上午十一點。

姜世找好房屋，向聯絡器報了一個地點，位于安全屋東偏北八百米遠的地方。

避難所收到訊息，立馬發動士兵提前開門，在十一點十分派出軍隊，前往安全屋拉電線。

這時的避難所門外，已有一部分市民等候。

他們看見門口開了，紛紛擠上去，試圖進避難所。

軍隊人員強行推開，一輛輛裝甲車開上山，出完人又關門了，大喇叭讓市民繼續等候。

大部分人都留下來，有少部人好奇軍隊的去向，想要跟過去。

槍聲在山路上響起。

敢跟過去看的人，被軍隊射擊了。

末世時代，保密工作的重要不言而喻，敢跟過來就殺。

這下子沒人敢跟過去了。

姜世人不在那邊。

他在安全屋附近徘徊，查看附近的建筑群。

這里的建筑是商業化濃度較低的建筑群，大量的本地居民樓，就算有商店，也不是大品牌商店，而是小餐館，文具店之類的小店。

換言之，這片街區并不是富人區，搶劫犯來了都看不上，只有小偷小摸的人狂喜。

不一會兒。

他聽見了裝甲輛的聲音，當即在居民樓的樓頂上藏好，使用超感隔空感應下面的車隊。

他看見車隊在一間居民樓停下，進一樓開門。

一隊士兵拿著電工工具和長梯，在居民樓外的電線柱架梯，拉一根電線下來進入安全屋。

另一端，姜世指定的地點，車隊人員同樣爬上電線桿截下一根電線，拉到姜世所定位的房間。

操作一番后，軍隊人員撤離。

上午十一點五十分。

所長來電了，表示電線已拉好，還在他定的屋子里留下了筆記本電腦，方便他遠程看直播。

姜世沒有用他準備的筆記本，而是使用沙瑞商場撿到的筆記本插電線。

他們不光帶來了電線，連網線也準備好了。

姜世在筆記本電腦里操作一下，輸入網課地址點進去，看見了對面避難所的攝像頭。

老所長出現在鏡頭里。

他旁邊有兩人，都是四五十歲的人，一人表情熱情，一人眼鏡反光，感知不到情緒點。

“這位是機甲部部長吳長天，另一位是生物部部長鄂真，今天由吳部長為你授課。

“以下是機密知識，特別是有關于天使的內容，請不要和民眾說，避免恐慌情緒擴大。

“您身邊的詩音同學可以一起學習，有問題可以當場提問。

“屋子里留下了兩本機甲操縱的理論，以及靈感學論文，現在請拿起機甲理論課本，翻到……”

位于左側的機甲部部長吳長天咳嗽兩聲，拿起課本，開始現場教導。

兩人同時拿起課本，開始學習。

羽奈站在屋內窗邊，她負責警戒外邊的風險，不能跟著一起上課回憶知識。

筆記本的攝像頭只拍到兩人，沒有拍到羽奈。

鏡頭內，所長已然離去，忙工作去了。

生物部的部長一言不發，眼鏡反光，盯著攝像頭看了一會，看了姜世很久。

姜世學習時，開著超感權能沒關。

超感權能只要不是壓縮一本小說靈感那么離譜的事，平時消耗精神力很少。

他隔著屏幕，感覺到生物部的部長似乎來者不善，目光非常尖銳，眼睛好像銀針，扎在他身上，似乎想要看穿他。

上課兩分鐘后，他的目光偏移，看向詩音。

不過看了一分鐘，他就不看了，轉而看姜世后背的空白墻體，似乎在尋找某人的身影。

姜世背后沒有人出現。

生物部部長走了，他只是來露個面，現在還沒有到生物部的上課時間。

姜世學習五分鐘后，大致理解了機甲操縱分為四大過程。

浸泡，戴上腦機頭盔，活躍大腦，用意念操縱機甲。

不需要按復雜的按鍵，也不需要用力推拉操縱桿。

那些原始的，一點也不智能化的東西，在機甲內部不存在。

直接用大腦操縱機甲，便捷又簡單，上手容易。

這也是避難所官方肯招新人當駕駛員的緣故。

機甲速成沒有那么難，開機甲很多人都能做到，但難的是發現天使，以及作戰經驗的積累。

姜世感覺自己學得差不多了，知識框架已有了雛形，當即從超感權能切換到先學后貸權能。

這不，可學的技能欄里出現了他想學的東西。

「當前可學技能：意識流機甲精通」

「是否透支未來學習此技能？」

‘學習！’

「已學會入級門意識流機甲精通」

不需要漫長的等候，姜世瞬間入門了意識流機甲精通。

這一剎那，姜世未看完全書，腦海里卻有了看完全書的過程。

甚至還有走上機甲駕駛艙，用意識加載機甲親自戰斗上百回的實操體驗。

以上種種，都是未來數月時間磨練出來的，剔除了壽命因素的干擾。

也就是說，姜世光是學機甲理論還不行。

加上實際操作的學習時間，也花了數月時間才和機甲的意識系統徹底磨合，達成百分百同步率。

同步率事關終極兵器的同步，唯有意識同步，才能完美運用終極兵器的力量。

而那件終極兵器，并不是機甲本身，而是機甲所用的血色利刃。

它的材料不是尋常鋼材鑄成，來源不明，不在課本中有記載。

姜世只知道機甲的同步率與那件兵器有關聯。

姜世重新睜開眼，這時再看課本，上面各種繁瑣的公式和理論都變得理所當然，全部看懂了。

靈感原來還能這樣用。

姜世意識到，他們研究出來的機甲只是一具巨型“外骨骼”，駕駛員的靈感才是驅動終極兵器的燃料。

簡單的講，終極兵器本體很重，但是機甲力氣大，可以拿起它。

但是想要激發它的神秘力量，就需要注入靈感，激發它的內部因子，使其活躍起來。

一小時過后。

吳部長結束了教導，對兩人說道：

“盡快看完全書，明天我會講深一些，預計花三天學會理論。”

“那后面四天呢？”

“后面四天由生物部部長上課，具體上什么我不知道，等他上課就知道了。”

網課結束了。

吳部長匆匆去忙了，似乎去搞機甲的臨時升級改造，強化機甲的戰斗能力。

詩音揉了揉太陽穴，吳部長的講課全是干貨，嘴巴像機關槍一樣，知識點一個接一個往外吐，根本不帶停的。

這比學校里的老師還要厲害，上課水平完全不一樣。

要不是她用靈感補足沒聽懂的知識點，早就掉隊了。

“你學會了嗎？”詩音問道。

姜世舉個OK的手勢。

沒有任何問題。

不過接下來要還債了。

他看看系統給出了什么還債條件。

「當前學習貸進度：

1，看完全書（未完成）

2，進行一次深度意識連接（未完成）

3，操縱機甲進行高難度動作一百次（未完成）

4，主動激發終極兵器一次（未完成）」