轉(zhuǎn)眼間就到了周一，陳向頂著雞窩頭和黑眼圈重返校園。

整個(gè)周末，陳向都在瘋狂地制作仿制音卡，他要把買回來的材料全部用掉。鬼知道那個(gè)高妙妙會(huì)什么時(shí)候公開仿制音卡的制作過程。

當(dāng)然除了金錢的回報(bào)外，實(shí)力也大增。

血?dú)庖呀?jīng)來到了336/999，感知也突破了二星，來到新一輪的累積環(huán)節(jié)：136/999。

還沒有到上課的時(shí)間，教室里亂哄哄的。

陳向大概聽了一下，仿制音卡的熱度依然不減吶。

他都有點(diǎn)后悔答應(yīng)高妙妙了，這么好的一個(gè)賺錢路子，怎么就自己給挖斷了呢？

白春陽沒看見陳向進(jìn)來，還在那兒跟自己的一眾小弟炫耀著：“就那種仿制音卡，有什么好推崇的？白鹿娛樂公司，知道吧，早就破解了，說那根本就不是什么仿制音卡，而是正兒八經(jīng)的正版，就是來路不正，所以才會(huì)以那么低的價(jià)格出售。”

“哇？真的假的？原來是這么回事啊！”

“這么解釋就全通了，怪不得那么多人去破解，可誰也破解不了。”

“就是，人家正版的，都是三星制卡師以上親手制作的，甚至很有可能這些都不是三星，而是四星甚至于五星制卡師制作的，哪里有那么容易破解的。”

“高年級(jí)的那個(gè)曹安邦，不是還發(fā)起一個(gè)破解運(yùn)動(dòng)嗎？誰要破解了，就直接能拿走十萬塊！”

白春陽不屑地譏諷一笑，說道：“白癡，白鹿娛樂公司的制卡師都沒破解出來，咱們學(xué)院怎么可能會(huì)有人破解出來？”

“陽哥，你剛才不是還說白鹿娛樂公司已經(jīng)破解出來了么？”

白春陽一時(shí)間竟然不知道該說什么，最后支支吾吾地說道：“反正啊，就是人家說的，那些就是正版的音卡。”

于小夢(mèng)本來也聽著起勁，心里暗爽，這種別人都不知道，只有自己知道秘密的感覺是真的好。見陳向進(jìn)來，便立即起身走了過去。

“陳向，你周末去哪兒了呢？”

陳向一愣：“我哪兒也沒去啊，一直在商店里待著。”

“那為什么我去找你，周老板說你不在？”

這時(shí)陳向才突然想起來，好像是有這么回事。當(dāng)時(shí)陳向正全力以赴地制作卡牌，周友良進(jìn)來跟陳向說有人找，陳向頭都沒抬，也不問是誰找，直接就讓周友良回復(fù)說自己不在。

想到這兒，陳向臉色都沒變，說道：“是嗎？可能你找我的時(shí)候我正好出去辦事了吧。這個(gè)周老板也是的，我回去了他也不跟我說。”

于小夢(mèng)沒有再糾結(jié)這個(gè)事情，而是把陳向拉到一邊，小聲說道：“陳向，我準(zhǔn)備和安娜姐一起成立一個(gè)工作室，你去幫我們制作音卡好不好？”

“工作室？制作音卡？”陳向一時(shí)沒搞明白。

于小夢(mèng)臉一紅，說道：“本來我來這兒上學(xué)就是被迫的，我也不想當(dāng)什么制卡師，我想要唱歌，你能幫我嗎？”

陳向這才明白于小夢(mèng)的意思。他仔細(xì)看著女孩，女孩身材高挑，容貌嬌美，唱歌也好聽，本人也愿意從事那個(gè)行業(yè)。

而且眼看自己的仿制音卡路子就要斷了，現(xiàn)在可以制作正版音卡，應(yīng)該也很賺錢吧？

他想了想說：“制作音卡是可以，不過不能算幫，我會(huì)收取合適的費(fèi)用。”

