徹底完成融合的霍雨浩，默默的站在窗邊，注視著窗外的風(fēng)景。

那因痛苦而略顯沙啞的嗓音響起“過(guò)去與現(xiàn)在和解，走向新的人生。”那因?yàn)橥瓿汕笆琅c今生和博識(shí)尊融合后那絢爛璀璨的星辰之眼，重新變回了那雙淡藍(lán)色的眼眸。

霍雨浩也不知道自己站在窗邊過(guò)了多久？只知道當(dāng)他回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，那初生的朝陽(yáng)已然緩緩的升起。

就好像昭示著他前世悲慘的人生，以及今世霍雨浩這個(gè)身份年幼時(shí)的痛苦，已然離他遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的他不再是那個(gè)無(wú)力的他，已經(jīng)有開(kāi)始向白虎公爵府準(zhǔn)備復(fù)仇的資本。

想到這里，霍雨浩狠狠地伸了個(gè)懶腰，吐出一口濁氣。“來(lái)吧，告別過(guò)去，走向新的人生。”

打開(kāi)宿舍的大門(mén)，向教學(xué)樓走去，一路上看著那形形色色來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，只感覺(jué)自己心情變得格外舒暢。

走到教學(xué)樓中，敲了敲一間實(shí)驗(yàn)室的大門(mén)。等待片刻之后，沒(méi)有人回憶，霍雨浩再次敲響了實(shí)驗(yàn)室的大門(mén)，只不過(guò)這次的力度明顯要比上次大了許多。

“誰(shuí)呀？”一道不耐煩的聲音從里面?zhèn)鞒觯S后實(shí)驗(yàn)室的大門(mén)打開(kāi)，從里面走出的是一個(gè)面容俊朗略微留有小胡子的中年男人。

“您好軒老師，我是霍雨浩，是鏡院長(zhǎng)，鏡紅塵叫我來(lái)的”霍雨浩看著眼前這位為魂導(dǎo)事業(yè)奉獻(xiàn)一生的男人，露出了一份少年該有的笑容。

軒梓文微微皺了皺眉“你就是堂主新收的徒弟吧。算了，這就將來(lái)會(huì)好好看，好好學(xué)，不懂的別問(wèn)我自己琢磨。”

軒梓文眼中，眼前這個(gè)少年，盡管被堂主收為徒弟，有很高的武魂方面的天賦，但在魂導(dǎo)師這一路上，不是單單靠天賦就能支撐得起的。

軒梓文也只是認(rèn)為眼前這個(gè)少年是來(lái)鍍金的。畢竟這些年也沒(méi)少見(jiàn)過(guò)這種情況。

倒也不是否認(rèn)，眼前這個(gè)少年的能力，只是太年輕了，九歲的孩子能有什么樣的魂導(dǎo)認(rèn)識(shí)。

但軒梓文也沒(méi)有多想，轉(zhuǎn)身便走向自己的工作臺(tái)前，開(kāi)始刻畫(huà)魂導(dǎo)陣法。

自己這個(gè)研究的項(xiàng)目便是封閉奶瓶，只要這個(gè)項(xiàng)目能夠成功，未來(lái)魂導(dǎo)器平民化將不再是夢(mèng)。

霍雨浩也沒(méi)有多說(shuō)什么，畢竟對(duì)方認(rèn)為自己是來(lái)鍍金的，也沒(méi)有辦法。誰(shuí)讓自己年僅九歲就混在了這個(gè)在整個(gè)日月皇家魂導(dǎo)師學(xué)院中都是有人強(qiáng)迫了腦袋要擠進(jìn)的項(xiàng)目里。

也就只能在日后展現(xiàn)自己的才能，不然的話(huà)光說(shuō)誰(shuí)會(huì)信啊！

霍雨浩也是慢慢的走到了軒梓文旁邊，開(kāi)始靜靜的看著他在那里雕刻魂倒陣法。

軒梓文的手很穩(wěn)也很快，保持著一種特殊的節(jié)奏，這正是每個(gè)高級(jí)魂導(dǎo)師都必會(huì)的技巧。節(jié)奏雕刻法。

隨著刻刀的落下，這一塊混雜著秘銀與其他各種珍貴稀有金屬的金屬塊上面，開(kāi)始逐漸出現(xiàn)一道又一道復(fù)雜的昏倒陣法。

其復(fù)雜的程度，精神力不夠強(qiáng)的人，只是看一眼就會(huì)感覺(jué)暈乎乎的。

而對(duì)于軒梓文來(lái)說(shuō)，這只是開(kāi)始，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，圓形的金屬塊，上面刻畫(huà)出了數(shù)十道疊加在一起的魂道陣法。

