想要改善課堂生活，我們應(yīng)當(dāng)從何入手呢？我們需要從仔細(xì)審視我們回應(yīng)孩子的方式開(kāi)始。老師與孩子之間的溝通方式具有決定性的意義，它會(huì)對(duì)孩子生活的好壞造成影響。通常，我們很少刻意去關(guān)注我們對(duì)孩子的回應(yīng)所傳遞的態(tài)度是接受還是拒絕。但是，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，二者之間的差別就算不是致命的，也是具有重大影響的。

想要改善師生關(guān)系，老師們需要拋棄習(xí)慣性的拒絕式語(yǔ)言，學(xué)習(xí)一種新的接受式語(yǔ)言。想要觸及孩子的想法，老...