第1課　被玩壞的字符（程序的輸出）

大腦是一個超級強大的計算機，我們的閱讀、游歷、見識是輸入，而我們的好奇、思考和想象則是處理，我們的寫作、繪畫和編程則是輸出。

古時候李白遠望廬山瀑布（輸入），這個信息經過他的大腦進行思考和創作（加工處理），他便能賦詩一首（輸出）。

《望廬山瀑布》

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

溫故知新

將我們準備課編寫的代碼修改一番，就能輸出《望廬山瀑布》。

1　創建一個新的C++源代碼文件，命名為poem.cpp。

敲黑板

在計算機系統中，每個文件都有一個名字，而這個名字的命名有個規則：文件名+.+擴展名。

就像我們的命名規則是姓+名一樣。

●　文件名：用于識別文件，通常需要起一個既易于記憶又能準確反映文件內容的名稱。

●　擴展名：告訴計算機這個文件屬于何種類型，比如圖片的JPG類型、視頻的MP4類型等。

2　好了，讓我們開始編寫代碼吧。

3　運行程序，詩句就輸出到屏幕中了。

一起來分析一下這個程序，這是我們學習C++的起點。

（1）#include <iostream>預處理命令。

翻譯助力理解

●　include：包括、包含。

●　iostream：“i”代表輸入（input），“o”代表輸出（output），“stream”表示數據流。組合起來可以理解成輸入輸出數據流。

在我們使用C++之前，前輩們已經創造了許多工具，使得我們的編程變得更加便捷。例如，iostream就是一個擁有強大的輸入和輸出能力的工具，其同名文件被稱為“頭文件”。

想要將這個“頭文件”對應的工具運用到程序中，就需要通過#include這個預處理指令將“頭文件”包含到我們的程序里，為我所用。

劃重點

這句代碼的意思就是告訴計算機，我要將iostream里面的輸入和輸出功能運用到我的程序中。

語法規則是：#include <頭文件的名字>。

（2）using namespace std。

翻譯助力理解

●　using：使用、運用。

●　namespace：命名空間。

●　std：standard的縮寫，意思是標準。

隨著越來越多的人為C++創造工具，各種工具的名字就很有可能重復。為了避免重名帶來的沖突，于是就引入了命名空間。

想一想：計算思維用于生活

為什么學校在分班的時候，要把兩個名字相同的學生分在不同的班級呢？

在“C++學校”，有兩名學生的名字都叫作“鳳飛”，如果他們分在同一個班，當老師點名“鳳飛”的時候，這兩個同學就不知道喊的是誰了。

如果將一名“鳳飛”同學分在A班，將另外一名“鳳飛”同學分在B班，是不是就解決問題了。即使學校點名時，只需說“A班的鳳飛”，也可以輕松地區分。

這里的A班、B班就可以看作命名空間。

使用using namespace std這句代碼就是告訴編譯器，“我要在代碼中使用標準命名空間中的工具”。這樣就可以直接使用工具cout，而不需要在前面添加std::。

如果沒有了命名空間，就需要在cout前加上標識std，如下所示。

（3）

在C++中，int main()是程序的主函數，這是程序執行的起始點。

●　int是一種數據類型（整型），表示主函數有一個整型的返回值，后面的代碼return 0;返回了整型數字0。

●　{ }表示了主函數的代碼塊，指令就編寫在這對花括號里面。

●　return 0是一個返回語句，返回0表示程序成功地執行完畢。

敲黑板

主函數有起始點，同時需要結束點，所以發明者設計了{ }，成對的符號可以便捷地約束起始點和結束點。

想一想，還有哪些符號是成對的？

( )、[ ]、" "、' '、< >，它們也有大用途，在后面的學習中都會講到。

（4）cout << "《望廬山瀑布》"。

翻譯助力理解

●　cout：這里是“character output”的縮寫，意思為字符輸出。

將“《望廬山瀑布》”這個文本傳遞給輸出流對象cout，然后顯示在屏幕上。" "里面包裹的文本就是要輸出的內容。

劃重點

<<方向是重點

方向代表了流向，cout << "《望廬山瀑布》"的流向是輸出，所以箭頭指向cout的方向。

數據流向哪里，方向就朝哪里。

（5）代碼語句的結束標識。

寫作時，一句話寫完后通常會以句號（。）結尾。而在C++編程中，執行語句以英文格式的分號（;）結尾，告訴計算機這句話結束了。

敲黑板

程序執行指令結束都需要用；結尾。

●　#include <iostream>預處理命令是準備動作，所以不用;結尾。

●　{ }不是實際的命令執行語句，也不用;結尾。

提出思考

“《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”運行結果將標題和詩句排成一排了，怎么分行呢？

只需要加上endl即可，它可以讓輸入結束一行后開啟新的一行。

翻譯助力理解

●　endl：這是end line的意思，表示結束一行。

運行程序，標題和詩句分開了。

搗鼓字符

學會輸出后，我們一起來搗鼓一下字符，運用字符輸出有趣的圖案。

運行看看結果：

鞏固練習

（1）以下哪個是C++源程序的文件名呢？（　）

A．自我介紹.pptx

B．優美音樂.mp3

C．first.cpp

D．一架飛機.jpg

（2）找出程序中的兩處錯誤，并在代碼中改正。

（3）運用cout輸出一架飛機，記得秀一秀正確的程序結果。