聶芷回到教室，正好踩著第一道鈴響，學(xué)生們都埋頭做著作業(yè)，沒有人抬頭看她。

她的座位在第二排，是班主任按著高矮順序來排的座位。

身后有人迎上來，猛地一掌擊在她背心。

聶芷吃痛，面上卻沒什么表情地回頭，對上那人燦爛的笑容。

“午安，聶芷小朋友。”

聶芷默默，卻是郁卒。

她坐下來看書，須臾耐心聽了物理老師講課。

聶芷前世的高中是囫圇學(xué)的，而且因?yàn)橹匕菜齻兊拇?..