用魔咒徹底改變形態，甚至讓人從概念上變成另外一個生物，這已經無疑是類似上帝的造物能力。

哈利波特世界，能有這水平？

反正亞倫打死都不信，但不得不說變形術在魔法界屬于絕對被低估的那種。

從低層次來說，任意轉換形態具備極高的戰略意義。

想想看你和人打著打著，突然給他變成個蟾蜍會是什么樣？顯然這樣會讓對方戰斗力大幅減少。

從高層次來說，他甚至可以改變自身，也就是所謂的阿尼馬格斯。

這種高度的靈活性代表著變形術的前景非常廣闊。

即便是亞倫，他也不得不花時間去琢磨下變形咒到底應該如何練習，順便也讓亞倫發現自己此時的急需完善的地方。

誠然夢幻之輪給予的知識高屋建瓴般設定了框架，可具體落實到每個世界都不相同。

特別是《高等魔法精講》這本書出來后，把理論和實際結合在一起就變得很重要，畢竟自身實力的增強這才是立足巫師世界的根本。

財富、道具什么的，終究是身外之物。

在這樣的想法下，亞倫盡可能利用不同的方式印證自己的想法。

時間來來回回過得也快，變形課也很快進入尾聲。

除了亞倫以外，所有學生基本全軍覆沒，哪怕是赫敏也不過是勉強完成了一點。

麥格教授也沒有生氣，這種事情她又不是第一次看到，相反她破天荒的在課堂末尾鼓勵了一下大家，仿佛是希望給予他們信心。

只是伴隨著教室逐漸放空，亞倫卻沒有立刻離開。

“麥格教授請問您現在有空嗎？我有些事情想請教一下?！?

準備收拾東西離開的麥格聽聞有些疑惑，但她還是留了下來，獅院和蛇院的學生已經陸陸續續走的干凈，只剩下亞倫和麥格兩人。

“安波羅修斯先生，你是有什么疑問嗎？”

顯然麥格這個時候心情不錯。

開學之前她對于亞倫的感官并不好，這主要是因為安波羅修斯家族不算好的名聲。

但正如之前所說，變形術在霍格沃茲一直是最難的課程之一，很多時候數年甚至數十年都難以見到這方面的好苗子。

越是精通此類魔法的教授往往就越會有孤獨感，畢竟一身所學能傳授者寥寥無幾。

反觀亞倫，他似乎具備非常優秀的潛質，并且對方舉止得體、謙遜有禮。

有這樣的學生想必今后的教學不會很枯燥。

借著這個機會，亞倫也很明白自己該干什么。

除卻夢幻之輪的幫助，他需要用自己的方式來理解這個世界，斟酌下語言后亞倫緩緩開口。

“麥格教授，關于變形術的原理剛剛我一直在思考?！?

“顯然它的原理很復雜，我無法在短時間做到徹底了解?！?

“但當我以煉金術的角度來理解似乎一切有了不同，因此想請您幫我鑒別下?！?

聞言，麥格教授眼中有些詫異。

“煉金術？和變形咒？”

她從未聽過這種理論，亞倫也成功引起了她的興趣。

“關于你在魔法道具和煉金術的才能我確實有所耳聞，想必這也是你為何會從這方面考慮的原因?！?

“那么，安波羅修斯先生請說說你的具體想法?！?

亞倫點了點頭，盡可能用簡單的方式來闡述自己的觀點。

“以剛剛課堂的實驗來說，我認為變形術和煉金術在思維你接上有高度的相似。”

“他們兩者，我認為都符合等價交換的基本調節，同時也都需要對目標物體有著足夠的了解?！?

比如你想要把一個物體變成另外的模樣，起碼你得搞清楚你想變化的物體構造是什么。

煉金術，一樣如此。

甚至于你還要清楚它的每個成分。

接著一個用物質做能量轉化，一個用魔力做能量轉化，最終都達成形態變化。

像亞倫變形火柴就是用的這種極其理性方法。

“但以變形術來說，它應該更偏向于一種不完整的煉成。”

“普通煉金術由于素材本身具備客觀存在性，所以在消耗能量轉換后得到的東西往往具備極強的穩定性甚至能夠永固?！?