這一道道高級(jí)魂導(dǎo)陣法在軒梓文的手下開(kāi)始逐漸鏈接起來(lái)。霍雨浩能夠深刻的感受到，隨著時(shí)間的流逝，軒梓文盡管表面上沒(méi)有什么浮動(dòng)，但從他的精神波動(dòng)上來(lái)看，他還是很緊張的。

隨著最后一筆的落下，魂導(dǎo)陣法徹底完成。

“呼，最后一步了。”長(zhǎng)時(shí)間的雕刻工作令宣此文的精神無(wú)比疲憊，但他想試試，自己這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底能不能成？

選此文開(kāi)始將工作臺(tái)上之前就已經(jīng)雕刻好的一個(gè)又一個(gè)輔助魂導(dǎo)核心與其外殼開(kāi)始拼接。最后，在魂導(dǎo)加工臺(tái)上進(jìn)行一體化加工。完成了這件混導(dǎo)器的最后安裝。

正是魂導(dǎo)器中少有的輔助形，奶瓶，盡管奶瓶有補(bǔ)充魂力的作用，但有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是儲(chǔ)存進(jìn)的魂力也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不斷減少。而且保存時(shí)間也不長(zhǎng)。

軒梓文魂斗羅級(jí)別的魂力開(kāi)始不斷的涌入這件足以稱(chēng)得上七級(jí)魂導(dǎo)器的奶瓶之中。

時(shí)間一分一秒的流逝，隨著魂力的完全沖入，奶瓶?jī)?nèi)的魂力徹底宣告滿(mǎn)額。

隨后，宣此文將其鄧載工作臺(tái)前目光死死盯著這個(gè)奶瓶。

而一旁的霍雨浩也暗自在心里想到，如果沒(méi)有猜錯(cuò)的話(huà)，這應(yīng)該就是前世記憶中提到的封閉奶瓶技術(shù)吧。

不過(guò)，按照時(shí)間線來(lái)看，這應(yīng)該只是個(gè)半成品。

霍雨浩站在一旁，思索著問(wèn)題而軒梓文在旁邊也是死死盯住著這個(gè)好不容易造出來(lái)的實(shí)驗(yàn)品。

時(shí)間一分一秒的流逝，軒梓文的眼睛始終沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)，甚至連眼皮都不敢眨一下。

當(dāng)時(shí)間過(guò)去數(shù)個(gè)小時(shí)后，宣慈文才顫抖的手將眼前的奶瓶拿起開(kāi)始將魂力注入其中，想試試還有多少剩額。

“成功了，奶瓶的魂力流逝度明顯下降。而且從這個(gè)跡象來(lái)看，是一個(gè)小時(shí)之后才開(kāi)始慢慢流失的。”軒梓文整個(gè)人激動(dòng)不已，盡管封閉奶瓶的技術(shù)依舊沒(méi)有完成，但實(shí)現(xiàn)了從0到1的突破，已經(jīng)證明了它的作用。

霍雨浩站在一旁，看著激動(dòng)不已的軒梓文，不禁抽了抽嘴角。

行，老師還真是熱愛(ài)事業(yè)呢，一個(gè)大活人在旁邊真是看都不帶看一眼的。

“咳咳，軒老師，您旁邊還站著個(gè)活人呢？”霍雨浩最終還是忍不住想提醒一句。

軒梓文猛到想起，自己旁邊還站著個(gè)學(xué)生呢，不過(guò)當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)還處于最后的階段，本來(lái)被打斷了就煩，所以也就沒(méi)有理會(huì)這個(gè)新來(lái)的學(xué)生。

“咳咳，雨浩忽視你是老師的錯(cuò)老師向你道歉。不過(guò)在教你之前，我得先確認(rèn)一下你的水平。”盡管軒軒梓文心里并不想教眼前這個(gè)學(xué)生。

但出于禮貌，還是決定給他個(gè)機(jī)會(huì)，隨便給他幾個(gè)，稍微難一點(diǎn)的魂導(dǎo)課題，恐怕眼前這個(gè)小屁孩估計(jì)就要哭的稀里嘩啦的。

他隨手就從旁邊抓來(lái)一張白紙，隨便地寫(xiě)下了幾個(gè)課題，便交給了霍雨浩。