出了宮闕后，幾人又分道而去。
諸葛瞻和蔣琬去了學塾。
諸葛亮則去了軍營，大軍開拔在即，難能分心。
這兩天，絞盡腦汁，左說右勸，算是達到了目的。
但諸葛瞻沒有半點的放松，反而神情更加的凝重了起來。
歷史的走向，也將會因此改變。
“思遠，不要有壓力，你所提的戰略是符合大局的，并且進行了周密的安排，一定能成事。”
蔣琬一眼就看出了諸葛瞻心中所憂。
“先生，我沒事。”
諸葛瞻勉強笑了笑，接著又沉默了起來。
權勢是個好東西。
但是也備受煎熬，一言興邦，一語亡國。
他雖只是出了出主意，但是天下之中，又不知道會有多少百姓人家因此受到牽連。
一將功成萬骨枯。
亂世結束的更快，對于百姓也就更好。
此時，蜀漢將做出調整，此次的計劃，也會打破固有的平衡。
讓大亂來的更快。
“思遠，到了，我們下車吧。”
在諸葛瞻胡思亂想間，他們已經來到了學塾。
剛一入門，所有的目關光都投了過來。
君子六藝。
學塾內，不止是教了禮儀文字，也有教授武藝。
“長史回來了！”
一個三十出頭的青年，向蔣琬報禮道，神色冷俊，身著戎甲，鱗甲泛這銀光，乃是少年將軍。
“紹先，他們練的如何？”
蔣琬目光掃過一圈，眼中，滿滿的失望之色。
文不成，武不就。
如今，怕也是只要諸葛瞻能入他的眼了。
諸葛瞻也是把標準一下子給拉高了幾個等次。
“很好，特別是張遵和關彝表現的不錯，有關將軍和張將軍的遺風。”
霍弋點了點頭，夸贊道。
霍弋，字紹先，是蜀漢名將霍峻之子，在一眾的蜀漢后代之中。
也是為數不多，能做到青出于藍而勝于藍的存在了。
在人才凋零的蜀漢后期，霍弋也是獨當一面的大將了。
如今他的官職乃是太子舍人，肩負皇宮安危，是劉禪最信任的近臣之一。
像他這樣留守皇都的大將，當然還兼備著教導下一代的重任。
“能入紹先之眼的，怕也是不錯。”
蔣琬這次多了幾分耐心，望向幾個小孩點了點頭。
“你們也要努力練習，盡快成為蜀中大才。”
也不能太苛刻了。
在這一眾小孩之中，要是再能培養出幾個大將之才。
以此來配合諸葛瞻政令，蜀漢復興，是指日可待了。
“你們繼續！”
蔣琬想通了后，便揮手示意道。
受到了夸獎激勵的一眾小兒，拼勁更足了。
“思遠，你要不要也練一練呢？”
蔣琬扭頭，看向諸葛瞻。
讓人很意外的是，蔣琬在尋求諸葛瞻的意見。
這不是學生嗎？
霍弋也緊盯著諸葛瞻，多日以來，他并沒有感覺到諸葛瞻能有什么特異之處。
練武之時，總是慢上那么半拍。
“不需要，習武，救不了國。”
諸葛瞻搖了搖頭。
他沒有這方面的天賦，練也是浪費時間。
至于上陣殺敵，離他也太遠了。
他要做的是，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅的謀主。
聞此一言，當然是有很多人高興不起來了。
也包括風華正茂的霍弋。
“諸葛思遠，你要是說不出個所以然來，今天便罰你扎馬步一個時辰。”
霍弋喝道。
他既然已經是這群學子的先生，那就義務教育指正。
入了這學塾，身份都是一樣，
霍弋可不管你是丞相之子，還是龍子。
有錯便罰。
諸葛瞻有如此的錯誤觀念，更要重罰更改。
三國時期的，戰亂不斷，致使當時武德充沛。
哪一塊土地，不是武力奪取的呢？
強軍才能有出路。
武不是立國之本嗎？
諸葛瞻如此言論，卻不是背道而馳。
他雖只是教授武藝，但也有責任教導其認清局勢。
“霍將軍豈聞之，古來可有以武立國呼？”
“昔日項羽勇冠三軍，力能舉鼎，但也不是敗于高祖之手。”
“呂布轅門射戟，何人可敵，亦不是慘死白門。”
“武者，能改一戰之勝敗，卻更不了一國之得失。”
“定國安邦，非武力可及之。”
諸葛瞻輕笑著，不是說教，而是在闡明道理。
諸葛瞻舉一反三，讓霍弋也是一愣。
好像很有道理，但又總感覺哪里不對。
蔣琬笑了笑，舌辨之論，諸葛瞻的造詣已經是讓很多人望其項背了。
道理，都是說出來的。
難道錯了嗎？
霍弋眉頭鄒起，懷疑起了自己來。
“紹先，思遠之才，不在武藝，而是在治國安邦之策，不學也罷了。”
蔣琬打了圓場。
定國安邦，文武兼備才行。
諸葛瞻所說的，也是片面。
但是用于辯論卻是很好，不代表那就真的是對了。
習武不能救國。
但是不習武，卻也不能安邦。
諸葛瞻是沒有這個底子在，所以就不能勉強了。
還有，就是人的精力有限。
“霍先生，小子方才胡說了，保家衛國，不能沒有國之武士，開疆擴土，更不能沒有猛士。”
諸葛瞻歉然，對于霍弋，他還是很尊重，其有國士之風。
霍弋臉上浮現出自嘲的苦笑：“你言之有理，你志不在此，以后可自便。”
“多謝霍先生了，如是日后有空，思遠定也會勤加苦練，不求能上陣殺敵，但也能保證體健康復。”
說罷，諸葛瞻就側身走去，隨在了蔣琬的身后。
“你們看什么，還不快練，你們還真當你們都有救世之才，有安邦定國之能，不需要練習了嗎？”
霍弋回頭，眼神兇狠的看向一眾小兒。
回到課堂后，蔣琬一把攤開了一張簡略的地圖。
“思遠，你過來看，該當何處攻之？”
諸葛瞻盯著地圖，好久之后，也看不出個所以。。
通行的干道，就是那么幾條。
一旦有大的人馬調動，一定會引起對方的警覺。
“從益州進入武陵郡，可否有小路？”
諸葛瞻問道，伐吳的關鍵，在于隱秘性。
“這不曾得知，只要當地的百姓可知了。”
“如何制定行事，不如等鄧芝將軍到后，在決定吧。”
蔣琬同樣犯了難。
他們都非基層人員，那里知道小路。