陽光透過樹梢,灑在木葉村忍者學校的操場上,空氣中彌漫著慶祝和喜悅的氣氛。畢業考試的結果已經公布,許多年輕的忍者學員們興奮地與他們的家長擁抱,慶祝他們通過考試,即將成為下忍。
漩渦鳴人獨自坐在校園的一角,他的身影在熱鬧的人群中顯得格外孤單。他的目光穿過歡笑的人群,看著那些家長驕傲地拍著孩子們的肩膀,聽著他們對未來的憧憬和規劃。鳴人的心中充滿了復雜的情緒,他在等待水木的到來!同時也為朋友的成功感到高興。
春野櫻也在人群中,她的父母圍繞著她,臉上洋溢著驕傲的笑容。櫻雖然平時總是謙虛,但在這一刻,她也不禁露出了滿足和幸福的表情。
奈良鹿丸則是被他的父親奈良鹿久搭著肩膀,兩人的臉上都帶著一絲懶散的微笑,盡管鹿丸通過了考試,但他們的慶祝方式依舊保持著他們特有的風格。
就在這時,李洛克走了過來,他的出現打破了鳴人的沉默。李是學校里以努力著稱的學員,盡管他沒有天生的忍術天賦,但他的勤奮和堅持讓他在許多學員中脫穎而出。邁特凱更是提前將他收走弟子。
李洛克看著鳴人,他的臉上帶著堅定和溫暖的笑容?!傍Q人,”他開口說道,“我知道你現在可能感覺很失望,但別忘了,失敗是成功之母。我看過你的努力,我知道你有能力通過考試?!?
“不過,鳴人我很不理解我們修煉你不是輕松可以完成替身術,變身術和影分身之術嗎?”
為什么你沒能考過?
噓!
我是為了我的計劃而故意的,明天我會成功通過測試的,你先回家!明天我告訴你,相信我,現在別多問。
李洛克:那我先去找凱老師了,明天我找你!
水木老師,一個外表和善但內心狡猾的忍者,注意到了鳴人的失落。他走到鳴人身邊,坐下,開始用溫和的語氣安慰他:“鳴人,我知道你今天的表現沒有達到預期,但你不應該因此氣餒。有時候,傳統的道路并不適合每個人?!?
鳴人抬起頭,眼中閃爍著迷茫和希望。水木繼續說道:“你知道,忍者世界并不總是公平的。有些人天生就擁有強大的力量,而有些人則需要尋找其他途徑來證明自己。我聽說,封印之書里記載了許多強大的禁術,如果能夠掌握它們,你的力量將會有質的飛躍?!?
鳴人的心跳加速了。封印之書,終于來了他都開始幻想自己掌握那些力量后的場景鳴人假裝不愿意。
水木看出了鳴人的動搖,他繼續誘導:如果你拿到封印之書,伊魯卡老師就會讓你畢業!想想看,如果你能夠使用那些禁術,甚至超越那些所謂的天才。你不想證明自己嗎?“你不想成為火影嗎?”
鳴人站了起來,他的決心在眼中燃燒?!拔摇蚁胍潜緯!彼穆曇綦m然微弱,但卻充滿了決心。
水木露出了一絲不易察覺的微笑?!昂芎?,我知道封印之書存放的地方,我可以帶你去。但是,這將是一個秘密,你不能告訴任何人,包括伊魯卡老師和其他同學。”
鳴人也露出了一絲不易察覺的微笑:
夜幕降臨,鳴人跟隨水木來到了存放封印之書的密室。水木在外面放風,而鳴人則悄悄地進入了密室。他的心跳得越來越快,手心出汗,但他的決心沒有動搖。他找到了封印之書,那是一本古老的卷軸,上面刻著復雜的封印。
實際上,鳴人能夠盜取封印之書的背后有著更深層次的原因。是三代火影猿飛日斬對鳴人有著深刻的了解,他通過水晶球監視著鳴人的一舉一動。猿飛日斬知道鳴人體內有龐大的查克拉量,是能夠發揮出多重影分身之術威力的人?。他故意讓鳴人盜取封印之書,一方面是為了讓鳴人能夠從忍者學校畢業,另一方面也是為了揭露水木這個叛徒?。
伊魯卡知道,鳴人雖然頑皮,但本性并不壞。他決定親自追回封印之書,同時也想弄清楚鳴人為何會做出這樣的行為。他穿過月光下的樹林,追蹤著鳴人留下的蛛絲馬跡。
鳴人小心翼翼地將封印之書帶到了村子外的一片密林中,找到了一棵古老的大樹,樹下是他的隱秘之地。在這里,他打開了封印之書,書頁在月光下泛著淡淡的光芒。他的目光首先落在了飛雷神之術上,這是一種能夠瞬間移動的高級時空忍術。接著是多重影分身,這個術能創造出無數的分身,每個分身都有實體,能夠獨立行動。然后是通靈術.穢土轉生是能夠召喚控制亡靈協助戰斗,以及多重起爆符,一種能夠引發連續爆炸的強力攻擊手段。
……………………
鳴人開始練習多重影分身之術,為了快速能記得住封印之書上的其它忍術,他的身體和精神都承受著巨大的壓力。他不斷地結印,嘗試著掌握這些強大的力量。隨著時間的推移,他感到自己的力量在增長,但同時也感到一種從未有過的疲憊和空虛。
開始按照書中的指示結印。突然,他的身影一分為二,二分為四,最終出現了十幾個一模一樣的鳴人。他們互相看著,眼中都閃爍著興奮的光芒。
十幾個一模一樣的鳴人爭分奪秒的記差封印之書上的忍書!