于小夢(mèng)高興地原地跳起來，引得眾人都看向這里。

于小夢(mèng)縮著頭吐了一下小舌頭，才壓著興奮的聲音說道：“放心，比你制作仿制音卡賺錢多了。先上課，等周末了，我們?cè)偌?xì)談，好么？”

接下來就是雷宏教授的課，再然后是張晶晶教授的課。

這次張晶晶沒有在原來的教室，而是把學(xué)生都帶到了學(xué)院后面的叢林之中。

張晶晶教授背手跨立站在學(xué)員前，說道：“我們已經(jīng)經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，今天是階段性的測試，尤其是卡修系的同學(xué)，測試結(jié)果會(huì)對(duì)你們以后有很大的影響。”

“教授，會(huì)有什么影響？”白春陽問道。

“學(xué)院準(zhǔn)備組建一支卡修校隊(duì)，校隊(duì)成員全部來自于學(xué)員。其中大部分是由高年級(jí)學(xué)員，但為了校隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展，也會(huì)從低年級(jí)里選拔一批成員，人數(shù)占比基本為五五分。本次校隊(duì)要招收6名學(xué)員，所以，我會(huì)在你們中間選拔3名。”

張晶晶教授的話音一落，學(xué)員們立即像炸開了鍋。

“我聽說學(xué)院本來就有校隊(duì)，可是后來就解散了，怎么又要重新組建啊？”

“不清楚，難道是要打仗了？”

“怎么可能，打仗有軍團(tuán)呢。”

“喂，你知道么？”于小夢(mèng)用手肘戳了一下陳向。

陳向搖搖頭，他自然是不清楚的，但他明顯看到了，張晶晶在說完的時(shí)候不經(jīng)意間瞟了他一眼。

一旁的韓靈躍躍欲試，原地跳著，做著熱身運(yùn)動(dòng)，顯得很興奮。

張晶晶教授接著說道：“接下來你們會(huì)分成兩組，進(jìn)行殲滅型的對(duì)抗訓(xùn)練，作戰(zhàn)范圍就是我身后的叢林。放心，我們已經(jīng)在外圍設(shè)置了警戒線，只要不出警戒線外，就不會(huì)遇到別的危險(xiǎn)。除了我，還有另外兩位教授已經(jīng)在叢林里的定點(diǎn)位置等待就緒，我們會(huì)根據(jù)各位的表現(xiàn)進(jìn)行打分，接下來我會(huì)公布打分標(biāo)準(zhǔn)。”

陳向聽著打分標(biāo)準(zhǔn)，心里卻默默地思考著。

他不清楚學(xué)院這么做的目的是什么，但他隱隱感覺，應(yīng)該與之前的音樂節(jié)遇襲有關(guān)。

但當(dāng)時(shí)自己的出擊有些魯莽，已經(jīng)被安保處的人盯上了，要不是陳康伯院長出面，怕是自己也不能輕易地走出安保處。

那么這次呢？要不要盡全力？

陳向環(huán)視了一周，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)員對(duì)此并不感興趣，甚至表現(xiàn)出排斥的狀態(tài)，尤其是于小夢(mèng)，發(fā)愁的快哭了，連連跺腳。

而只有很少一部分人表現(xiàn)得躍躍欲試，比如韓靈和白春陽。

心里計(jì)較一番后，陳向決定劃水，畢竟進(jìn)這個(gè)校隊(duì)，好處看不到，壞處卻是實(shí)打?qū)嵉模谟凶銐驅(qū)嵙η埃刹幌胩^招人注意。

張晶晶教授介紹完標(biāo)準(zhǔn)后，說道：“我看有些同學(xué)好像興致不高啊，剛才只是說了這次對(duì)抗訓(xùn)練賽的優(yōu)秀個(gè)人，可以有機(jī)會(huì)進(jìn)入校隊(duì)。但是，對(duì)抗賽的勝利組，每個(gè)人都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)一張二星異能卡牌。”

陳向眼睛一亮，你早這么說我可就不困了。