“通過變形術產生的變化則是以施咒者魔力為橋梁進行煉成，并且因為魔力有限很難實現永久變化?！?

“但如果魔力能夠實現源源不絕，變形術應該就可以實現類似煉金術一樣的永久變化效果。”

“以上便是我的一些理解?！?

亞倫說完后，麥格沒有立刻答話。

她在思考亞倫剛剛的表達，過了好一會后才重新開口。

“不得不說這是我第一次聽到這樣的想法。”

“新穎卻又邏輯自洽，甚至與我的在變形術上的理解有些不謀而合?！?

只能說霍格沃茲的老師還是太實在，亞倫就這么一問，麥格也真在想。

亞倫也明白自己絕不能放過這個機會。

“那么在教授您看來，變形術到底是什么？”

麥格教授稍微頓了會，繼續說道。

“解釋它的話，恐怕會耽誤你上下節課?！?

“你很有變形術的天賦，若你愿意的話，周末我可以抽出一點時間為您講解?！?

“非常感謝。”

亞倫深深的鞠了一個躬，

不得不說麥格教授的教學素養極好，哪怕亞倫并非格蘭芬多的學生，她仍然愿意將自己的知識傳授給每一個勤奮好學的學生。

而在告別麥格之后，亞倫也將繼續自己在霍格沃茲的課程。

接下來的課程則是大多數學生都非常感興趣的幾門課，魔咒課、飛行課與黑魔法防御課。

由于亞倫異常強大的魔力和精準的控制力，魔咒課對于亞倫沒有任何的難度，于是在弗立維教授的驚嘆中，亞倫再度為斯萊特林贏得了五分。

飛行課程和原著倒是一般無二，哈利憑借出色的天賦成為了格蘭芬多最年輕的找球手。

斯萊特林眾人似乎對此很不滿，想讓亞倫也嘗試。

可惜，那種事情對于亞倫來說根本沒法引起任何興趣。

在亞倫看來利用飛天掃帚飛行可以說是最低級的手段，簡陋、體驗差、而且不穩定。

有條件的話他抓頭獨角獸來當坐騎它不香？

至于黑魔法防御課的教程則不是那么友好。

那個所謂的奇洛教授，教室中以及他那厚實的頭巾所散發出令人作嘔的大蒜味，讓學生們的體驗感官極差。

同時他教學時極其糟糕的節奏，根本就不像是一個老師應有的素質。

可以這么說，如果不是有關系又或者是故意為之，根本就不可能有任何學校會讓這樣的人當老師。

即便你實力再強，擺在這也是純純的毀人不倦。

又或者說哈利他們看似波瀾壯闊精彩的學院生涯，實際上都是有驚無險。

他們如同參演劇本的演員，可以有臨場發揮，卻不能違背劇本的走向。

“可惜，我要的就是在這個劇本中做自己想做的事。”

默默的將一切都看在眼里，亞倫在開學的初期可以說是格外安靜。

他就像個真正的好學生，勤奮好學、沒有任何別的心思。

閑暇時間除了必要的交際，他大多數情況都在霍格沃茲的圖書館盡可能補全自己的知識基礎。

若是遇到赫敏和哈利前來求知，他也會稍稍花費點功夫回答下問題以從他們的身上賺取想要的東西。

但這樣的情況顯然不會長久，例如現在。

不同于周末時刻小巫師們在釋放自己的壓力，此時的亞倫正在斯內普的辦公室。

這是間有些陰暗的辦公室。

地面是黑色的大理石，燈光也不是很明亮，就和斯內普的性格有點相似。

在那各種器材中，一個高大的身影站在書桌后默默望著窗外，月光落在他削瘦的身影上，看起來有些孤獨蒼涼。

“晚上好，斯內普教授。”

亞倫的聲音響起。

斯內普緩緩轉過身，目光落在亞倫身上，聲音依舊是那樣生硬冰冷。

“你很準時，跟我來吧。”