他的分身們不知疲倦地練習著,而本尊則在一旁觀察、記憶和指導。
一個熟悉的聲音在他身后響起:“鳴人,你知道你在做什么嗎?”是伊魯卡老師。他的眼神中充滿了失望和擔憂。
鳴人轉身,手中的封印之書緊緊握著,他偽裝聲音顫抖著:“伊魯卡老師,我……我只想要變得更強。”
聲音顫抖著說:“伊魯卡老師,我……我有件事要告訴您?!币留斂ㄌ痤^,看著鳴人緊張的樣子,示意他繼續說下去。
鳴人深吸了一口氣,終于鼓起勇氣:“我……我偷了封印之書。我知道這是不對的,但是……但是我想畢業,我想成為一名忍者?!彼穆曇粼絹碓叫。瑤缀趼牪灰姟?
伊魯卡的眉頭緊鎖,他沒想到鳴人會做出這樣的事。他沉默了一會兒,然后緩緩地說:“鳴人,你知道封印之書的重要性嗎?它里面記載的忍術是禁止隨意使用的。你這么做,可能會給村子帶來危險。”
鳴人低下頭,偽裝著聆聽著伊魯卡的說教:
雖然經過六年的時間,伊魯卡也像原著一樣對他,可他不像在木葉再有任何羈絆(除了李洛克)
伊魯卡站起身,走到鳴人身邊,輕輕地拍了拍他的肩膀:“鳴人,你的渴望我能理解,但你要知道,成為一名忍者不僅僅是掌握強大的忍術,更重要的是擁有堅定的意志和正確的判斷。你的行為是錯誤的,但你的勇氣和誠實值得贊揚?!?
伊魯卡老師是水木老師告訴我,只要偷取封印之書你就可以讓我畢業!
什么?
水木!
他為什么會!糟糕了!
水木突然從暗處躍出,手中的苦無閃著寒光。他的目標是伊魯卡的后背,一個忍者最脆弱的地方。然而,伊魯卡雖然年輕,但作為一名忍者的直覺和反應速度不容小覷。
在水木的苦無即將觸及伊魯卡的瞬間,伊魯卡猛地向前一躍,躲過了這致命一擊。他迅速轉身,面對著水木,眼中充滿了震驚和憤怒。
“水木,你這是干什么?”伊魯卡的聲音低沉而有力。
水木冷笑著,他的臉上露出了猙獰的表情:“伊魯卡,你擋了我的路。只要除掉你,我的計劃就能順利進行?!?
水木率先發動攻擊,他的手里劍在夜色中劃過一道寒光,直指伊魯卡。伊魯卡迅速反應,側身躲避,但水木的攻擊迅猛而連續,他利用自己的力量和速度優勢,不斷壓迫伊魯卡。伊魯卡雖然勇敢,但在水木的攻勢下,他逐漸感到吃力。
在一次激烈的交鋒中,伊魯卡勉強躲過了水木的致命一擊,但水木的拳頭擦過他的防御,擊中了他的肩膀。伊魯卡感到一陣劇痛,他的手臂瞬間失去了力氣,手里劍掉落在地。水木趁機加大攻勢,伊魯卡雖然努力抵抗,但最終還是被水木一腳踢飛,重重地撞在了樹上。
水木冷笑著,他的聲音在夜風中傳播:“漩渦鳴人,你以為你是個普通的學生嗎!嗎?你不僅僅不是一個普通的忍者學生,卻是九尾妖狐的化身,那個曾經摧毀我們村子的怪物!”
