“爸媽你們放心，我做事有分寸，我說幫助他們，是等我以后有能力之后再幫他們，到時候也就是順手的事情，不會影響到自己的。”

夏鼎笑道。

青山城依山而建，這座山，是一座仙山，名為青山，所以這座城叫做青山城。

青山城是圍繞著青山的四面而建，所以分為四個城區，夏鼎所在的城區叫做荷城區，所以中學叫做荷城中學。

但凡在青山城，只要抬頭看向青山的方向，就能看到那高聳云端的巨大青山。

據說在青山之上，居住著真正的仙人，整個青山城也是因為青山之上的仙人存在，所以才能在這個人類邊境之地建立起這偌大的青山城的。

現在距離青山城建城時間已經過去了上千年的時間，青山城從原本的幾十萬人的小鎮已經變成了如今幾千萬人的中型城市。

夏鼎駕馭著飛舟，足足飛了幾個小時之后，才從城市邊緣地帶直線飛行到青山腳下。

“這里的天地靈氣比在城市邊緣位置濃郁至少兩倍，真不敢想象在青山之上的靈氣濃度到底是何等模樣！”

來到城市中心這里之后，夏鼎不由得感慨道。

“這里就是傳說中的高中學區房嗎？果然不愧是仙人居所！”

相比于夏鼎關注天地靈氣，李玉茹夫婦更加關心下方那成片的學區房。

從上空看下去，那里連成一片的眾多平層華美房屋錯落有致，隱約間形成了一股陣勢，人來人往好不熱鬧。

這里的環境也是一絕，給人一種仙氣飄渺之感，和之前他們所居住的地方簡直就是天壤之別。

夏鼎操控著飛舟下去，詢問了有關人員之后，準確的在眾多學區房中找到了夏鼎分配到的那一套房子。

荷城西區123號，這就是夏鼎分配到的一套房，房門目前關閉上了。

夏鼎掏出自己的房卡放在門前，房門感應到房卡之后就自動打開了。

走進這套院子后，夏鼎目測了一下，大概有五百平米，兩百平米的房子外加三百平米的草坪。

“爸媽，你們先逛一逛我們的家，我去將飛舟給換了！”

夏鼎將所有的東西全都從飛舟上搬下來后說道。

“快去吧，這飛舟租過來很貴的。”

李玉茹笑道。

原本她也不知道夏鼎去租借了這飛舟來搬家，要是她的話，她肯定舍不得那靈石去租借飛舟。

夏鼎快去快回，單單是租借飛舟加上飛舟飛行，他就花費了五塊下品靈石。

回來之后夏鼎開始和爸媽一起布置自己的新家，然后帶著爸媽出門，在周圍逛逛，熟悉一下周圍的環境。

學區房這里設計很好，不遠處就是集市，可以買到各種生活所需品。

若說在外城的話，還有著一些科技、現代的設計。

但在內城，也就是靠近青山附近，現代的影子差不多都消失了，變成了真正古代修仙的環境，許多都是如同天然雕飾一樣的古代建筑風格。

行走在路上的人身上，許多都是擁有法力波動之人，在這里，很少能見到真正的凡人！

哪怕最次的，也如同夏鼎一樣，是煉體有成的武者。

“在這里修煉紫陽真氣，比在城外速度又提升了兩倍！”

“不過我現在身上沒有修煉煉氣的功法，只能等到去高中之后才能得到！”

白天陪伴父母，晚上的時候夏鼎就開始修煉。

在初中的時候，學校幾乎都不教煉氣功法，畢竟那時候是給眾人打基礎的時候，除非是特別天才的學生或者背后有勢力之人，才能提前接觸到修仙煉氣的功法。

像夏鼎這樣沒有什么背景，父母都是普通人的學生，只能修煉煉體武學或者從萬界塔穿越世界中得到的武功了。

“爸媽，這是二十靈石，我留在家里，我要去學校報到了，發生什么突發事件的話，就派人寫信去學校給我！”

夏鼎在家中留下了二十枚靈石以備不時之需。

“小鼎，我們知道了，你趕緊去學校吧，不用擔心我們。”

李玉茹本想要拒絕兒子留下的靈石，但夏宇軒為了讓兒子放心，就收下了靈石。

“爸媽，我會經常回來看你們的。”

夏鼎告別了爸媽之后，就朝著青山方向飛奔而去。

...................

青山高中，名顧思義，就是建立在青山之上。

只不過，青山上有不少的山峰，青少高中只是建立在其中一座山峰之上，而并非是青山的主峰。

不過，哪怕如此，這也讓眾人擠破腦袋也想要進入青山高中。

因為哪怕只是青山的一個偏峰，但這里的靈氣濃度和資源都是在外界無法獲得的。

修仙講究“法侶財地”，這一切都能有幾率在青山高中上得到，而在青山高中之外，想要得到這四種，簡直要難上無數倍！

“青山高中！！”

當夏鼎來到了指定報道地點后，就看到了矗立在前方的一座巍峨大門，這道大門上散發著強烈的法力波動，顯然也是一件強大無比的法寶。

在這里，已經聚集了許多人，都是前來高中報到的新生。

“高中14004班！”

在門口位置看到自己班級的牌匾之后，他下意識的就走了過去。

14004班，前四位數是代表著青山高中成立了1400年，最后一位數才代表著班級序列號。

“我是14004班的老師，準考證拿出來驗明身份。”

站在班級最前面之人看到夏鼎走過來之后淡淡的說道。

聞言，夏鼎就將準考證拿了出來交給眼前這位老師。

“這是你在青山高中的身份令牌，拿好了，別丟了，不然很麻煩。”

“到后面站著吧，等所有人來齊之后再說。”

老師驗明身份之后，將準考證沒收，然后給了夏鼎一個令牌，正面刻著夏鼎的身份信息，背面刻著青山圖案。

哪怕這個老師語氣淡漠，但夏鼎卻沒有說什么，走到后面和其他同班同學一樣呆著。

不過班里面的這些同學如今都聚集了起來，形成了各個小團體。

夏鼎剛剛過來，沒有熟悉的人，也沒有那些小團體中，而是一個人站著。