高三五班。

沈一笑踩著上課鈴聲走進(jìn)教室，生無可戀的回到了自己的座位。

他發(fā)現(xiàn)自己原本亂糟糟的課桌已經(jīng)被老爹收拾的干干凈凈，桌角上還貼了一張課表。

“這節(jié)英語，好好聽課！”

沈一笑屁股剛坐到椅子上，就聽老爹低聲說道。

“知道了。”

沈一笑敷衍的答應(yīng)了一聲，然后便看向了窗外，心中哀嘆：這日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊。

這時(shí)，高三五班的班主任、同樣也是英語老師的陳香玉抱著一摞卷子走進(jìn)了教室。

英語老師通常都是比較時(shí)尚的那一個(gè)，陳香玉也繼承了這個(gè)光榮的傳統(tǒng)，她今天上身穿著一件月白色的真絲襯衫，柔軟的面料貼合著她纖細(xì)的身形，領(lǐng)口微微敞開，露出精致的鎖骨，白皙的脖頸上還戴著一條比較經(jīng)典的四葉草項(xiàng)鏈。

下身搭配一條深灰色的直筒西裝褲，流暢的線條將她雙腿修飾得筆直修長(zhǎng)，走起路來步履輕盈又帶著自信的氣場(chǎng)，腰間系著一條簡(jiǎn)約的黑色皮帶，顯出盈盈一握的小蠻腰。

“起立！”

班長(zhǎng)吳若涵中氣十足的喊了一聲。

同學(xué)們立即紛紛起身，齊聲高喊：“老師好！”

沈秋山也跟著站了起來，不過他倒是沒跟著喊，主要是闊別校園多年有些不適應(yīng)。

對(duì)于陳香玉來說，這本來只是日常的一部分，不過看見最后一排的沈秋山之后，她卻莫名的有些想笑。

明明是情人關(guān)系，現(xiàn)在卻成了師生！

之前兩人打撲克的時(shí)候，沈秋山倒是總喜歡調(diào)侃似的喊她“陳老師”！

現(xiàn)在倒好，師生關(guān)系成真。

果然，藝術(shù)源于生活。

島國(guó)小電影里的情節(jié)照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。

“坐吧。”

陳香玉隨意的擺擺手，然后把卷子分成兩份丟給坐在第一排的同學(xué)：“發(fā)下去。”

趁著學(xué)生發(fā)卷子的時(shí)候，陳香玉皺著眉頭說道：“昨天的試卷難度并不高，但是許多人答的都不太好，這種難度的卷子竟然還有人70分都考不到，如果按照這個(gè)水平，高考最多50分！”

“我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，只要把高考必考單詞背下來，90分就非常輕松了！”

“3500個(gè)單詞而已，就算是從現(xiàn)在開始，每天背50個(gè)，70天也背下來了！”

“這很難嗎！！”

陳香玉習(xí)慣性的一陣輸出。

這時(shí)，發(fā)卷子的同學(xué)把沈一笑的卷子發(fā)了下來。

沈秋山拿過來掃了一眼。

68分！！

合著剛才老情人說有些人70分都考不到，說的就是自家兒子！

沈秋山抬起腳，對(duì)著兒子的小腿就踢了一下，小聲罵道：“完?duì)僮拥耐嬉猓　?

沈一笑咧咧嘴，不敢吭聲。

卷子全部發(fā)完，陳香玉開始講題。

“增加這個(gè)單詞出現(xiàn)過多少次了，還有人寫不對(duì)。”

“沈一笑！”

“增加，拼寫一下！”

陳香玉忽然就點(diǎn)了沈一笑的名字。

“呃......”

“增加......增加......”

沈一笑站起來“增加”了半天，第一個(gè)字母都沒想起來。

兒子的拉胯表現(xiàn)看的沈秋山不停的皺眉。

要不是來當(dāng)這個(gè)借讀生，他還不能切身的體會(huì)到自家這混小子有多菜！

“吳若涵，你告訴他！”

“a-d-d-i-t-i-o-n”

“addition！”

班長(zhǎng)吳若涵流利的拼讀出來。

“沈一笑，增加寫五十遍，寫完送到我辦公室。”

“下一題......”

