能提供140的靈力。

照這個(gè)市場(chǎng)價(jià)進(jìn)行推算，自己想提升到10000靈力，至少得花一百多萬時(shí)間。

“一百萬……”

李沐不禁打了個(gè)寒顫。

可是沒辦法，短期內(nèi)快速提升修為，不比正常修煉。

正常修煉一年半載，提升一萬多靈力并非難事。

而短期提升靈力，辦法雖然多，但核心還是花時(shí)間。

高考還有三個(gè)月，自己能用90天搞到100萬時(shí)間嗎？

李沐并不自信，但必須要試一試。

搞時(shí)第一步，先找班主任。

王利強(qiáng)貪吞原主的那三十多萬，設(shè)法讓他吐出來。

……

午休結(jié)束，第一節(jié)課。

鈴聲過后，王利強(qiáng)該來了。

李沐看向教室門口，不一會(huì)兒，身穿黑夾克的男人走進(jìn)教室。

在原主的記憶里，給王利強(qiáng)帶了濾鏡，形象很高大。

但在李沐眼中，那不過是個(gè)人面獸心的家伙。

王利強(qiáng)，筑基后期，土木雙靈根。

他三十來歲，身材很是健壯，近兩米的身高。

雖然他是煉氣班的體育老師兼班主任，但卻是體科生。

而他的教學(xué)，多多少少都有點(diǎn)煉體方面的引導(dǎo)。

因此，以煉氣為主的1班學(xué)生并不十分信任他。

當(dāng)然，除了被坑死的原主。

就在李沐審視的時(shí)候，王利強(qiáng)已走上講臺(tái)。

“你們數(shù)學(xué)老師生病了，這節(jié)課上體育。”

王利強(qiáng)習(xí)慣性的說道。

教室里無甚反應(yīng)，似乎對(duì)于數(shù)學(xué)老師日常生病一事，他們?cè)缇土?xí)以為常。

這學(xué)期，好像還沒上過數(shù)學(xué)課。

不光數(shù)學(xué)課，連語文、外語……這些課也都被氣科的老師給霸占，換成丹道課、劍術(shù)課等。

當(dāng)即，同學(xué)們先后飛出窗外，一個(gè)個(gè)降落在教學(xué)樓下的操場(chǎng)上。

李沐走向窗口，看了一眼。

六層樓的高度，自己能跳下去？

換作原主煉氣大圓滿的修為，自然不在話下。

但自己如今才煉氣三層，飛行系技能很難操控好。

保險(xiǎn)點(diǎn)，還是走樓梯吧。

但剛轉(zhuǎn)身，后腰就被大兄給摟住。

然后，張雨欣輕輕一躍，抱著李沐就飛了出去。

落地時(shí)，李沐還覺得不真實(shí)。

“李妹，我的飛行術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的，輕輕松松帶你飛。”

張雨欣松開李沐。

正要回話，李沐卻注意到王利強(qiáng)的眼光。

那眼神，很平淡。

就好像事不關(guān)己一般。

但他明明很清楚，李沐修為退步就是受到他的迫害。

顯然，王利強(qiáng)沒有半分愧疚和罪惡感。

既然如此，那自己報(bào)仇的時(shí)候，無需任何心理負(fù)擔(dān)。

假裝不在意，李沐站到隊(duì)列中。

王利強(qiáng)走到隊(duì)列前方，開始講述課程內(nèi)容……

體育課，就是各類體術(shù)訓(xùn)練。

通過體術(shù)強(qiáng)化肉身，使肉體更適應(yīng)自身靈力。

如果說靈力是修為的根本，那么肉身就是根本的容器。

一般而言，越強(qiáng)健的肉身，所能承載的靈力就越渾厚。

但也有例外。

張雨欣就是個(gè)例外。

她的靈力很高，但肉身卻還是很柔軟。

因?yàn)樗粚㈧`力分散在筋脈和骨骼，從而并不影響自己的肌膚。

大兄可不想變成肌肉妹。

只不過，這會(huì)導(dǎo)致她的爆發(fā)力很差。

而李沐繼承的是原主的肉身，強(qiáng)悍度并不低。

就好像容積為100升的器皿，但現(xiàn)在只裝了16毫升。

感覺內(nèi)里很空虛。

這時(shí)，王利強(qiáng)講課結(jié)束，個(gè)人自由訓(xùn)練。

劉曦拿著一根碗口粗的繩子，找上李沐。

“我要向你發(fā)起挑戰(zhàn)！來拔河吧！李沐。”

煉氣1班的班規(guī)：在體育課上，只要是訓(xùn)練項(xiàng)目，任何人都不能拒絕同學(xué)提出的挑戰(zhàn)。

如果拒絕，就必須繳納500時(shí)以上的班費(fèi)。

而一旦失敗，則必須在一天之內(nèi)任由勝者驅(qū)使。

這樣規(guī)定的目的，自然是提高競(jìng)爭(zhēng)力。落后就要挨打。

劉曦此時(shí)找李沐拔河，顯然是想捏軟柿子。