康一選擇和由花子對(duì)抗間田敏和自然是有理由的。

作為知曉一部分劇情的穿越者，康一是知道間田敏和的替身——“表面”的替身能力的。

替身使者的戰(zhàn)斗絕大多數(shù)時(shí)候都是情報(bào)戰(zhàn)斗，在知曉了對(duì)手的能力之后，戰(zhàn)斗起來(lái)就會(huì)輕松很多。

如果有自己在旁邊提醒，康一覺(jué)得由花子肯定可以很快的將間田敏和拿下，然后去支援仗助和億泰那邊。

另外三人對(duì)康一的選擇并沒(méi)有異議，四人很快就分頭搜索起來(lái)了。

康一和由花子先是來(lái)到了間田敏和所在的班級(jí)上，雖然已經(jīng)放學(xué)快半個(gè)小時(shí)了，但教室里還是有十幾個(gè)學(xué)生。

“人不在啊。”

康一拿著仗助不知道從哪里搞到的間田敏和的照片，在教室里尋找了一圈，也沒(méi)有找到間田敏和的身影。

“我們?nèi)e的地方看看有什么線索吧。”

本來(lái)打算將間田敏和直接堵在教室的，在這樣的地方他的替身能力也沒(méi)辦法發(fā)揮，這一戰(zhàn)說(shuō)不定可以直接拿下。

但現(xiàn)在既然對(duì)方?jīng)]有在教室，自然就只能從別的地方入手了。

“康一君。”

就在康一將視線收回，打算換個(gè)地方尋找線索的時(shí)候，由花子的聲音從康一背后響起。

“為什么不用替身能力尋找間田敏和的下落呢？”

由花子問(wèn)道。

“因?yàn)槲也淮_定這個(gè)班上還有沒(méi)有其他替身使者啊……”

康一吐槽。

“學(xué)校里的替身使者實(shí)在是有點(diǎn)多了，除非是在那種幽閉又人群稀疏的地方，否則替身還是非必要不使用比較好。”

“當(dāng)然，由花子你的替身用起來(lái)比較隱蔽，只要不直接用來(lái)攻擊還可以使用。”

“我這里就不行了，在身上瞬間套一層花里胡哨的鎧甲還是太顯眼了。”

康一的理由非常充分，由花子下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

果然，康一在認(rèn)真的時(shí)候是非常帥氣可靠的人呢，能和他一隊(duì)真是太好了，我也得好好表現(xiàn)才行——這是由花子現(xiàn)在的內(nèi)心想法。

康一自然不會(huì)意識(shí)到由花子的思緒又飄到了自己的身上，他在思考一番之后，還是決定走原作中間田敏和的攻略路線。

“由花子，我們?nèi)ヒ粯牵　?

“要做什么？”

“看看他的儲(chǔ)物柜，說(shuō)不定會(huì)有什么線索。”

康一說(shuō)著，同時(shí)已經(jīng)開(kāi)始朝著樓梯奔去了。

覺(jué)得康一可能是有了什么主意，由花子也選擇立即跟上……

兩人很快就到了寫(xiě)著間田敏和名字的儲(chǔ)物柜前。

“就是這里了。”

看著間田敏和的儲(chǔ)物柜，由花子說(shuō)道。

“我要把頭發(fā)伸進(jìn)這個(gè)儲(chǔ)物柜里探查一下。”

“不要！”

康一趕忙制止。

“說(shuō)不定里面會(huì)有陷阱！”

不知道紫色戀人延長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)算不算本體的一部分，如果算的話，那要是儲(chǔ)物柜里面和原作一樣，裝著依附間田敏和替身“表面”的人偶，由花子就要被控制住了。

雖然在由花子被控制的情況下，康一覺(jué)得自己?jiǎn)为?dú)面對(duì)間田敏和也有不小勝算，但替身之間的戰(zhàn)斗，還是謹(jǐn)慎一些比較好。

“陷阱嗎？”由花子重復(fù)道。

“對(duì)的，很多替身都能夠用自己的替身能力制造陷阱，所以搜索的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎。”

康一一邊說(shuō)著，一邊召喚出了自己的替身。

因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)有一會(huì)了，儲(chǔ)物柜附近沒(méi)有學(xué)生，也就不用擔(dān)心使用替身會(huì)暴露的問(wèn)題了。