伊魯卡立刻意識到水木的險惡用心,他試圖反駁:“水木,你這個卑鄙小人!你怎么能當著鳴人的面說出這樣的話!”
水木繼續挑釁:“這是事實,不是嗎?全村的人都知道,只是他們不敢說出來。他是個詛咒,是個不祥之物!”
鳴人感到一陣無語,他一直知道自己是九尾的人柱力,他為了這一刻可是忍了六年!
六年!
六年!
你們知道我這六年是怎么過的嗎!曾經的漩渦鳴人已經死了,你們選的嗎!木葉!
鳴人假裝深吸了一口氣,他的聲音偽裝著顫抖,“水木,你說對了一件事,我是九尾的人柱力。但我也是木葉的忍者,我會讓所有人看到,我不僅僅是九尾,我是漩渦鳴人!”
呵呵!
那么去死吧!
水木毫不猶豫地向鳴人投擲過來的手里劍?。
在那個緊張的時刻,伊魯卡站在了鳴人的前面,他的行動不僅是出于作為一名忍者的責任感,更是出于對鳴人的深厚感情。他知道鳴人因為九尾妖狐的身份而長期受到村民的冷落和歧視,他不希望鳴人再受到任何傷害。當水木的手里劍飛來時,伊魯卡沒有絲毫猶豫,他的行為展現了他作為教師和作為人的勇敢與犧牲精神。
伊魯卡的這一行為深深觸動了鳴人,鳴人震驚的在腦海中想到我能應付的呀,“為什么”“為什么”你要擋在我面前:鳴人眼淚盈眶!
他偽裝了六年在木葉除了(李)他誰都缺乏共鳴。
“伊魯卡老師!”鳴人的聲音顫抖著,他的眼睛開始濕潤。他感到一種前所未有的情感在胸中涌動,那是對伊魯卡老師的深深感激。
伊魯卡忍著痛,回頭對鳴人說道:“鳴人,快跑!去叫人來幫忙!”他的聲音雖然虛弱,但充滿了堅定和勇氣。
但鳴人并沒有走,在這一刻,鳴人憤怒到了極點,他結印并大喝一聲:“多重影分身之術!
隨著煙霧散去,無數個鳴人出現在水木面前,每一個都充滿了斗志。水木的臉上閃過一絲驚慌,他從未見過這樣的術,更沒有想到鳴人能夠在這種壓力下使出如此高級的忍術。
鳴人的影分身們從四面八方攻擊水木,讓他防不勝防,毫無還手之力。水木被鳴人的影分身們制服,倒在地上無法動彈。
就在這時,木葉隱村的暗部出現了。他們迅速地將水木拘束,并準備帶走。其中一名暗部成員轉向鳴人,冷靜地說:“漩渦鳴人,我們需要你跟我們走一趟,錄一下口供?!?
鳴人知道猿飛日斬用水晶球看著這里的一切!但他想走之前看一下伊魯卡。
“伊魯卡老師,您為什么要這么做?”鳴人的聲音帶著一絲顫抖,眼中閃爍著淚光。
伊魯卡輕輕地笑了笑,盡管傷口還隱隱作痛?!傍Q人,你是我的學生,也是我認可的忍者。保護你是我應該做的。”
鳴人緊握著拳頭,心中的愧疚和感激交織在一起。
認可嗎?
可我并不像原著那般和你有交集,為什么!鳴人在心里想著:
伊魯卡伸出手,輕輕地拍了拍鳴人的肩膀。
“我相信你”
但真正的力量來自于內心的勇氣和堅持。
鳴人點了點頭,他不知道為什么在這一刻會莫名的聽伊魯卡的話!
在暗部的帶領下,鳴人離開了現場。他的心情復雜,既有偷到忍術的興奮,也有對伊魯卡老師受傷的擔憂。
錄完口供后,鳴人回到了醫院,看望了伊魯卡老師??吹揭留斂]什么事了他悄無聲息地離開了醫院……