接下來的兩天，洛霜霜都會準時到李旭家里來給他輔導上課，每次一折騰，都會到凌晨，就讓老劉送她回去休息。

其實李旭提出過讓洛霜霜直接在家里休息，畢竟別墅里空閑的房間挺多的，但她覺得這樣做不太好……李旭心里便在默默衡量著，讓老劉大半晚上得送她回去跟直接在家里休息一晚上，哪件事情更“不好”。

學習的空閑時間，洛霜霜便會低頭沉思，李旭跟講的那些所謂的“構想”。

“我說的那種聊天不是設定好回答的答案，用選項式的問題篩選出對應的一個結果，然后再加以展示，我說的是那種真正的可以讓對面的ai理解我表達的意思，再回答我……”

李旭的確不怎么懂，對于編程的概念都不怎么清楚，但他又像是仿佛見過的那種 Ai智能一樣，說得頭頭是道，描述的功能從原理上來說，似乎，也不是不可能。

但至少不是二十年以內可以做到的事情。

“不可能的，你說的那種 ai需要復雜神經網絡架構、訓練算法的技術，而且聽起來還必須要支持大規模、深層次的語言理解和生成……這些技術，我估計至少還需要20年才能達到你說的那種效果。”

“還有學習海量文本數據中的語義和邏輯關系，這種技術更是天馬行空，還要獲取數據，數據來源呢？我感覺互聯網上的數據根本支撐不了你說的那種訓練，除此之外，大規模標注數數據，清洗、預處理數據……”

“哦，對了，還要有足夠的硬件算力……怎么，你想把國內的超級計算機弄過來搞這個？”

李旭摸了摸下巴：“技術不成熟可以突破，硬件也是可以突破的嘛。”

洛霜霜笑了笑：“我估計至少得二三十年以后去了。”

“那么久啊……”李旭輕笑了一聲。

“那當然了，我的判斷肯定不會有問題的。”洛霜霜極為自信地說。

“哈……行吧。”

“好了，別廢話了，我們來繼續講這個數學題吧。”

……

第二天，李旭正在教室里埋頭苦學，距離期末考試已經不到兩周時間了，滿打滿算也不過才十天，這幾天時間除了每天晚上讓洛霜霜教數學，其余空閑的時間幾乎全部拿來背單詞了。

500個單詞要全部背下來，平均每天至少得背35個，眼下效果顯著，他已經背了足足100多個單詞了，還剩下400多個單詞……唯一的問題是背下來的單詞會忘。

這個問題一時半會兒也不好解決，只能靠著重復重復來逐漸克服。

好在他背單詞的方式是跟表姑學的，不糾結會寫的問題，只要會認會讀會聽就行。

此時背的有一些頭暈，正準備拿出數學題來換換腦子，這時外面一個賊頭賊腦的家伙探出了頭，輕輕呼喚他：“李旭！李旭！”

安朵朵輕輕碰了碰李旭，說：“外面有個人在叫你。”

李旭扭頭瞧了一眼，是陳飛揚。

“干什么？”李旭走到教室門口，看了看手表，還有幾分鐘就要上課了，對陳飛揚說：“有事的話就說，趕緊說，忙著呢。”

陳飛揚露出悲痛欲絕的表情：“你現在竟然對我這么冷淡！”

“我走了哦……”

“好了好了，我不裝怪了，我不裝怪了。”

“嗯。”

“其實也沒什么別的事情，下節課我們是音樂課，我打算翹課，過來看看你在干嘛，不出意外的話，咱們應該很快就要成同班同學了。”

李旭有一些狐疑的瞧了一眼陳飛揚，陳飛揚的成績自然談不上好，跟重生前的自己是一路貨色，雖然成績差，但他膽子小啊，他不敢退學，一直混到高三畢業。

他說自己跟他馬上就要成同班同學了……李旭回過神來，哦，明白了，是說自己要跟他一起到一班去嗎。

陳飛揚當初進高中的時候也是跑了一點門路的，把他安排在了2班，性質跟3班差不多，這一次考完試以后，2班的倒數后5名，跟3班的倒數后5名都是相同的命運，得去1班。

“嗯，然后呢？”

