現(xiàn)在烏蒙的屋子里面的黃金，他估計(jì)應(yīng)該有一點(diǎn)五噸以上了。

要不了多久，應(yīng)該就可以到兩噸左右了。

雖然有錢，但是他感覺(jué)也禁不住這樣花下去。

以后購(gòu)買大炮，軍艦，飛機(jī)的話，花錢的速度會(huì)更快。

想了想，大炮，軍艦，飛機(jī)還是算了，小米加步槍就行了。

看完信件，天上突然下起了大雨。

看著天上下的大雨，烏蒙趕緊回到房間躲雨，杜卡也被安排到當(dāng)初詹姆斯居住的那間木屋去休息。

天上下起的暴雨，恐怕一時(shí)半會(huì)還停不下來(lái)，算算時(shí)間，剛果金的雨季又到了。

距離上一個(gè)小雨季還沒(méi)有多久，現(xiàn)在大雨季又來(lái)了。

這一次的下雨量，會(huì)比上一次要大很多，而且會(huì)持續(xù)到五到六月份才會(huì)消停。

金礦工作的工人，現(xiàn)在也因?yàn)榇笥辏麄兓氐搅烁髯缘奈葑永锩娑阌耆チ恕?

大雨嘩啦啦的下，也不知道會(huì)不會(huì)影響那些遠(yuǎn)征的軍隊(duì)。

躲回房間里面的烏蒙也沒(méi)有閑著，他正在創(chuàng)作一篇稿子。

大致寫(xiě)的就是自己死而復(fù)生，然后得到神靈指示的稿子。

現(xiàn)在詹姆斯的報(bào)社快要完成了，他準(zhǔn)備把這一篇文章發(fā)布在他的報(bào)社上。

同時(shí)他還準(zhǔn)備在報(bào)社里面開(kāi)設(shè)一個(gè)專欄，專門(mén)對(duì)自己進(jìn)行宣傳。

這樣，可以讓那些讀報(bào)紙的高級(jí)黑人，認(rèn)識(shí)自己，提高自己的影響力，和知名度。

到時(shí)候越來(lái)越多的黑人知道自己后，自己和比利時(shí)人作戰(zhàn)的時(shí)候。

比利時(shí)軍隊(duì)里面的那些黑人，說(shuō)不定會(huì)因?yàn)樽约荷褡拥纳矸荩鴳峙屡c自己作戰(zhàn)。

這也算是基礎(chǔ)的心理戰(zhàn)，管它有沒(méi)有用，試一試總不會(huì)錯(cuò)。

就算沒(méi)有用，也可以對(duì)自己進(jìn)行一定的宣傳。

在他編寫(xiě)自己傳奇故事之際，突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“轟隆”聲。

從聲音傳來(lái)的方向看，應(yīng)該是金礦那邊。

聲音很大讓烏蒙不由得放下了手中的筆，他來(lái)到門(mén)口。

看門(mén)的士兵此時(shí)也被遠(yuǎn)處的聲音吸引了，不由得往那邊看。

他一出來(lái)，便對(duì)著看門(mén)的一個(gè)士兵說(shuō)道：“你去看看發(fā)生了什么事。”

士兵接到命令，冒著大雨，往聲音傳出來(lái)的方向走了過(guò)去。

過(guò)了十分鐘左右，士兵用手抱著頭擋雨，跑了回來(lái)。

來(lái)到木屋門(mén)口，對(duì)著屋內(nèi)的烏蒙說(shuō)道：“神子，金礦那邊塌方了。”

金礦塌方了？

“有沒(méi)有人傷亡？”

“不知道，不過(guò)大部分人都回到屋子里面躲雨了，應(yīng)該沒(méi)有人傷亡。”

“你過(guò)去問(wèn)一下有沒(méi)有人傷亡。”

“好。”

