谷蘭今天飛的是潭州至山城。

十一點起飛，十二點五十九降落在江北機場。

谷倩中午一點多給她發(fā)信息的時候，她第一時間就看到了。

她一開始沒在意，正和同事們聊天的她打字問道：“不知道啊，怎么問這個，你面試怎么樣，工作拿下了嗎？”

谷倩：“工作拿下了，而且報酬從五百塊錢一次加到了六百塊錢一次，半個月一結(jié)。”

谷倩：“今天我面試就是在這個特別豪華的小區(qū)做的，周先生在那里有套風景超級好的江景大平層，在客廳就能看到橘子洲！”

哦？

谷蘭看到堂妹第二條信息眨了眨，她在潭州住了多年，一聽客廳能直接看橘子洲的江景大平層，就知道這樣的房子在潭州絕對不便宜。

她當即上安居客搜了一下，然后也不和同事們聊天，自己坐到另一邊，和堂妹打聽起更具體的信息來。

比如房子具體多大，有沒有他家里人在住等等之類的。

最后又問：“你們的年齡應(yīng)該差不多大，你怎么一直稱呼他‘周先生’呢？他讓你這么喊的嗎？”

谷倩：“不是啊，我只是覺得，未來三個月，他畢竟是我老板，給我發(fā)工資，喊周先生尊敬一點。”

谷蘭本來想說這么喊太生分了，這樣以后不好拉近你們之間的關(guān)系，可伸出手指準備打字的時候，又停住。

愣在那了好一會，也不知想什么，忽然抿了抿紅唇，才繼續(xù)輸入道：“既然面試通過了就好好工作，這段時間就在我這住，順帶把駕校報了。”

“駕校以后報吧，我想先還錢給你。”

“我這我自己會想辦法的，你別操心。聽姐的，要么早點把駕照拿了，要么你自己存著，以后用來開店。”

……

順利找到家庭水療師，周輕在修煉內(nèi)力方面的心態(tài)更穩(wěn)了。

他把下午一點至五點這段時間單獨劃分出來，作為自己的修煉時間。

之后兩天，每到一點鐘，便和谷倩在門口會合，去湘水灣，然后五點之前返回。

這段時間盡量進入一種形而上的修煉狀態(tài)，處于低欲模式，除此之外，則是和以前一樣，正常看書、娛樂。

《金瓶梅》已經(jīng)閱讀到收尾階段。

讀到后面，他又發(fā)現(xiàn)書中一個很奇妙的地方——書里寫的明明北宋末年的宋徽宗時代，這一點通過武松和《水滸傳》的設(shè)定，不難推定。可書中很多東西，卻是明朝才出現(xiàn)的。

比如馬尾裙。

昨天白老師新買了一條馬尾裙，試穿的發(fā)照片給他，問他好不好看，他想起自己正在閱讀的本小說里也寫過此物，當時沒覺得什么，這會上網(wǎng)一搜，才發(fā)現(xiàn)此物居然是明朝中期以后流行的襯裙。

然后順著這個問題查了查，才發(fā)現(xiàn)《金瓶梅》托宋言明的寫法是學術(shù)界早就公認的事實。

“也就是說，雖然書中寫的是宋代，但有可能我抽中的物件卻是到明代才有的東西。”

“嘖嘖。”

一時間，他覺得這里面的奧秘實在是奇妙。

十三號這天晚上，周輕正在讀第九十七回，《假弟妹暗續(xù)鸞膠，真夫婦明諧花燭》——這書中間寫的yin亂香艷，但閱讀最后，越有種古怪的“心有戚戚”之感，尤其西門慶之死，以及死后的劇情。

忽然又收到了白老師的微信。

隨著兩人定好一起去旅行的日子越來越近，白老師最近主動給他發(fā)信息的時間變多了起來。

“周輕，問你個事，你覺得我辭掉教務(wù)組長的職務(wù)，下個學期只教課怎么樣？”

周輕暫時放下書，拿手機回道：“是不是當教務(wù)組長會多很多工作呢？”

白老師：“瑣碎的事多，我當煩了，今天收到學校里的通知，開學后有其他學校的老師要來一中聽課，聽課安排由各科教務(wù)組負責。如果我還當教務(wù)組組長，最后幾天假期別想休好了。”

白老師：“而且如果只帶課的話，二十九號返校就行。”

周輕一下子聽明白了，嘴角浮現(xiàn)出笑意，道：“那就辭了吧，反正你的職業(yè)規(guī)劃是走‘名師’之路的，不當這么個小官也沒啥。”

“嗯，我本來也是這么想的，接下來幾年，好好專注于教學本身。”

“（加油）（加油）”

“好了，你把你的身份證號發(fā)過來吧，我們是二十三號出發(fā)，現(xiàn)在也該買票和訂酒店了。”

周輕一怔，打字回道：“這種事我來就好了，你把身份證號發(fā)給我。”

過了一會，白老師發(fā)來一句：“跟老師出門，哪里有讓你這個學生花錢的道理，何況這一次是你陪我去散心的，乖，身份證號發(fā)過來。”

周輕一看，腦海中自動轉(zhuǎn)化為對方當面對自己說話的樣子，頓時呼吸微粗。

瞬間懂了，跟老師出門……要乖。

心想，自己得努力了，怎么著，也得把腦海中這么美妙的畫面轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實吧，不然單純只在腦海里，也太浪費了。

他沒再說什么，點開輸入法的數(shù)字鍵盤：“430521……”

信息發(fā)過去，立馬開始干勁十足的繼續(xù)閱讀。

離旅行，還有九天半的時間，練內(nèi)力的事急不來，也不用急，保持按部就班的節(jié)奏是最好的，但第三輪閱讀卻可以爭取一下，看能不能在九天半的時間里拿下這一輪。

白老師是北師大古代文學專業(yè)出身，到時候，旅行之余，正好可以和她一起探討《西游記》！

四大名著作為面板最特殊的存在，目前只能選擇通讀，且不限通讀次數(shù)。

但經(jīng)過前后兩輪兌換帶來的通讀，再結(jié)合面板反饋，周輕如今能夠知道，影響四大名著通讀抽取好東西的概率，主要分為兩個方面：

一、這一輪前面十本小說閱讀的積累。積累越深厚，抽中好東西的概率越大；

二、通讀四大名著過程中，自己花的時間、精力，以及閱讀帶來的收獲。花的時間、精力越多，收獲越大，抽中好東西的概率也就越大。

前者為主，后者為輔。

第一輪通讀《水滸傳》，只抽中一錠二十五兩的金子，而第二輪通讀《西游記》，卻可以抽中花果山的黃精，正是因為第二輪不但前期十本閱讀積累更深厚，后面通讀時，花的時間也更多，收獲也更大！

如果以第一輪的積累和閱讀收獲有第二輪那么多，那就算選的超凡寶物沒有《西游記》多的《水滸傳》，抽中的，也至少也得是二百五十兩，甚至兩千五百兩黃金！

他正準備用功，敲門聲突然響起。

同時傳來一個溫柔甜美的聲音：“周輕，我們砌長城四缺一，快來湊個桌子。”