“哥們兒，我覺得這是好事呀，咱們到了一個班上，那以后可就好玩多了，現在我跟這個班上的同學尿不到一個壺里去，要么就是那些體育生，一放學就去練體育了，要不就是那些成績好的，嗯，反正挺刻苦勤奮的，待在他們邊上我都自卑……”

“哦。”

“我已經想好了，以后咱們在一個班，以后上下學就一起，我老爸不讓司機送我，空閑的時候我就蹭一下你們家的車，放心，也不會白蹭你，咱們以后吃飯也一起吃，這一塊，我給包了……”

陳飛揚興奮地嘮嘮叨叨起接下來的豐富多彩的高中生活，越說越起勁，唾沫橫飛，有一滴顯眼的飛沫，朝著李旭飛過來，他瞇起眼睛躲開，然后大手摁在了陳飛揚的腦袋上。

“好了，住嘴。”

“大概就是這樣，這段時間你在干嘛呢，明天是周末，咱們去飆兩局？”陳飛揚低下頭，看到李旭手上拿著的東西，微微一愣。

“這是什么？咦？筆記本？”陳飛揚眨了眨眼，表情有一些發懵。

是一個只有巴掌大的小筆記本，李旭專門拿來背單詞的，把每天要背的單詞抄在上面，然后一有空就拿出來反復讀反復記憶。

陳飛揚很沒有邊界感的將李旭手里的筆記本拿了過來，認真瞧了一眼，“這字好丑啊……”

李旭：“呵……”

“但是這個內容……我靠，單詞，糟了，我腦袋開始發脹了……”陳飛揚眨眨眼望著李旭：“哥，不是吧，你在背單詞？”

李旭摸了摸下巴，突然想到什么，隨后逮著陳飛揚，給拖進了教室。

陳飛揚一臉懵逼的被李旭拖進來，摁在最后一排的位置上。

安朵朵一臉好奇地瞧了一眼李旭和陳飛揚。

這個位置是李旭的位置，正好李旭的前排今天沒有來，而下一節課是相比于音樂課，同樣不怎么重要的美術課，一般這個課，老師都是讓自由活動的。

李旭便在前排的位置上反坐下來，隨后從桌子上翻開那本數學書，開口道：“來我跟你講一講集合。”

陳飛揚眼睛瞪得大大的：“你要給我講講什么東西？”

“集合，別廢話了，時間寶貴，我爭取這節課給你把前面的這幾個知識點講明白。”

陳飛揚用一種復雜的、不解的、陌生的眼神望著李旭，隨后屁股挪了挪，就要起來，只是，臀部剛剛離開椅子，就被李旭給摁了下來。

“哥，你怎么了？受刺激了？”陳飛揚尷尬地笑了笑。

“來注意力集中一點，從這里開始……集合的定義，嗯，這樣講可能不太形象，干脆這樣，我們先從具體的例子出發……”

“哥，我回去上課了……”

“上什么課？你都翹課了，音樂課，不重要的……”

“我……”

“你把這一塊的內容聽明白了，我明天就考慮陪你去跑兩圈卡丁車。”

“你……”

“那行吧，你走吧，以后別再叫我陪你去玩卡丁車了。”

陳飛揚坐在那里愣了良久，見李旭一臉笑意的望著自己，才支支吾吾的說：“你到底怎么了？哥，你別嚇唬我……”

“我是來拯救你的……笨蛋。”李旭敲了敲桌子，讓陳飛揚把注意力放在題本上。

“那那我試著聽一聽吧……說好了，我聽懂了，明天就去玩卡丁車！”

“嗯。”

安朵朵在一旁，將下巴搭在手腕上面，好奇地望著這一幕。