陳香玉繼續(xù)講卷子。

而沈秋山則是怒其不爭(zhēng)的瞪了菜雞兒子一眼。

丟人啊！

以前自己這個(gè)當(dāng)?shù)牟辉谝簿退懔耍F(xiàn)在沈一笑每丟一次人，沈秋山都有一種被貼臉開大的羞愧感！

叮！

聆聽中級(jí)老師講課！

學(xué)霸指數(shù)+10！

就在沈秋山琢磨著督促沈一笑背單詞的時(shí)候，系統(tǒng)提示音忽然在他腦海中響了起來。

呃！

中級(jí)老師！

香玉竟然被系統(tǒng)認(rèn)定為了中級(jí)老師！

可以嘛！

比之前的孫興還要高一個(gè)級(jí)別！

感慨的同時(shí)，沈秋山也是心中暗喜。

老情人是中級(jí)老師，那么，以后完全可以找老情人私下里給自己多補(bǔ)補(bǔ)課！

眼見著學(xué)霸指數(shù)快速增長(zhǎng)，沈秋山直接在系統(tǒng)商城里兌換了一粒“記憶膠囊”！

他昨晚就想試一試這東西的效果了，但鑒于自己只有一千多的學(xué)霸指數(shù)，他不敢輕易浪費(fèi)。

但現(xiàn)在情況不同了，認(rèn)真上一節(jié)陳香玉這位中級(jí)老師的課，就能積攢400點(diǎn)左右的學(xué)霸指數(shù)，她是高三五班的班主任，正常排課加上晚自習(xí)，每天在班上的時(shí)間非常多。

不出意外的話，光是聽她講課一天下來也能積累個(gè)一千多點(diǎn)學(xué)霸指數(shù)，這還不算其它課！

所以沈秋山現(xiàn)在是敢于消耗學(xué)霸指數(shù)了。

叮！

記憶膠囊已生效！

持續(xù)時(shí)間兩小時(shí)！

伴隨著機(jī)械的提示音，沈秋山感覺自己仿佛被打通了任督二脈，陳香玉講的那些內(nèi)容仿佛直接刻入了他的腦海中，怎么都忘不掉的那種。

更神奇的是，在陳香玉講課的同時(shí)，他面前英語課本上的單詞也會(huì)隨著他目光掃過而刻入腦海之中。

這也太牛逼了吧！

果然有“外掛”的人生就是不一樣。

本來到了沈秋山這個(gè)年齡，記憶力已經(jīng)開始衰退了。

而現(xiàn)在他卻獲得了超級(jí)大腦般的記憶力！

他覺得此刻的自己強(qiáng)的可怕，甚至可以跟智能AI拼一下了。

講臺(tái)上。

陳香玉會(huì)時(shí)不時(shí)的用眼角余光觀察一下自己的老情人。

剛上課的時(shí)候，沈秋山還顯得有些不知所措的樣子，跟教室環(huán)境格格不入，有點(diǎn)像來聽公開課的老師。

不過等她講了幾分鐘題之后，卻發(fā)現(xiàn)自己這位老情人好像是聽進(jìn)去了，他精神高度集中，甚至都會(huì)忽略自己投去的目光，臉上也是一絲不茍的嚴(yán)肅表情。

他能聽懂我講的？

不可能啊！

高中那會(huì)兒學(xué)習(xí)成績(jī)比現(xiàn)在的沈一笑還差呢！

那時(shí)候?qū)W的那點(diǎn)英語應(yīng)該早就還給老師了！

可是，為什么又聽的這么認(rèn)真？

由于過分關(guān)心老情人的狀態(tài)，陳香玉倒是略微有些走神了，講完第十題之后便跳到了十二題。

“老師，十一題還沒講。”

坐在第一排的同學(xué)提醒。

陳香玉這才定了定神，掃了眼第十一題，說道：“這道題其實(shí)和第三題有點(diǎn)重合了，你們說一下選哪個(gè)吧？”

“C！”

“success！”（成功）

陳香玉話音剛落，一個(gè)聲音便從最后一排響了起來。