隨后士兵們又跑出軍營(yíng)，開(kāi)始詢問(wèn)，有沒(méi)有人傷亡。

這一次用的時(shí)間比較久，用了半個(gè)小時(shí)才回來(lái)匯報(bào)。

最后結(jié)果是，沒(méi)有出現(xiàn)人員傷亡。

聽(tīng)到?jīng)]有人員傷亡，他這才繼續(xù)放心的開(kāi)始編寫(xiě)自己的故事。

編完故事后，他還要寫(xiě)信給詹姆斯。

現(xiàn)在學(xué)校里面的教學(xué)課綱，除了拼音就只有他寫(xiě)的《圣訓(xùn)》了。

他準(zhǔn)備讓詹姆斯，托那些買辦，去歐洲收羅一些歐洲的理科教材。

生物，物理，地理，化學(xué)，數(shù)學(xué)這些東西都通通的收羅過(guò)來(lái)。

而且必須是法語(yǔ)的，要不然不好翻譯。

而且找的那些書(shū)，只能是簡(jiǎn)單易懂的，從入門(mén)到深入，都寫(xiě)得很詳細(xì)的書(shū)籍。

畢竟這些科目，整個(gè)金礦營(yíng)地里面，可能就自己，和托馬斯了解一點(diǎn)。

其他人甚至都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些科目。

所以這些科目上的內(nèi)容，必須要詳細(xì)。

最好是詳細(xì)到能夠自學(xué)最好，這樣就可安排那些學(xué)生，直接自學(xué)。

搞到書(shū)后，因?yàn)槭欠ㄎ男枰g。

烏蒙準(zhǔn)備讓詹姆斯招收幾個(gè)學(xué)過(guò)法語(yǔ)，會(huì)讀寫(xiě)法語(yǔ)的黑人。

然后他這邊，再安排幾個(gè)孩子去布拉柴維爾，教那些黑人拼音。

拼音的學(xué)習(xí)難度也不高，那些黑人，應(yīng)該可以在一兩個(gè)月以內(nèi)學(xué)會(huì)拼音。

等他們學(xué)會(huì)拼音以后，他們?cè)賹?duì)那些法語(yǔ)的理科進(jìn)行翻譯。

除了讓他找人翻譯法國(guó)理科書(shū)籍，他還要讓詹姆斯大量印刷他寫(xiě)的《圣訓(xùn)》。

他要做到人手一本《圣訓(xùn)》。

洋洋灑灑的寫(xiě)了一封信，剛一寫(xiě)完信，食堂那邊就開(kāi)飯了。

由于下著雨的，李福親自端著一份吃的來(lái)到軍營(yíng)外面。

下著雨的，烏蒙沒(méi)有出門(mén)，而是讓門(mén)衛(wèi)跑到門(mén)口去取的。

李福給他開(kāi)了一個(gè)小灶，他的食物里面多了一份雞蛋羹，和一份雞蛋炒青椒。

青椒是李福種植的蔬菜，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入豐果期。

看見(jiàn)青椒的時(shí)候，他愣了一下，也不知道李福一個(gè)廣東人，怎么會(huì)想到種植青椒。

不過(guò)辣椒倒是挺對(duì)他胃口的，剛果這種天氣，多吃點(diǎn)辣椒可以除濕。

吃過(guò)午飯，外面的雨依舊沒(méi)有停下來(lái)的跡象。

沒(méi)辦法只能繼續(xù)待在屋子里面。

現(xiàn)在自己死而復(fù)生的故事編寫(xiě)完了，給詹姆斯的信也寫(xiě)好了，接下來(lái)他便繼續(xù)編寫(xiě)他的《圣訓(xùn)》寓言故事篇。

到了下午兩三點(diǎn)的時(shí)候，天上的雨才逐漸停下來(lái)。

雨停了，他便第一時(shí)間安排起來(lái)人手，準(zhǔn)備前往渡口那里，運(yùn)輸糧食。

一共三百五十人，其中士兵七十人，剩余的都是普通民眾。

除了這些人，還有五個(gè)學(xué)會(huì)拼音的小孩也跟著來(lái)到了河邊。

由于大雨下了幾個(gè)小時(shí)，此時(shí)小河的水位也恢復(fù)到豐水期的水位。

現(xiàn)在河水流速也恢復(fù)到往期的水平。

在渾濁不堪的河水上，幾百艘小木船整整齊齊的停留在岸邊。

前去取糧食的黑人們，此時(shí)已經(jīng)來(lái)到了那些小木船之間，他們?nèi)∠鹿潭ù暗睦|繩，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

而這一次烏蒙就不準(zhǔn)備去取糧食了，全部都安排給這些黑人去干。

離開(kāi)前他把寫(xiě)給詹姆斯的信封，和自己編寫(xiě)的死而復(fù)生故事，還有幾個(gè)孩子，一百千克黃金，都交給了杜卡。

“杜卡，這是我給詹姆斯的信封，而這是我準(zhǔn)備讓他發(fā)表在他報(bào)紙上的故事。”

“這些小孩，你帶到布拉柴維爾去。”

“讓詹姆斯找?guī)讉€(gè)會(huì)讀寫(xiě)法語(yǔ)的黑人，然后讓這幾個(gè)小孩教他們拼音。”

“等那些黑人學(xué)會(huì)拼音以后，再讓他們翻譯法文的理科課本。”

“還有黃金一定要看好，不要弄丟了。”

“好了，要說(shuō)的就這么多了，你們走吧。”

聽(tīng)完烏蒙的這些話，杜卡就帶著船隊(duì)離開(kāi)了小河邊。