古關光神色不忍。

只是看著那新增的五百點光之點數，那一絲因為放縱產生愧疚消失的無影無蹤。

最后一個大人的身影緩緩浮現在臺階之上。

那人同卡卡西一樣，白色刺猬頭，旗木朔茂和藹的注視著三人。

“哦。”卡卡西發出聲音，“是我父親。”隨后他看向古關光。

“我答應過你，給你查克拉試紙，就定在明天吧，入學典禮給你。”

說完，卡卡西高興的跑到了旗木朔茂身邊，旗木朔茂摸了摸卡卡西的刺猬頭，兩人的背影逐漸消失。

于是只剩下了帶土和古關光兩人。

“我想，剛剛卡卡西那句話實則是夸你的哦。”

帶土撇了撇嘴，“嘁，誰稀罕他的夸獎啊。”

“還有你，光，你明明比他厲害的嘛？為什么認輸啊！”帶土可惜的問道。

“我這不是低調點嘛，你想當火影，我肯定得收斂一下自己的光芒，不跟你搶位置嘛。”

此話一出，令帶土微微愣了一愣，久久才回過神。

“那我也先回去了喔，我奶奶也在家里等我了。”

帶土微笑擺了擺手，告別古關光。

古關光點頭。

【光之點數：1041】

還得是帶土啊。

古關光迎著夕陽，獨自一人繼續沿著木葉河漫步。

……

到了舉行開學儀式，入學的那天。

古關光早早地朝忍者學校出發，相比前七天那冷清的狀態，有了家長的接送，學校內外相當熱鬧。

第一步就是領取新生的入學資料。

他隱隱好像記得，帶土在今天遲到了，是野原琳幫帶土帶的資料。

就當他在教室里，撐著臉回憶的時候，他忽的瞪大了雙眼。

帶土已然早早地到了教室。

什么情況？

帶土一眼望見了古關光，看著他那吃驚的表情撓了撓頭。

果然是在疑惑自己為什么沒遲到嗎。

嗯哼，他只是想著早點起來訓練一下再去學校而已。

畢竟平時要上學，平時鍛煉的機會就少了。

但帶土怎么可能說出來呢？

于是他佯裝淡定，和古關光打了聲招呼，在他旁邊坐定了下來。

似是沒有睡好，他趴在木桌上，馬上睡著。

所以，帶土的不靠譜是換了一種形式存在嗎！

古關光這樣想著。

隨后，他一一看到了自己熟識的幾個人進了班。

邁特凱，野原琳，不知火玄間，惠比壽，森乃伊比喜。

至于卡卡西，他還沒來，明明是好學生。

說不期待查克拉試紙是不可能的，古關光輕點著桌面。

他唯一的影分身正在鍛煉，而本體的他除了呆坐這里，沒有別的事可以做了。

隨后，木門再次被移開，卡卡西一走進就吸引了所有人的目光。

“哇，這就是木葉白牙的兒子吧。”

“我也聽說了，好帥啊這家伙。”

“據說還是天才呢。”

趴在桌上的帶土不知怎么的，嫌棄的“嘁”了一聲。

他沒睡著啊？古關光又詫異看了帶土一眼，同樣聽到了四周同學的交頭接耳。

卡卡西看到了帶土和古關光坐在一起，于是徑直朝著那里走去。

眾人的視線也隨之望去。

“你要的查克拉試紙。”

結果就是這么簡單的交流，都引起了一些人的驚嘆。

猜測古關光是不是什么隱藏的天才之類的。

“你應該知道怎么用吧？”卡卡西遞出那一張單薄的白紙。

古關光點頭，直接接過了試紙。

原本睡覺的帶土不知何時醒了過來，也新奇的張望著這張與平常紙張無異的查克拉試紙。

同時為古關光的查克拉性質感到好奇。

古關光簡單注入查克拉，白紙瞬間化作枯敗的棕色，如同沙子一般碎裂掉落。

班級里的同學同樣覺得新奇，但他們并不知道古關光在做什么，并不了解查克拉試紙。

“哇，是土。”卡卡西說道，語氣也帶上了一絲驚訝，因為他同樣擅長土屬性查克拉性質變化。

雖然不如火遁雷遁那樣帥氣，但土遁的忍術能夠改變物體的硬度、成分、質量、重力，或者改變地形，非常適合防御。

況且，他似乎也不需要什么攻擊手段，遇到對付不了的敵人……

你也不想我變成奧特曼吧？

只是可惜的是，擅長土遁的忍村是巖隱村，木葉的土遁忍術數量不多。

卡卡西緊接著表情放松了許多，“那你平時是沒辦法超越我了，我查克拉本來的性質就是雷屬性，雷克土。”

“好好好，我承認是你厲害，你什么時候教教我土遁忍術啊。”古關光揚起嘴角。

帶土聽兩人的對話，疑惑挑眉。

卡卡西的話，就像對對手說的一樣，可古關光沒有那個意愿。

“喂，我什么時候說要教你忍術了？”卡卡西滿臉不情愿的樣子，但想到了當時古關光對自己的善意，消耗的壽命，只得無奈搖搖頭。

“好吧，我會好好教你的。”

“那真是太好了呢。”古關光微笑以對。

兩人的關系引得其他同學的注意與猜測。

帶土看著親昵的兩人，心頭又有些發酸。

直到老師進門，教室里的嘈雜聲音才停住，卡卡西干脆直接挑了旁邊的座位坐下。

這時，古關光才湊到了帶土旁邊，說道：“你看，我幫你好好拖住了卡卡西哦，你可要加油超過他哦。”

帶土一個激靈，大腦瞬間清醒，感覺渾身都軟綿綿的，甚至有些因為高興而發燙。

但同時，他又一臉防備，古關光不會知道自己內卷了吧！

“咳咳。”他小聲咳嗽一聲，掩飾自己內心的復雜情緒，雖然感激，但他絕對會裝作什么都不知道的。

“那是當然，我可是要成為火影的。”帶土微微昂起腦袋，隨后又小聲的補了一句，“謝謝你。”

古關光得到感謝后，重新擺好姿勢。

講臺后面，之前說明會的教導主任伊田齊，竟然擔任了他們的班主任。

講臺一側擺放著許多的檔案袋，那應該就是他們這一班學生的入學資料。

而老師在臺上講著，其他人都在認真聽著，除了帶土有些出神，不知道在想些什么。