“我用自己的替身，聽(tīng)一下附近有沒(méi)有危險(xiǎn)。”康一說(shuō)道。

隨后，他就閉上眼睛，釋放自己的精神力，讓回音的監(jiān)聽(tīng)范圍壓縮到這個(gè)儲(chǔ)物間的大小。

“很安靜呢……”

康一的內(nèi)心想道。

“第二排第三個(gè)儲(chǔ)物柜的位置有一個(gè)懷表在發(fā)出聲音，除此之外就沒(méi)有其他的東西在動(dòng)了。”

可以說(shuō)，除了由花子和自己的心跳，這個(gè)房間內(nèi)幾乎沒(méi)有任何聲音。

回音的聽(tīng)力可是能夠隔著五十米遠(yuǎn)聽(tīng)到蚊子的嗡嗡聲的，既然確定了這個(gè)儲(chǔ)物間內(nèi)沒(méi)有其他的心跳，那至少排除了間田敏和正在監(jiān)視自己的可能性。

但是，接下來(lái)還是不能掉以輕心。

“由花子，你試過(guò)用頭發(fā)開(kāi)鎖嗎？”

康一問(wèn)道。

“誒？”

“你的頭發(fā)不是能夠讓自己任意操控，而且很堅(jiān)韌嗎？肯定可以拿來(lái)開(kāi)鎖吧。”

康一說(shuō)。

“讓頭發(fā)和鑰匙一樣頂起鎖芯里的銷子，讓鎖芯轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就能打開(kāi)鎖了。”

現(xiàn)在是1999年，指紋鎖什么的還完全沒(méi)有普及開(kāi)來(lái)，由花子無(wú)孔不入的紫色戀人簡(jiǎn)直是最強(qiáng)的開(kāi)鎖神器。

即使由花子此前從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)關(guān)于鑰匙和鎖的工作原理，在康一的指導(dǎo)下不到五分鐘的時(shí)間，就突破了柜門上的鎖。

這個(gè)柜子看上去有些年份了，開(kāi)鎖的時(shí)候一直吱吱呀呀的，好在最后還是成功解鎖了。

“這樣就不用破壞柜子了。”

原著中打開(kāi)柜子這個(gè)任務(wù)是由仗助負(fù)責(zé)的，他有瘋狂鉆石自然不用擔(dān)心破壞柜子的問(wèn)題，但康一這邊還是要注意一下的。

不然等第二天間田敏和發(fā)現(xiàn)自己的柜子被破壞，肯定會(huì)更加警覺(jué)的。

而打開(kāi)柜子之后，康一和由花子看到的，除了小半個(gè)柜子的漫畫(huà)書(shū)，一個(gè)不大的挎包之外，只有一把網(wǎng)球拍和二三十顆網(wǎng)球，用來(lái)附著替身的木頭人偶，反而沒(méi)有出現(xiàn)在這里。

間田敏和是網(wǎng)球社的，柜子里會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)球拍很正常。

但挎包就有點(diǎn)說(shuō)法了，看磨損程度，這個(gè)挎包是經(jīng)常被使用的，現(xiàn)在卻被放在了儲(chǔ)物柜里，唯一的解釋就是間田敏和還在學(xué)校，所以沒(méi)有把挎包帶走。

但是，間田敏和又不在這間儲(chǔ)物室內(nèi)……

康一瞬間想到間田敏和可能在儲(chǔ)物室外觀察著自己和由花子，隨即放大了回音的搜索范圍。

“儲(chǔ)物室外有三個(gè)人……但是都是女生，他們還在聊天呢。”

確定了間田敏和也不在儲(chǔ)物室外，康一的眉頭皺的更緊了。

間田敏和沒(méi)有在自己這里，但是也沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，那究竟是去哪了呢？

康一繼續(xù)集中，將回音的聽(tīng)力范圍不斷擴(kuò)大，試圖尋找有沒(méi)有行蹤奇怪的學(xué)生在附近。

就在康一這么尋找的時(shí)候，山岸由花子拿起了儲(chǔ)物柜一個(gè)網(wǎng)球。

“奇怪。”

“網(wǎng)球社是不提供網(wǎng)球嗎？為什么間田敏和要帶這么多網(wǎng)球來(lái)學(xué)校？”

看著手中沒(méi)有任何異樣的網(wǎng)球，山岸由花子疑惑的說(shuō)道。

“……”

“康一君？”

由花子看向康一。

但此刻，之前一直有問(wèn)必答的康一，雖然閉上了眼睛監(jiān)聽(tīng)著周圍的聲音，卻對(duì)山岸由花子的話沒(méi)有一絲察覺(jué)。